這是一個(gè)關(guān)于飛向藍(lán)天的恐龍課件實(shí)錄PPT，主要是初讀課文，讀文思考，說(shuō)說(shuō)恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)有什么相似之處？結(jié)合課文想想，你認(rèn)為這些發(fā)現(xiàn)有什么作用等內(nèi)容。

飛向藍(lán)天的恐龍課件實(shí)錄PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

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找出介紹恐龍的句子和鳥(niǎo)類(lèi)的句子，想想它們之間有什么關(guān)系？告訴了人們一個(gè)什么樣的重要信息呢？Raf紅軟基地
  (在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。)Raf紅軟基地
　　在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。Raf紅軟基地
中生代   地質(zhì)年代上的中生代距今約 2.5 億萬(wàn)年至 6 500 萬(wàn)年，持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá) 1.8 億萬(wàn)年左右，又被稱(chēng)為 “爬行動(dòng)物的時(shí)代”。那時(shí)，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍。Raf紅軟基地
△讀第二自然段Raf紅軟基地
　讀文思考，說(shuō)說(shuō)恐龍與鳥(niǎo)類(lèi)有什么相似之處？Raf紅軟基地
　結(jié)合課文想想，你認(rèn)為這些發(fā)現(xiàn)有什么作用？Raf紅軟基地
　“遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了‘點(diǎn)睛’之筆。”Raf紅軟基地
1:思考科學(xué)家提出鳥(niǎo)類(lèi)和恐龍有親緣關(guān)系的依據(jù)是什么?Raf紅軟基地
   恐龍和鳥(niǎo)類(lèi)在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處.Raf紅軟基地
　　地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬(wàn)年前，它和狗一般大小，像鴕鳥(niǎo)一樣用兩條后腿支撐身體。數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)：骨骼中空，身體輕盈； 腦顱膨大，行動(dòng)敏捷； 前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打； 它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類(lèi)可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒�轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。這些樹(shù)棲的恐龍?jiān)跇?shù)木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。不過(guò)，有些科學(xué)家認(rèn)為，飛行并非始于樹(shù)棲生活過(guò)程。他們推測(cè)，一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑過(guò)程中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，有一點(diǎn)毋庸置疑：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子——鳥(niǎo)類(lèi)，它們飛向了藍(lán)天，從此開(kāi)辟了一個(gè)嶄新的生活天地。Raf紅軟基地
　　　數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。Raf紅軟基地
恐龍是怎樣飛向藍(lán)天的？Raf紅軟基地
第一種恐龍出現(xiàn)Raf紅軟基地
　　其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類(lèi)：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動(dòng)敏捷；前肢越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥(niǎo)翼一樣拍打；它們的體表長(zhǎng)出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。Raf紅軟基地
　　　數(shù)千萬(wàn)年后，它的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族：有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走；有些恐龍身長(zhǎng)幾十米，重達(dá)數(shù)十噸，有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤；有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物，有些恐龍則溫順可愛(ài)，以植物為食。Raf紅軟基地
　　在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。Raf紅軟基地
文章結(jié)構(gòu)Raf紅軟基地
第一段（第1、2自然段）:大量化石顯示，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化成了飛翔的鳥(niǎo)兒。  Raf紅軟基地
第二段（第3、4自然段）：科學(xué)家假想恐龍是如何演化成鳥(niǎo)兒的。 Raf紅軟基地
第三段（第5自然段）：科學(xué)家希望能從化石中重現(xiàn)這一歷史進(jìn)程。Raf紅軟基地

