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- 素材格式:
- .ppt
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- 上傳時(shí)間:
- 2017-10-13
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- 41534
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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郭沫若天上的街市賞析PPT,這首詩(shī)運(yùn)用聯(lián)想和想象,描繪了一幅自由美好、幸福生活的天上街市圖,表達(dá)了作者雖然身處黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì),但并不絕望,仍有執(zhí)著追求光明和理想的堅(jiān)定信心,也反映了廣大勞動(dòng)人民對(duì)美好、幸福生活的渴望。歡迎點(diǎn)擊下載郭沫若天上的街市賞析PPT哦。1921~1922年,中國(guó)處于北洋軍閥混亂時(shí)期.面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),作者感到極大的憤怒.從地上的街燈聯(lián)想到天上的明星,又聯(lián)想到街燈,描寫天上的街市,使人展開(kāi)了想象的翅膀,不滿地上的現(xiàn)實(shí).從而想象到牛郎和織女團(tuán)聚生活,這里的牛郎和織女已經(jīng)得到了解放,他們生活得很美滿.明星和街燈這回還往復(fù)的互喻,創(chuàng)造了一個(gè)充滿幻想,詩(shī)情畫意的意境,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往與憧憬。
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綠春縣中學(xué)語(yǔ)文中青年教師 課堂教學(xué)競(jìng)賽 天上的街市 郭沫若學(xué)習(xí)目標(biāo):一、作者作品:郭沫若(1892-1978),原名郭開(kāi)貞,四川樂(lè)山人,現(xiàn)代作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。 二、寫作背景: 1921~1922年,中國(guó)處于北洋軍閥混亂時(shí)期.面對(duì)半殖民地半封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí),作者感到極大的憤怒.從地上的街燈聯(lián)想到天上的明星,又聯(lián)想到街燈,描寫天上的街市,使人展開(kāi)了想象的翅膀,不滿地上的現(xiàn)實(shí).從而想象到牛郎和織女團(tuán)聚生活,這里的牛郎和織女已經(jīng)得到了解放,他們生活得很美滿.明星和街燈這回還往復(fù)的互喻,創(chuàng)造了一個(gè)充滿幻想,詩(shī)情畫意的意境,表達(dá)了作者對(duì)美好生活的向往與憧憬。三、聽(tīng)文入境:?jiǎn)栴}一:詩(shī)中寫到哪些事物? 四、讀詩(shī)生情:朗讀要求: 天上的街市 郭沫若 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了, 你看,那淺淺的/天河, 好像/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。 定然是/不甚/寬廣。 天上的/明星/現(xiàn)了, 那隔著河的/牛郎織女, 好像/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈。 定能夠/騎著牛兒/來(lái)往。 我想那/縹緲的/空中, 我想/他們此刻, 定然有/美麗的/街市。 定然在/天街/閑游。 街市上/陳列的/一些物品, 不信,請(qǐng)看/那朵流星,定然是/世上/沒(méi)有的/珍奇。 是他們/提著燈籠/在走。 問(wèn)題一:詩(shī)中寫到那些事物? 聯(lián)想與想象 “聯(lián)想”指由于某人或某事物而想起其他相關(guān)的人或事物。 五、品詩(shī)悟理: 詩(shī)中的4個(gè)“定然”、1個(gè)“定能”。這是絕對(duì)肯定的語(yǔ)氣,表明了作者堅(jiān)信理想世界是存在的,對(duì)美好的未來(lái)充滿了信心。 歡迎到三猛民族中學(xué)指導(dǎo)工作!謝謝!
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