這是一個(gè)關(guān)于29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT模板，主要是學(xué)會(huì)十二個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音識(shí)記字形。了解科學(xué)技創(chuàng)造的奇跡及威力。感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度及變化。能聯(lián)生活實(shí)際，暢談自己的感受及未來(lái)。人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望，歡迎點(diǎn)擊下載29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)課件PPT模板哦。

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29 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)zAU紅軟基地
學(xué)習(xí)目標(biāo)zAU紅軟基地
　　1．學(xué)會(huì)十二個(gè)生字，讀準(zhǔn)字音識(shí)記字形。zAU紅軟基地
　　2．了解科學(xué)技創(chuàng)造的奇跡及威力。zAU紅軟基地
　　3．感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展的驚人速度及變化。zAU紅軟基地
　　4．能聯(lián)生活實(shí)際，暢談自己的感受及未來(lái)。zAU紅軟基地
根據(jù)課文內(nèi)容填空：zAU紅軟基地
本文是一篇（                       ），它的作者是（         ）。課文題目的特點(diǎn)是（                     ）。文中的“千里眼”在舊小說(shuō)中指（                        ），“順風(fēng)耳”指（                        ），在課文中指想象中的（            ）的能力。“千里眼”使我想到了（           ）和（       ）；“順風(fēng)耳”使我們想到了（       ）和（       ）。zAU紅軟基地
選詞填空zAU紅軟基地
　　　　　發(fā)明　　發(fā)現(xiàn)zAU紅軟基地
愛(ài)迪生（       ）金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（　�。┝穗姛簦�zAU紅軟基地
科學(xué)家（　�。�蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（　　）了雷達(dá)．zAU紅軟基地
讀讀畫(huà)畫(huà)：zAU紅軟基地
　默讀課文第三、四段，zAU紅軟基地
1、用“    ”畫(huà)出描寫(xiě)人類(lèi)在上百萬(wàn)年歷史中生活狀態(tài)的語(yǔ)句。zAU紅軟基地
2、用“～～～”畫(huà)出描寫(xiě)20世紀(jì)人類(lèi)科學(xué)技術(shù)發(fā)展成就的語(yǔ)句。zAU紅軟基地
農(nóng)耕生活zAU紅軟基地
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，zAU紅軟基地
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。zAU紅軟基地
白雪歌送武判官歸京zAU紅軟基地
 【唐】 岑參 zAU紅軟基地
北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 zAU紅軟基地
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 zAU紅軟基地
散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。 zAU紅軟基地
將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 zAU紅軟基地
瀚海闌干千尺冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。 zAU紅軟基地
中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 zAU紅軟基地
紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。 zAU紅軟基地
輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿天山路。 zAU紅軟基地
山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。 zAU紅軟基地
結(jié)合課文理解句子zAU紅軟基地
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。zAU紅軟基地
變化    zAU紅軟基地
速度之快    zAU紅軟基地
內(nèi)容之多     zAU紅軟基地
范圍之廣zAU紅軟基地
祖先的幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)：zAU紅軟基地
感悟心語(yǔ)：zAU紅軟基地
從無(wú)到有，從幻想到現(xiàn)實(shí)，20世紀(jì)的百年歷程可謂突飛猛進(jìn)，日新月異。依靠科技的神奇力量，人們創(chuàng)造了上天入海、登月飛天、天涯咫尺等一個(gè)又一個(gè)奇跡。在驚嘆于科技的巨大作用之時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，未來(lái)還有很多難題等你我去探索、去解決，只有努力學(xué)習(xí)，才能攀上科學(xué)的高峰。zAU紅軟基地
根據(jù)課文內(nèi)容填空：zAU紅軟基地
本文是一篇（                 ），它的作者是（         ）。課文題目的特點(diǎn)是（                     ）。文中的“千里眼”在舊小說(shuō)中指（                        ），“順風(fēng)耳”指（                        ），在課文中指想象中的（            ）的能力。“千里眼”使我想到了（           ）和（       ）；“順風(fēng)耳”使我們想到了（       ）和（       ）。zAU紅軟基地
按課文內(nèi)容填空：zAU紅軟基地
1、農(nóng)耕社會(huì)依賴(lài)       ，20世紀(jì)依靠      改變了人們的生活，讓人類(lèi)登上        ，潛入       ，洞察        ， 探索        。zAU紅軟基地
2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可以用詩(shī)句      來(lái)形容，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)         ，一個(gè)個(gè)       。zAU紅軟基地
是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類(lèi)；靠什么來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。zAU紅軟基地
這個(gè)句子用了什么修辭手法？zAU紅軟基地
我知道下列加點(diǎn)詞的意思。zAU紅軟基地
1、20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)。zAU紅軟基地
（                                                               ）zAU紅軟基地
2、人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。（                                                                                                            ）zAU紅軟基地
3、20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。zAU紅軟基地
（ zAU紅軟基地
                                                           ）zAU紅軟基地
我知道的說(shuō)明方法有：列數(shù)字（有比較大的數(shù)字）、作比較、打比方（修辭手法中的比喻）、舉事例、分類(lèi)別、引資料、下定義zAU紅軟基地
改—放   程—逞   賴(lài)—懶   耕—講   zAU紅軟基地
歸—舊   幻—幼   替— 潛  腔—控 zAU紅軟基地
架—駕—茄—嘉—伽—枷 zAU紅軟基地
職—取—聯(lián)—鄭—送zAU紅軟基地
   核—該—刻—咳—孩—駭     zAU紅軟基地
   泊—伯—柏—舶—拍—帕—怕zAU紅軟基地
   析—折—浙—哲—逝 zAU紅軟基地
   歸—雪—掃—婦—尋zAU紅軟基地
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人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)ppt：這是人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)ppt，包括了路甬祥，“呼風(fēng)喚雨”什么意思？20世紀(jì)的這一百年又是什么樣的？為什么說(shuō)20世紀(jì)是個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT：這是個(gè)關(guān)于第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT，主要是了解課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 1、認(rèn)會(huì)五個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)12個(gè)生字。2、正確流利的朗讀課文3、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴(lài)自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車(chē)。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)眼”和騰云駕霧的神仙，來(lái)寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容，歡迎點(diǎn)擊下載第29課《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》PPT哦。