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- 2015-12-18
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- 6142
- 素材類(lèi)別:
- 語(yǔ)文課件
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孔乙己優(yōu)質(zhì)課課件模板,主要是了解作者的簡(jiǎn)介,時(shí)代背景,了解了典型的環(huán)境,我們?cè)賮?lái)看一下典型的人物,請(qǐng)用一句話概括孔乙己的特征.理解課文的主要內(nèi)容,分析課后的練習(xí)題等,歡迎點(diǎn)擊孔乙己優(yōu)質(zhì)課課件模板下載哦。
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同學(xué)們:
據(jù)魯迅先生的朋友說(shuō),魯迅先生對(duì)他的小說(shuō)中的人物,最喜歡是孔乙己。
魯迅先生為什么最喜歡孔乙己呢?他是以怎樣的鬼斧神工之筆來(lái)塑造這個(gè)苦人兒的形象的呢?你們認(rèn)真讀課文以后,就能得到回答。有人說(shuō),古希臘的悲劇是命運(yùn)的悲劇,莎士比亞的悲劇是主人公性格的悲劇,易卜生的悲劇是社會(huì)問(wèn)題的悲劇,那么,魯迅寫(xiě)孔乙己悲慘的一生,是命運(yùn)的悲劇,性格的悲劇,還是社會(huì)問(wèn)題的悲劇呢?我們學(xué)完課文以后,可以得到正確的答案。
欣賞孔乙己的尊容
“便排出九文大錢(qián)”
孔乙己的這個(gè)付錢(qián)的動(dòng)作和他那斯文、鄭重、認(rèn)真而又透出幾分拘謹(jǐn)和樸實(shí)的性格特征躍然紙上,從中我們領(lǐng)悟到作者用詞的準(zhǔn)確而形象、語(yǔ)言凝煉而深刻。同時(shí)我們從孔乙己付錢(qián)的鄭重、認(rèn)真的神情中也感覺(jué)到這九文大錢(qián)來(lái)之不易!象孔乙己這種悲若無(wú)告的下層知識(shí)分子,他的靈魂深處本來(lái)是誠(chéng)實(shí)與潔白的,偷竊并不是他的本性,但社會(huì)把他剝得一干二凈,他是被逼無(wú)奈走上偶爾偷竊的路的,孔乙己在那種不正常的社會(huì)中不得不逆轉(zhuǎn)自已靈魂的方向,演出靈魂的悲劇。
孔乙己的這個(gè)付錢(qián)動(dòng)作,是他在無(wú)端受到別人詘笑,嘲弄而陷于窘迫的境地,他向酒店伙計(jì)要酒要茴香豆同時(shí)發(fā)生的,他面對(duì)短衣幫的嘲笑,他表面表現(xiàn)出不予理會(huì)而鎮(zhèn)定的樣子,實(shí)是用來(lái)掩飾他內(nèi)心的痛苦和不安。他象是在告訴伙計(jì),九文,一文不少!他是清白的不做假的。
“‘你怎么這樣憑空污人清白……’‘什么清白’?我前天親眼見(jiàn)你偷了何家的書(shū),吊著打’。”
當(dāng)酒客故意揭他偷東西時(shí),孔乙己要竭力爭(zhēng)辯。但話剛說(shuō)出口,便被搶白打斷了。所以,這句話里的省略號(hào)表示因被搶白而話未說(shuō)完。
“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”
第四、六兩段結(jié)句都是“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”,用的是反復(fù)修辭方法,它有力的渲染了哄笑的氣氛,清晰的表現(xiàn)出人們麻木的嘴臉,強(qiáng)烈的透露出悲涼的意味,同時(shí)形成一種回環(huán)往復(fù)的節(jié)奏,文勢(shì)跌巖有致。
“對(duì)呀對(duì)呀!……回字有四樣寫(xiě)法,你知道?”
