這是一個關(guān)于跨越海峽的生命橋課件PPT模板，主要是了解課文的主要內(nèi)容，默讀3~5自然段：思考1.李博士為什么會“步履匆匆”？2.第4段中，最后一句話是什么描寫？從這句描寫中，體會到臺灣青年的什么品質(zhì)？3.第2段中“小錢靜靜地躺在病床上”與第5段中“那位青年也靜靜地躺在病床上”兩句都有“靜靜地”，試比較兩個“靜靜地”含義�！犊缭胶�峽的生命橋》講述了大陸青年小錢患了嚴(yán)重的白血病，臺灣同胞冒著生命危險，用愛心挽救了錢暢的生命，架起了一座跨越海峽的生命橋。 課文先后描寫了同一時間海峽兩岸的兩個不同場景：第一個場景是在杭州某醫(yī)院的病床上，躺著生命垂危的小錢，他在靜靜地期待著那來自海峽彼岸的救命骨髓；第二個場景是在臺灣花蓮的慈濟(jì)醫(yī)院，李博士正在余震的危險中抽取臺灣青年的骨髓。他們冒著生命危險，做著一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的這一切，為的是挽救海峽彼岸一個年僅18歲的生命。兩岸同胞相距雖遠(yuǎn)，心卻是緊緊相連的，歡迎點擊下載跨越海峽的生命橋課件PPT模板哦。

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