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文學(xué)常識(shí)　qM8紅軟基地
魯迅，原名＿＿＿＿，字豫才，現(xiàn)代_______、＿＿＿、＿＿＿，中國(guó)文化革命的主將。作品有小說(shuō)集_____________，散文集__________，散文詩(shī)集________。qM8紅軟基地
《孔乙己》寫于1918年冬天，最初發(fā)表于1919年4月《新青年》，后收入小說(shuō)集《吶喊》。這是魯迅創(chuàng)作的第二篇白話小說(shuō)，也是他繼《狂人日記》之后的又一篇討伐封建制度和封建文化的戰(zhàn)斗檄文。qM8紅軟基地
分析第二部分：解決以下幾個(gè)問(wèn)題qM8紅軟基地
第一層（4－9）寫孔乙己的肖像、言行、性格和社會(huì)地位（開端、發(fā)展）qM8紅軟基地
第二層（10－11）描寫孔乙己的不幸遭遇（情節(jié)的高潮）qM8紅軟基地
第三層（12－13）交代孔乙己的悲慘結(jié)局（情節(jié)的結(jié)局）qM8紅軟基地
分析孔乙己的地位qM8紅軟基地
“只有孔乙己到店，才可能……”，qM8紅軟基地
“孔乙己是這樣使人快活”，qM8紅軟基地
“孔乙己還欠十九……”qM8紅軟基地
　　這些話揭示了孔乙己無(wú)足輕重的社會(huì)地位。他只不過(guò)是一個(gè)玩物，一塊笑料，一個(gè)廢物，他存在的全部?jī)r(jià)值只是“十九個(gè)錢”。當(dāng)“十九個(gè)錢”從粉板上拭去時(shí)，他便從那冷酷的社會(huì)上消失了�？滓壹菏潜环饨ㄎ幕�、封建教育毒害而死的，是被罪惡的封建社會(huì)所吞噬的。qM8紅軟基地
作者為什么給他取名為“孔乙己”并以此為題？qM8紅軟基地
小結(jié)：“孔乙己”是從“上大人孔乙己”截取下來(lái)的。用“孔乙己”作為滿口之乎者也、叫人半懂不懂的人物的雅號(hào)，并作為小說(shuō)的題目，既切合人物身分，又是對(duì)培養(yǎng)孔乙己式人物的封建教育制度的蔑視和諷刺，巧妙地暗示了小說(shuō)批判的對(duì)象。qM8紅軟基地
因此，這個(gè)題目既表現(xiàn)了人物性格，又突出了文章的中心。qM8紅軟基地
小結(jié)：qM8紅軟基地
    孔乙己自身的可笑，是對(duì)封建文化、封建教育制度的嘲笑和諷刺、揭露和批判。作者對(duì)孔乙己被侮辱被損害的內(nèi)心痛苦與悲哀，寄予了一定的同情。小伙計(jì)的笑，是不經(jīng)意的、附和著的解脫的笑。鄰居孩子的笑，并非惡意，是“聽得笑聲”“趕熱鬧”天真無(wú)邪的笑。 短衣幫的笑，是為孔乙己不倫不類的樣子、故弄玄虛的語(yǔ)言、迂腐無(wú)能的性格而笑，以求得無(wú)聊生涯中的片刻快活。這是“病態(tài)社會(huì)”所致，是麻木不仁的笑。掌柜及穿長(zhǎng)衫人的笑，是以欺凌、玩弄為目的自私而卑劣的笑。“笑”是作者進(jìn)行人物塑造的一種藝術(shù)手段。qM8紅軟基地
賞析作品語(yǔ)言精練、深刻、生動(dòng)傳神qM8紅軟基地
1、“孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭(zhēng)辯道，……”這段話生動(dòng)傳神地描繪出想做清白的人又做不成，遭受眾人一次比一次尖刻的取笑，處境十分難堪的孔乙己，深感氣惱和羞恥，想再作一次爭(zhēng)辯又有些慌亂心虛時(shí)的神態(tài)。qM8紅軟基地
2、“孔乙己著了慌，伸開五指將碟子罩住”。這里的一個(gè)“慌”一個(gè)“罩”，傳神地寫出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩無(wú)幾的首香豆時(shí)的慌張情態(tài)和動(dòng)作，形象逼真地表現(xiàn)了這個(gè)善良、貧寒、迂腐的老年讀書人的性格。qM8紅軟基地
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3、“只有穿長(zhǎng)衫的，才踱進(jìn)店面隔壁的房里”qM8紅軟基地
　　“踱”字，表現(xiàn)了長(zhǎng)衫主顧的身份地位和養(yǎng)尊處優(yōu)、悠閑自在的神態(tài)。qM8紅軟基地
 4、“排出九文大錢”   與   “摸出四文大錢”qM8紅軟基地
　“排”表明他有錢時(shí)的自得，同時(shí)向只能掏出四文錢買酒喝的短衣幫炫耀自己的優(yōu)越。   “摸”既點(diǎn)明了孔乙己貧困潦倒，也描繪出孔乙己拿錢的困難。　　qM8紅軟基地
　　從“排”到“摸”動(dòng)作的變化，前后對(duì)比，鮮明地表現(xiàn)了孔乙己每況愈下的悲慘境地。qM8紅軟基地

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