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二、重點(diǎn)探究 賞析失根的蘭花 找出文中寫作者 “失根”狀態(tài)的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)你的理解。 三、語(yǔ)言揣摩 品味失根的蘭花 文中哪些語(yǔ)句打動(dòng)了你的心，有感情地讀一讀，并說(shuō)說(shuō)這些語(yǔ)句的特點(diǎn)和你的感悟。 四、解析題目 感悟失根的蘭花 鄭思肖是 (1241～1318) 宋末詩(shī)人、畫家。元軍南侵時(shí)，曾向朝廷獻(xiàn)抵御之策，未被采納。宋亡后，隱居蘇州。他擅長(zhǎng)作墨蘭，花葉蕭疏而不畫根土，有人當(dāng)面指出缺陷：“怎么所有蘭花都不畫根？”鄭思肖頓時(shí)臉像霜凍，沉沉地回道：“國(guó)土已失，何處有蘭花長(zhǎng)根的所在？” 來(lái)人深為他的高尚民族氣節(jié)所感動(dòng)，放聲大哭：“國(guó)土滄喪，山河破碎，蘭花無(wú)根，人也無(wú)立腳之地了。”失根之蘭意寓宋土地已被掠奪，象征著宋亡之后無(wú)所依傍的思想感情。 寫作背景 陳之藩為了他所獻(xiàn)身的事業(yè)半生漂泊奔波于異域他鄉(xiāng)。文章寫于20世紀(jì)三四十年代，中國(guó)遭受日本侵略，作者當(dāng)時(shí)在美國(guó)留學(xué)，“洋裝雖然穿在身，心依然是中國(guó)心”的他對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)和自己的處境有感而作。 本文以“絮”和“萍”來(lái)比喻自己的人生，想象一下，人生還可以比作什么？你能說(shuō)說(shuō)嗎？Fvb紅軟基地

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