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- 素材格式:
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- 2017-10-02
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- 41003
- 素材類別:
- 語文課件
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這是一個(gè)關(guān)于大自然的語言優(yōu)秀教案PPT,主要是了解課文的學(xué)習(xí)目標(biāo),作者簡(jiǎn)介,字詞的讀寫,多音字,解釋詞語,了解課文的主要內(nèi)容,思考課后的問題,歡迎點(diǎn)擊下載大自然的語言優(yōu)秀教案PPT哦。草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象,我國古代勞動(dòng)人民稱它為物候。利用物候知識(shí)來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的這一門科學(xué),就是物候?qū)W。
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亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解什么是物候及影響物候的因素。 幾千年來,勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系,據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麥插禾。”這樣看來,花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛,都是大自然的語言。 這幾個(gè)例子是為了說明什么道理的? 說明花香鳥語,草長(zhǎng)鶯飛等物候現(xiàn)象都是“大自然的語言”。 如在早春三四月間,南京桃花要比北京早開20天,但是到晚春五月初,南京刺槐開花只比北京早10天。所以在華北常感覺到春季短促,冬天結(jié)束,夏天就到了。 這幾句運(yùn)用了什么說明方法?是想說明什么道理?舉例子、列數(shù)字。說明“物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同”。如大連緯度在北京以南約1°,但是在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如濟(jì)南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。兩地緯度相差無幾,因?yàn)闊熍_(tái)靠海,春天便來得遲了。 這兩個(gè)例子說明了什么道理?凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天。什么叫“逆溫層”? 為什么會(huì)有“逆溫層”?秋冬之交,天氣晴朗的空中,在一定高度上氣溫反比低處高。這叫逆溫層。由于冷空氣比較重,在無風(fēng)的夜晚,冷空氣便向低處流。于是形成“逆溫層”。 “逆溫層”出現(xiàn)在什么時(shí)間、地點(diǎn),需什么氣候條件?有什么現(xiàn)象?時(shí)間:秋冬兩季,特別是早晨地點(diǎn):山地氣候條件:天氣晴朗,無風(fēng)現(xiàn)象:山腳有霜而山腰反無霜此外,物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長(zhǎng)期記錄,拿1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期同1921年到1930年十年的平均值相比較,可以看出后者比前者早九天。就是說,春天提前九天。 “前者”和“后者”各指什么? “前者”指1741到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期, “后者”指1921年到1930年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期。 岑參《白雪歌》寫塞外風(fēng)光: 北風(fēng)卷地白草折, 胡天八月即飛雪。 請(qǐng)根據(jù)本課所學(xué)知識(shí)說明, 這是為什么?這是由于緯度的差異。“胡天”是指北方和西北少數(shù)民族地區(qū)。越往北,冬天來得越早,氣溫也越低。南半球反之。夏天人們往往到下列地方去避暑,根據(jù)本課知識(shí)說一說為什么?北戴河大連青島廬山昆明
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