魚我所欲也說課ppt模板，主要是了解作者簡(jiǎn)介，關(guān)于《孟子》，解題，翻譯課文，課文分析，問題探討，延伸思考等幾個(gè)環(huán)節(jié)來整體感知課文的主旨，孟子的主張和主要思想等，歡迎點(diǎn)擊魚我所欲也說課ppt模板下載哦�！遏~我所欲也》是孟子以他的性善論為依據(jù)，對(duì)人的生死觀進(jìn)行深入討論的一篇代表作。

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孟子（約前372一前289），名軻，字子輿，鄒（今山東鄒縣）人，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家，是儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，后世常以“孔孟”并稱。他生活在兼并戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的戰(zhàn)國(guó)中期，政治主張“法先王”。其言論和行動(dòng)的記載，保留在《孟子》一書中。ozd紅軟基地
《孟子》一書，《漢書·藝文志》著錄十一篇，現(xiàn)存七篇，跟《論語》一樣，也是用語錄體寫的，但體式有所不同，有些章論述當(dāng)代的某些重要問題，篇幅比較長(zhǎng)，論證也很充分，已經(jīng)具有議論文的規(guī)模，不過仍在章首冠以“孟子曰”一語，《魚我所欲也》即屬于這一類。孟子長(zhǎng)于言辭，在辯論中經(jīng)常設(shè)譬，以小喻大，邏輯性很強(qiáng)，有極大的說服力；其文氣勢(shì)磅礴，筆帶鋒芒，又富于鼓動(dòng)性，對(duì)后世散文有很大的影響。ozd紅軟基地
魚 我 所 欲 也ozd紅軟基地
詞語解釋ozd紅軟基地
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通假字ozd紅軟基地
  三、再讀課文，分析思路ozd紅軟基地
 思考：本文的論點(diǎn)是什么?怎樣提出來的?ozd紅軟基地
文章是怎樣圍繞論點(diǎn)逐層論述的? ozd紅軟基地
生——有甚于生——不為茍得ozd紅軟基地
文中“所欲有甚于生者”“所欲”可以指哪些事情？ “所惡有甚于死者”“所惡”可以指哪些事情？談?wù)勀愕睦斫狻?span style="display:none">ozd紅軟基地
             這里的“所欲”應(yīng)指正義的事業(yè)，如 為人民大眾作有利之事，為國(guó)家建設(shè)做事，為了別人安危挺身而出等。        這里的“所惡”應(yīng)指不義的事。不合法不道德的事情，如叛變國(guó)家，貪污受賄，濫用職權(quán)，殺人放火等危害國(guó)家危害人民的事。ozd紅軟基地
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結(jié)合本文內(nèi)容，談一談你對(duì)“舍生取義”的理解，并列舉出你熟悉的“舍生取義”和“見利忘義”的歷史人物各一個(gè)。并用簡(jiǎn)潔語言加以說明。ozd紅軟基地
孟子在本文中提出了“舍生取義”的中心論點(diǎn)，對(duì)比了兩種人生觀，贊揚(yáng)了那些重義輕生、舍生取義的人，斥責(zé)了那些茍且偷生、見利忘義的人。       它告誡我們不辨禮義而貪求富貴，見利忘義的行為是不可取的。作為新一代的青少年，我們應(yīng)有高尚的追求與信仰，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，服務(wù)社會(huì)，造福未來。ozd紅軟基地

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