《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT：這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT，介紹了恐龍的種類(lèi)根據(jù)它們骨骼化石的形狀，把它們分成兩大類(lèi)，一類(lèi)叫做鳥(niǎo)龍類(lèi)，一類(lèi)叫做蜥龍類(lèi)。根據(jù)它們的牙齒化石，還可以推斷出是食肉類(lèi)還是食草類(lèi)。有在天上飛的，有在水里游的，有在陸上爬的。它們中的一些種類(lèi)可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒�轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》教案PPT哦。根據(jù)它們骨骼化石的形狀，把它們分成兩大類(lèi)，一類(lèi)叫做鳥(niǎo)龍類(lèi)，一類(lèi)叫做蜥龍類(lèi)。根據(jù)它們的牙齒化石，還可以推斷出是食肉類(lèi)還是食草類(lèi)。有在天上飛的，有在水里游的，有在陸上爬的。

《飛向藍(lán)天的恐龍》評(píng)課PPT：這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》評(píng)課PPT，主要是自由朗讀課文標(biāo)出自然段,要求讀正確,讀通順,讀不好的地方多讀幾遍，遇到不認(rèn)識(shí)的字，查查字典。初讀課文，整體把握全文，賞析重點(diǎn)的片段，回答課后的問(wèn)答題，恐龍是中生代時(shí)期（2.3億年前）的一類(lèi)爬行動(dòng)物，矯健的四肢、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴和龐大的身軀是大多數(shù)恐龍的寫(xiě)照。 它們主要棲息于湖岸平原（或海岸平原）上的森林地或開(kāi)闊地帶。1841年，英國(guó)科學(xué)家理查德·歐文在研究幾塊樣子像蜥蜴骨頭化石時(shí)，認(rèn)為它們是某種史前動(dòng)物留下來(lái)的，并命名為恐龍，意思是“恐怖的蜥蜴”�？铸�?jiān)?500萬(wàn)年前白堊紀(jì)結(jié)束的時(shí)候突然全部消失，成為地球生物進(jìn)化史上的一個(gè)謎，這個(gè)謎至今仍無(wú)人能解。地球過(guò)去的生物，均被記錄在化石之中。中生代的地層中，即曾發(fā)現(xiàn)許多恐龍的化石。其中可以見(jiàn)到大量或呈現(xiàn)各式各樣形狀的骨骼。但是，在緊接著的新生代地層中，卻完全看不到非鳥(niǎo)恐龍的化石，由此推知非鳥(niǎo)恐龍?jiān)谥猩�代時(shí)一起滅絕了，如今僅存鳥(niǎo)類(lèi)，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)可“鳥(niǎo)類(lèi)屬于恐龍”的說(shuō)法�？铸埛N類(lèi)多，體形和習(xí)性相差也大，其中最大的易碎雙腔龍可能超過(guò)50米，而最小的蜂鳥(niǎo)可能還不到10厘米。就食性來(lái)說(shuō)，有溫順的草食者和兇暴的肉食者，還有葷素都吃的雜食性恐龍。統(tǒng)治了地球大約8000萬(wàn)年（1.44億年前---6500萬(wàn)年前），歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》評(píng)課PPT哦。

《飛向藍(lán)天的恐龍》備課課件PPT模板：這是一個(gè)關(guān)于《飛向藍(lán)天的恐龍》備課課件PPT模板，主要是了解課文的學(xué)習(xí)目標(biāo)，1.精讀課文，了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。2.體會(huì)想象在文中的作用。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫(huà)卷涂上了“點(diǎn)睛”之筆�！包c(diǎn)睛之筆”是指最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容。作者在這句話(huà)中，運(yùn)用極其生動(dòng)形象的語(yǔ)言，將古生物科學(xué)家們歷時(shí)百年的漫長(zhǎng)研究歷程與取得的成果喻為“畫(huà)卷”。中生代地質(zhì)年代上的中生代距今約2億5千萬(wàn)年至6千5百萬(wàn)年，持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)1億8千萬(wàn)年左右，又被稱(chēng)為“爬行動(dòng)物的時(shí)代”。那時(shí)，在陸地上有恐龍，海中有蛇頸龍，空中有翼龍，歡迎點(diǎn)擊下載《飛向藍(lán)天的恐龍》備課課件PPT模板哦。