這里的省略號(hào)反映說(shuō)話的斷續(xù),表示贊賞后在思索新的問(wèn)題。
上文中的“竊書(shū)不能稱(chēng)偷……竊書(shū)!……讀書(shū)人的事,能稱(chēng)偷么?”其中省略號(hào)的用法也屬此類(lèi)。即用以撥出他張口結(jié)舌,又要努力思索出辯詞借以搪塞的心境。表明他過(guò)于迂腐
“不多不多!多乎哉?不多也。”
很顯然作者采用的是“引用”的修辭手法,是“暗引”。是為塑造人們形象服務(wù)的,作者曾深有感觸地說(shuō):“創(chuàng)作難,就給人起一個(gè)稱(chēng)號(hào)或渾名也不易。”這里暗引自《論語(yǔ)·子罕》:“太宰問(wèn)于子貢:“‘夫子圣者與?何其多能也?’……子聞之曰:‘……君子多乎哉?不多也。’”孔子的原意是說(shuō):“真正的君子會(huì)有這樣多的技藝在身嗎?我想是不多的。”這是孔子聽(tīng)到太宰(官名)贊美自己時(shí)自謙的話?滓壹涸“著了慌”的場(chǎng)合,急不擇言,于是“半懂不懂”引用了孔子的話,但卻不是指“技藝”,而是指“茴香豆”。這樣一來(lái),孔乙己的“迂腐無(wú)能”,便和盤(pán)托出了。
“孔乙己是這樣的使人快活,可是沒(méi)有他,別人也便這么過(guò)。”
這句話從內(nèi)容上看,它概括了孔乙己一生的悲慘遭遇,深刻說(shuō)明孔乙己在人們心目中毫無(wú)地位,是個(gè)可有可無(wú)、可笑可憐的多余的人——在人們的心目中孔乙己始終只是一個(gè)笑料,打斷腿之前之后都一樣。
這句話從結(jié)構(gòu)上看,它承上啟下。前一分句總結(jié)上文,和“只有孔乙己到店,才可以笑幾聲”,“店內(nèi)外充滿了快活的空氣”相呼應(yīng)。后一分句暗示了孔乙己無(wú)人關(guān)心,很自然的引起下文,把情節(jié)引向高潮。
“孔乙己”還欠十九個(gè)錢(qián)呢?
這一句在課文中反復(fù)出現(xiàn)四次,極其鮮明地刻畫(huà)了掌柜自私冷漠的卑劣嘴臉,同時(shí)也暗示孔乙己窮得再也過(guò)不下去了?滓壹阂验L(zhǎng)久沒(méi)有來(lái),掌柜只是在中秋結(jié)帳時(shí)才想起孔乙己來(lái),想起孔乙己只是因?yàn)樗欠十九個(gè)錢(qián)。第二次被打折了腿的孔己乙已經(jīng)慘不忍睹,可是掌柜見(jiàn)了孔乙己,開(kāi)口便是付帳,“你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”這一次反復(fù)更顯出掌柜冷酷無(wú)情,篇末的兩次反復(fù),更是把掌柜的市儈嘴臉刻畫(huà)得入木三分。這四次反復(fù)又讓人想見(jiàn)孔乙己再?zèng)]有錢(qián)路了。偷到丁舉人家是在沒(méi)辦法的情況下冒著危險(xiǎn)去的,結(jié)果被打折了腿,終于悲慘死去。從上可知反復(fù)修辭的表達(dá)效果是非常突出的。
“中秋過(guò)后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬”
句中加黑的部分,通常的說(shuō)法是“一天比一天涼”,“比”是介詞,用以比較程度,兼表遞進(jìn)。
“跌斷,跌,跌……”
句中的省略號(hào)表示說(shuō)話人心情的矛盾。孔乙己死愛(ài)面子,自欺欺人,想用“跌斷”來(lái)掩飾。這個(gè)飾詞連他自己也覺(jué)得難以啟口,但又不得不說(shuō)。
“他從破衣袋里摸出四文大錢(qián)……”
