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早雁 杜 牧 一、作者簡(jiǎn)介 杜牧（803-852），字牧之，京兆萬(wàn)年（今陜西西安）人。唐文宗大和二年（828）進(jìn)士，歷任黃州、池州、湖州等在刺史，后入朝為司勛員外郎，官終中書(shū)舍人。 杜牧受祖父杜佑的影響，研究古今治亂得失，留意財(cái)富兵甲之事，以濟(jì)世之才自負(fù)。但當(dāng)時(shí)唐王朝已經(jīng)江河日下，危機(jī)重重，他提出的削平藩鎮(zhèn)、加強(qiáng)統(tǒng)一、收復(fù)失地、鞏固邊防、嚴(yán)禁佛教、僧尼還俗等主張，已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)。他又不愿茍合取容，有時(shí)便縱情聲色，放浪形骸。因此，他的作品中，深廣的憂(yōu)憤與旖旎的風(fēng)情并存。杜牧詩(shī)、賦、古文皆工，詩(shī)歌成就成尤高，與李商隱同為晚唐詩(shī)壇翹楚，人稱(chēng)“小李杜”。他的古體詩(shī)雄豪健峭，骨氣遒勁；近體詩(shī)情致俊爽，風(fēng)調(diào)清朗，七絕最為人稱(chēng)道。有《樊川集》。 二、創(chuàng)作背景 杜牧生活的晚唐社會(huì)，正是唐帝國(guó)的多事之秋。武宗會(huì)昌二年（842）八月，居住在塞北的回紇奴隸主貴族軍事集團(tuán)，乘唐王朝腐敗之機(jī)，向南騷擾，大肆屠殺掠奪，使得邊地人民四處流散，無(wú)家可歸。詩(shī)人看到南遷的征雁，觸景興懷，故而作此詩(shī)。表達(dá)他對(duì)苦難中人民的深切同情和關(guān)懷。 三、思考與回答 自讀詩(shī)歌，了解詩(shī)意，同桌之間可以互相討論，然后思考下面問(wèn)題。 （1）問(wèn)：哪個(gè)詞奠定了全詩(shī)的基調(diào)？ ——“哀” （2）問(wèn)：雁為何“哀”？ 因?yàn)橛泻�人拉弓控弦射雁�? （3）問(wèn)：綜觀(guān)全詩(shī)，可以看出作者對(duì)這些流離失所的雁兒們持什么態(tài)度？從哪些詞語(yǔ)可以看出作者的感情？請(qǐng)說(shuō)出理由。 思考與回答 ——“哀”。對(duì)這些雁兒們是深切同情的。從“須知”“豈逐”可以看出，這是一種在無(wú)可奈何中發(fā)出的勸慰和囑咐。哀憐大雁的驚飛離散，想到它們異日的無(wú)家可歸。這是對(duì)流離失所的雁無(wú)微不至的關(guān)切。“須知”“豈逐”，是對(duì)雁兒們的深情囑咐。 （4）雁的“哀”在哪里表現(xiàn)出來(lái)？起什么作用？ ——起到烘托作用。清涼的月色映照著宮中孤聳的仙掌，在這靜寂的畫(huà)面上飄過(guò)孤雁飄渺的身影，失寵者幽居的長(zhǎng)門(mén)宮，燈光暗淡，在這種氛圍中傳來(lái)幾聲失群孤雁的哀鳴。這樣就把大雁失群后那種凄涼的景象描寫(xiě)出來(lái)了。 思考與回答 5）詩(shī)人通過(guò)寫(xiě)早雁，目的是為了表達(dá)什么？ 唐武帝會(huì)昌二年八月，北方回紇部族大舉南侵大同太原等地，大肆擄掠，邊地人民流離失所，痛苦不堪。詩(shī)人當(dāng)時(shí)在黃州任上，聽(tīng)到這個(gè)消息，對(duì)邊地人民的命運(yùn)充滿(mǎn)關(guān)切。八月是大雁開(kāi)始南飛的季節(jié)，詩(shī)人目送征雁，觸景感懷，因以“早雁”為題，托物寓意，以描寫(xiě)大雁四散驚飛，喻指飽受騷擾、流離失所的邊地人民而寄予深切同情。 四、全文賞析 “金河秋半虜弦開(kāi)，云外驚飛四散哀”二句，交代了地點(diǎn)、時(shí)間、鴻雁驚飛的原因和受驚的程度。 "虜"是對(duì)敵人的蔑稱(chēng)，有強(qiáng)烈的感情色彩。"虜弦開(kāi)"，寫(xiě)出了箭上弦、刀出鞘的緊張氣氛，語(yǔ)意雙關(guān)，既指胡人挽弓射獵 ，也指胡人發(fā)動(dòng)軍事騷擾邊地人民生活。" 全文賞析 “云外驚飛四散哀 "，承上句而來(lái) 。 胡人劍拔弩張，那些鴻雁遭受到“虜弦 ”，而驚飛四散 、哀鳴。