魚我所欲也教學(xué)課件模板，主要是了解作者的簡介，了解本文的文學(xué)常識(shí)，積累重點(diǎn)的字詞句，包括一詞多義，通假字，古今異義等文言文知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合上下文，翻譯全文，完成課后練習(xí)題等，歡迎點(diǎn)擊魚我所欲也教學(xué)課件模板下載哦。《魚我所欲也》是孟子以他的性善論為依據(jù)，對(duì)人的生死觀進(jìn)行深入討論的一篇代表作。強(qiáng)調(diào)“正義”比“生命”更重要，主張舍生取義。孟子性善，自認(rèn)為“羞惡之心，人皆有之”，人就應(yīng)該保持善良的本性，加強(qiáng)平時(shí)的修養(yǎng)及教育，不做有悖禮儀的事。

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2007年11月30日，身著便裝的駐金華某部機(jī)要參謀、中尉孟祥斌正與妻女在金華市區(qū)的婺wù江邊散步，看到一名年輕女子跳江自殺，孟祥斌毫不猶豫躍入零攝氏度左右的江水中營救，結(jié)果輕生女救了上來，他卻沒有上來，只剩下妻女在岸邊苦苦等待……4Sl紅軟基地
一、一詞多義4Sl紅軟基地
１、與4Sl紅軟基地
通“歟”，語氣詞　　4Sl紅軟基地
例句：所識(shí)窮乏者得我與4Sl紅軟基地
給　　　　　　　　4Sl紅軟基地
例句：呼爾而與之4Sl紅軟基地
2．而4Sl紅軟基地
連接兩個(gè)動(dòng)作，承接連詞　　4Sl紅軟基地
例句：蹴爾而與之4Sl紅軟基地
轉(zhuǎn)折連詞，卻　　　　　　　4Sl紅軟基地
例句：由是則生而有不用也4Sl紅軟基地
3．于4Sl紅軟基地
比　　例句：所欲有甚于生者4Sl紅軟基地
對(duì)于　例句：萬鐘于我何加焉　4Sl紅軟基地
4．是4Sl紅軟基地
這種　　例句：非獨(dú)賢者有是心也4Sl紅軟基地
這種作法例句：是亦不可以已乎4Sl紅軟基地
5．得4Sl紅軟基地
得到，擁有　例句：二者不可得兼4Sl紅軟基地
通“德”，感激例句：所識(shí)窮乏者得我與　　4Sl紅軟基地
6．爾4Sl紅軟基地
助詞　　　例句：呼爾而與之4Sl紅軟基地
代詞，你　例句：與爾同銷萬古愁（李白《將進(jìn)酒》）4Sl紅軟基地
7．為4Sl紅軟基地
為了　　例句： 鄉(xiāng)為身死而不受4Sl紅軟基地
做　　　例句： 今為宮室之美為之4Sl紅軟基地
二、通假字4Sl紅軟基地
1．故患有所不辟也4Sl紅軟基地
“辟”通“避”，躲避。4Sl紅軟基地
2．萬鐘則不辨禮義而受之4Sl紅軟基地
“辯”通“辨”，辨別。4Sl紅軟基地
3．今為所識(shí)窮乏者得我而為之4Sl紅軟基地
“得”通“德”，感激。4Sl紅軟基地
4．所識(shí)窮乏者得我與4Sl紅軟基地
“與”通“歟”，語氣詞。4Sl紅軟基地
5．鄉(xiāng)為身死而不受4Sl紅軟基地
“鄉(xiāng)”通“向”，從前。4Sl紅軟基地
　4Sl紅軟基地
三、古今異義4Sl紅軟基地
1．例句：萬鐘則不辨禮義而受之4Sl紅軟基地
鐘4Sl紅軟基地
古義：一種量器4Sl紅軟基地
今義：計(jì)時(shí)的器具或中空的響器4Sl紅軟基地
2．例句：非獨(dú)賢者有是心也4Sl紅軟基地
是4Sl紅軟基地
古義：代詞，這種4Sl紅軟基地
今義：判斷動(dòng)詞，是　4Sl紅軟基地
四、詞類活用4Sl紅軟基地
例句：所識(shí)窮乏者得我與4Sl紅軟基地
得：恩惠，這里是感激的意思。名詞作動(dòng)詞 。   　4Sl紅軟基地
五、特殊句式4Sl紅軟基地
1．判斷句4Sl紅軟基地
例句：魚，我所欲也。4Sl紅軟基地
“也”，判斷句標(biāo)志。4Sl紅軟基地
譯文：魚，是我所喜愛的東西。4Sl紅軟基地
2．省略句4Sl紅軟基地
例句：鄉(xiāng)為身死而不受。4Sl紅軟基地
“為”后面省略了介詞的賓語“禮義”，“受”后面省略了賓語“施舍”，全句省略了主語“我”。4Sl紅軟基地
譯文：從前我為了“禮義”寧愿死也不接受施舍。4Sl紅軟基地
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生命是可貴的，但生命的意義絕不僅僅停留于“活著”。當(dāng)一個(gè)人面臨生死抉擇時(shí)，應(yīng)該怎樣做出自己的決定?孟子在《魚我所欲也》一文中，提出了自己的一個(gè)重要主張：義重于生，當(dāng)義和生不能兩全時(shí)應(yīng)該舍生取義。 4Sl紅軟基地
    那么究竟什么是“義”呢?“義”的內(nèi)涵有多寬、多深?孟子作了這樣的闡述：“羞惡之心，義也”。孟子認(rèn)為自己做了壞事感到恥辱，別人做了壞事感到厭惡，這就是“義”；而“義”還是有道德的君子所必須遵循的正確之路。4Sl紅軟基地
《告子上》的主要內(nèi)容是闡明“性善說”，即人性里天生就有向善的種子，也就是人們說的“惻隱之心，人皆有之；羞惡之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之”。這種善的天性，就是人的“本心”。人應(yīng)該推求“本心”，順著“本心”發(fā)展，并將它發(fā)揚(yáng)光大，從而成為道德上完善的人。4Sl紅軟基地
本文講的是每個(gè)人都有“本心”，無論在什么情況下，人都應(yīng)該保有自己的“本心”。只要“本心”在，即使在生死關(guān)頭，人也能經(jīng)受住考驗(yàn)；而如果喪失“本心”，人就會(huì)做出有損人格的事。4Sl紅軟基地
材料一：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。(孟子) 材料二：生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋�！�(匈牙利  裴多菲) 4Sl紅軟基地
  材料三：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(文天祥)  材料四：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。 (夏明翰)4Sl紅軟基地
請(qǐng)寫寫你對(duì)“義”的看法！4Sl紅軟基地
“生，我所欲也，義，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取義者也。”孟子一言，警醒幾千年。多少仁人志士追隨著“取義”之路，開拓了一條精忠之道�？v使路途再漫長，也要上下求索的屈原，終因遭毀謗，為了證明自己的清白，懷著悲憤投入汩羅江；“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的文天祥，被囚禁獄中寧死不屈，舍身取義，留名千古；魯迅以筆代槍，在文壇掀起千層浪，留下了“我以我血薦軒轅”的動(dòng)人詩句。 4Sl紅軟基地
    對(duì)于今天的我們，親歷生與義的重大抉擇的機(jī)會(huì)也許很少，但我們的人生不乏選擇。我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。4Sl紅軟基地

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