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語言活動《大象和小鳥》 教材分析提綱 第一部分：教學(xué)對象分析 第二部分：教學(xué)內(nèi)容分析  第三部分：教學(xué)過程設(shè)計 第五步：創(chuàng)設(shè)環(huán)境，延伸活動　　準(zhǔn)備畫紙、畫筆，讓幼兒將續(xù)編的故事結(jié)尾畫下來，和原來的四幅圖片裝訂成冊，進行完整講述。　　設(shè)計此環(huán)節(jié)的目的是：　　用各種形式激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣。創(chuàng)設(shè)發(fā)展語言的環(huán)境，讓每一個幼兒有充分的觀察、講述的時間和機會。　　 學(xué)習(xí)方法 主要采用了“討論交流法”、“興趣導(dǎo)學(xué)法”、“綜合活動法”等 　　“語言是在運用的過程中發(fā)展起來的。”所以幼兒語言的發(fā)展在于使每一個孩子都有“說”的機會，所以引導(dǎo)幼兒采用了“討論交流”的學(xué)習(xí)方法、而興趣是最好的老師，能吸引幼兒在體驗的過程中主動建構(gòu)知識體系，所以還引導(dǎo)幼兒采用了 “興趣導(dǎo)學(xué)法”，吸引幼兒積極主動地進行探究學(xué)習(xí)，讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中“全體活動——全面活動——全程活動——主動活動”，提高學(xué)習(xí)的能力。x20紅軟基地

大象艾瑪繪本ppt：這是大象艾瑪繪本ppt，包括了艾瑪在哪里？大象化妝節(jié)，課件作用說明，課件資料鏈接，課件第一頁圖片可以讓幼兒觀察大象們，發(fā)現(xiàn)它們不同等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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