“云外”二字甚有份量，表現(xiàn)“秋半”天高云淡，也準(zhǔn)確地把握了雁既不高飛入云，也不平頭掠過(guò)的習(xí)性，起到了渲染氣氛、烘托形象的作用。 一個(gè)"驚"字，就是上句"虜弦開(kāi)"的結(jié)果 。"驚"字寫(xiě)出了鴻雁的震恐，也反襯了敵人的囂張，隱而不晦，含而不露。雁飛本來(lái)有序 ，隊(duì)列齊整 ，故人們愛(ài)用"雁陣"、"雁行"、"雁序"來(lái)比喻或贊美它。而眼下，則是雁驚飛后"四散"，零落而成了孤雁，發(fā)出聲聲凄厲的哀鳴，聞之酸楚難堪。那"云外驚飛四散哀"的鴻雁，不也是邊地人民受侵?jǐn)_后流離失所的情景嗎？ 全文賞析 “仙掌月明孤影過(guò)，長(zhǎng)門(mén)燈暗數(shù)聲來(lái) ”，是續(xù)寫(xiě)征雁飛經(jīng)都城長(zhǎng)安上空時(shí)的情景。這兩句與“云外驚飛四散哀”相呼應(yīng) 。 驚散后的孤雁從皇宮上空掠過(guò)。"秋半"冷月照在孤立于院中的"仙掌 "，已經(jīng)夠孤獨(dú)清涼了，幾只孤雁又經(jīng)過(guò)這兒，更加濃了孤獨(dú)清寂的氣氛。 全文賞析 那失寵者幽居的冷宮，燈光黯淡，本就充滿(mǎn)著愁緒，傳來(lái)幾聲失群征雁的哀鳴，使人更覺(jué)陰沉凄涼。"孤影過(guò)"、"數(shù)聲來(lái)"。繪形繪聲，哀惋欲絕，極其細(xì)膩感人。通過(guò)這些景物、氣氛的烘托，可以隱約傳達(dá)了唐王朝的衰朽頹落，生動(dòng)地表現(xiàn)了邊地人民流離失所，飄零孤苦的境遇。 全文賞析 "須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回"二句，雁是侯鳥(niǎo)，秋季南遷，春天北歸。詩(shī)人由征雁的南飛而想到它們的北回：鴻雁本應(yīng)隨和煦的春風(fēng)一一返回自己的家鄉(xiāng) ，如今胡人的騎兵射手還在金河的土地上，兇殘的敵人到處橫行霸道，鴻雁是不可能返回故土的呵！這是設(shè)想鴻雁有家歸不得的深沉感嘆，詩(shī)人對(duì)鴻雁的囑咐，實(shí)際是對(duì)逃難同胞的親切叮嚀。 全文賞析 這里還包含著作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)坐視人民的災(zāi)難，不能趕走侵略者行為的有力責(zé)問(wèn)。當(dāng)時(shí)并不是沒(méi)有仁人志士起來(lái)挽救這種危急的局面，杜牧就是胸懷報(bào)國(guó)壯志中的一個(gè)�？墒牵�昏庸腐朽的唐王朝，根本不聽(tīng)志士的良策，使得百姓們無(wú)家可歸，只得客居他鄉(xiāng)。 全文賞析 "莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔"二句。"瀟湘"指湖南中部南部一帶。據(jù)傳雁到了湖南衡山回雁峰即止 ，不再往南 ，就在這一帶停歇，次年飛回北方。詩(shī)人深表同情地告慰南飛的鴻雁，不要厭棄瀟湘人煙稀少，那兒水中長(zhǎng)著很多菰米，岸上長(zhǎng)著很多莓苔，可供你們充饑度日，勉強(qiáng)住得下去。這也是為逃難中的百姓所作的設(shè)想和安慰，寄托了詩(shī)人對(duì)他們的深切同情和愛(ài)撫。 五、主旨 這首詠物詩(shī)，通篇運(yùn)用比興象征手法，描繪了雁南飛的形象，寄托自己的真實(shí)旨意，形神兼?zhèn)�。�?shī)起句敘事領(lǐng)篇，接下寫(xiě)鴻雁驚飛四散哀的場(chǎng)面，再寫(xiě)詩(shī)人。表面寫(xiě)失群的雁，實(shí)際上抒發(fā)自己對(duì)失落的人民的關(guān)切。對(duì)孤雁哀鴻的撫慰關(guān)切，風(fēng)格委婉細(xì)膩，清麗含蓄，想象豐富，意境無(wú)窮。 他表面上是寫(xiě)雁，實(shí)際上是寫(xiě)人，即把逃避回紇南侵的邊地寫(xiě)作四散的早雁。這是象征的表現(xiàn)手法。全詩(shī)通過(guò)寫(xiě)邊地人民的苦況，既有對(duì)人民的同情，又隱含著對(duì)朝廷未能抵抗強(qiáng)敵、安撫百姓的不滿(mǎn)，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性。 