“摸出四文大錢(qián)”極其精當(dāng)?shù)貙?xiě)出了孔乙己窮困和買(mǎi)酒的窘態(tài),我們不難想象,如果孔乙己袋中的錢(qián)多,一抓一把,何需下手去摸;退一步說(shuō),即使錢(qián)少,倘若孔乙己的手腕靈活,一掏就出,也不需手在袋里來(lái)回摸索。可是,此時(shí)的孔乙己已經(jīng)是心殘身廢,瘦骨嶙峋,面如焦土,“已經(jīng)不成樣子”!用那只顫抖的手想從口袋里取出恐怕是僅有的四文大錢(qián),必然是要“摸”一番的!這個(gè)“摸”字,不但揭示了人物的性格,也深刻預(yù)示了孔乙己悲慘的結(jié)局。
總之,這個(gè)“摸”字也和前文的“排”字一樣,準(zhǔn)確而形象,顯示語(yǔ)言的凝煉深刻。
我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)——大約孔乙己的確死了。
這是《孔乙己》一文的結(jié)束語(yǔ)。“大約”是表或然判斷的,“的確”是表實(shí)然判斷的。一般說(shuō),這兩類(lèi)互相矛盾的詞語(yǔ)是不能用在同一個(gè)句子中的。然而,我們?cè)谶@篇小說(shuō)結(jié)尾處讀到這個(gè)句子,不僅不認(rèn)為語(yǔ)法和邏輯上有問(wèn)題,反而覺(jué)得別有一種味道,有言盡而意未盡的感覺(jué)。
這一句話的核心意思是“孔乙己的確死了”。“的確”是對(duì)“孔乙己死了”的肯定,而“大約”又是對(duì)“孔乙己的確死了”的揣測(cè)。從語(yǔ)法上分析,“的確”是對(duì)“死了”的修飾,作“死了”的狀語(yǔ),而“大約”是對(duì)“孔乙己的確死了”的修飾,是全句的狀語(yǔ)。文中的“大約”表示一種推測(cè)。因?yàn)槌鋈胂毯嗑频甑娜苏l(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)孔乙己死了的現(xiàn)場(chǎng)。而’’的確’’又是根據(jù)末次的相見(jiàn)的判斷.認(rèn)為必死無(wú)疑.類(lèi)似這一句的形式,在魯迅別的作品里還可以找到。例如《阿Q正傳》中,“似乎確鑿打在自己頭上”等等。這類(lèi)句子是有一定規(guī)律的,一般后面的“的確”或“確鑿”一類(lèi)詞,常是針對(duì)文中提及的一種說(shuō)法或想法的肯定,而前面的“大約”“似乎”一類(lèi)詞,則常在婉轉(zhuǎn)推測(cè)的語(yǔ)氣中。
群圍觀人,菜市場(chǎng)又充滿了快活的空氣.,在眾人的圍觀下,孔乙己好像被人觀賞演戲的猴子一樣。
慢慢的人群散去了,也許是他們認(rèn)為沒(méi)有什么好戲可看了吧。
在孔乙己的面前忽然間伸出了一串糖葫蘆,孔乙己大吃一驚,原來(lái)是一個(gè)小男孩,身穿一件小棉襖,站在孔乙己的面前?滓壹耗:J(rèn)識(shí)這個(gè)就是分吃他茴香豆的孩子.“吃一顆冰糖葫蘆吧!”那個(gè)小男孩說(shuō)?滓壹嚎戳丝茨莻(gè)小孩兒,痛苦的臉顯出欣慰的神情。那顆冰糖葫蘆含在嘴里好像是一顆熾熱的火球溫暖著孔乙己那冰冷的身軀,孔乙己沒(méi)有想到居然還會(huì)有一個(gè)小孩兒來(lái)可憐他。這顆糖葫蘆讓孔乙己感到了一絲甜意,一縷溫情。“給你,都吃了吧!”小男孩把一串糖葫蘆遞了過(guò)來(lái),孔乙己分明聽(tīng)見(jiàn)了這一聲清脆的聲音“大伯。”幾乎全身的疼痛都消失了,口里回道:“足矣……足矣……”慢慢地閉上了雙眼。孔乙己ppt課件賞析:這是孔乙己ppt課件賞析,包括了教學(xué)目標(biāo),文學(xué)常識(shí),讀準(zhǔn)以下字的讀音,分組合作,完成孔乙己履歷表,孔乙己周?chē)娜宋铮Φ乃囆g(shù)效果,拓展延伸等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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