六、藝術(shù)特色 一、全詩(shī)采用了托物言志的手法，把想象與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，以通俗曉暢的的語(yǔ)言，寄寓了詩(shī)人對(duì)流離失所的老百姓的深切同情。秋來(lái)八月，胡人挽弓射雁，群雁驚慌，四散逃命，哀聲連連。那失散的孤雁在明月之夜飛過(guò)長(zhǎng)安城，俯見(jiàn)城內(nèi)燈暗影幢，不由發(fā)出數(shù)聲哀鳴。詩(shī)人面對(duì)南飛的大雁發(fā)出慨嘆與勸告：射雁的胡騎還在那里，明年春天你們恐怕回不去啊，你們也不要嫌南方不好，就在這里住下來(lái)吧，水邊有很多菰草，岸邊也有很多莓臺(tái)，盡夠你們吃的。在這里，詩(shī)人借南飛的大雁來(lái)比喻遭受胡人侵?jǐn)_的北方邊地百姓。他們流離失所，不得不南下逃亡，而朝廷又無(wú)力保護(hù)他們，這就使得他們的處境更加悲慘了。詩(shī)人的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之情全借“雁”這一形象表達(dá)出來(lái)了。全詩(shī)意蘊(yùn)隱含而又不晦澀，情感深沉而又不直白。 藝術(shù)特色 二、虛實(shí)交錯(cuò)的結(jié)構(gòu)。在結(jié)構(gòu)安排上，詩(shī)人采用了虛與實(shí)相結(jié)合的方法，來(lái)很好地傳情達(dá)意。首先，前四句實(shí)寫(xiě)大雁遭到射殺時(shí)四處驚散，倉(cāng)皇逃命，悲哀南飛的景象；后四句則為詩(shī)人想象之境。由實(shí)轉(zhuǎn)虛，前后承接十分自然。其次是以字面的虛來(lái)寫(xiě)字里之實(shí)，也就是說(shuō)，全詩(shī)寫(xiě)大雁的情狀與活動(dòng)是虛，寫(xiě)人民的苦難才是實(shí)；寫(xiě)對(duì)大雁的同情與勸慰是虛，寫(xiě)對(duì)百姓漂泊無(wú)依、無(wú)家可回的同情是實(shí)。這樣以虛寫(xiě)實(shí)，虛實(shí)交錯(cuò)，增加了詩(shī)的意蘊(yùn)與內(nèi)涵，也給人們留下了想象的空間。 藝術(shù)特色 三、通俗曉暢的語(yǔ)言。杜牧的詩(shī)有很多美麗或奇崛的句子，如“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”（《山行》），“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初”（《贈(zèng)別》其一），“多情卻似總無(wú)情”（《贈(zèng)別》其二），“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”（《赤壁》），“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”（《泊秦淮》）等等。但這首詩(shī)卻字字平實(shí)，句句曉暢，近乎本色。全詩(shī)八句五十六個(gè)字，前四句用敘述的方式，后四句用一種嘆惋的語(yǔ)言出之，通俗明白，讀來(lái)不費(fèi)力氣。而正是這種本色的語(yǔ)言背后卻蘊(yùn)藏著深沉的情感，所謂“不事雕琢”，卻“字字珠璣”。 藝術(shù)特色 四、憂(yōu)寄黎民的熱腸。全詩(shī)所表達(dá)的是對(duì)飽受異族侵犯的邊地人民的深切同情。這種同情不是如江河一瀉，也非如紅日噴薄，而是像一縷林風(fēng)輕輕拂過(guò)，帶來(lái)的是詩(shī)人深沉的、悲切的，而又無(wú)可奈何的同情。這種心憂(yōu)黎元的熱腸頗有杜甫的情懷。前四句雖是敘述，但敘述中已見(jiàn)情懷，從“驚”“哀”“孤”“暗”等字可略見(jiàn)一斑。后四句用疑問(wèn)語(yǔ)氣帶入，“須知”“豈”表達(dá)了對(duì)苦難人民的深深關(guān)懷，“莫厭”兩句則表達(dá)了對(duì)苦難人民的殷殷寬慰。值得注意的是，全詩(shī)在表達(dá)這種情感之余，也帶著對(duì)朝廷的一絲擔(dān)憂(yōu)，詩(shī)人擔(dān)憂(yōu)朝廷無(wú)力送這些流離失所的百姓回家，這又反過(guò)來(lái)加深了詩(shī)人對(duì)人民的同情。GdI紅軟基地