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1.實(shí)驗(yàn)原理 (1)土壤中存在種類(lèi)、數(shù)目繁多的細(xì)菌、真菌等微生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分為分解者。 (2)分解者的作用是將環(huán)境中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物，其分解速度與環(huán)境中的溫度、水分等生態(tài)因子相關(guān)。 1.探究活動(dòng)最好在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行，以便控制變量，避免環(huán)境中不可控制的因素的影響。 2．各地氣候與環(huán)境等因素不同，微生物分解落葉的功能也不同，需要的時(shí)間有差異，一般需要適宜的溫度、濕潤(rùn)的條件。 同學(xué)們?cè)谡n外活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)植物的落葉在土壤里會(huì)逐漸腐爛，形成腐殖質(zhì)。他們猜測(cè)落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用，不同生態(tài)系統(tǒng)的土壤微生物分解能力不同，并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。 (1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)首先要遵循的是________原則和________原則。 (2)以帶有同種落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，均分為A和B。實(shí)驗(yàn)時(shí)A不做處理(自然狀態(tài))；B用塑料袋包好，放在60℃的恒溫箱中滅菌1小時(shí)。B處理的目的是_________________。 (3)(2)中實(shí)驗(yàn)的自變量是________，因變量是________，無(wú)關(guān)變量是________(至少寫(xiě)出兩點(diǎn))。 (4)如果同學(xué)們的猜測(cè)是正確的，若干天后(2)中B組的落葉_________________________ (5)如果同學(xué)們用帶有相同量同種植物落葉的凍土苔原和熱帶雨林的等量土壤為實(shí)驗(yàn)材料，分別模擬原生態(tài)系統(tǒng)的無(wú)機(jī)環(huán)境條件進(jìn)行C組和D組的實(shí)驗(yàn)，定期抽樣檢測(cè)樣品土壤中未腐爛的落葉的含量，請(qǐng)根據(jù)預(yù)期結(jié)果在上圖中繪出相應(yīng)的曲線。 思路點(diǎn)撥：由題意可知該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證落葉的腐爛是由于土壤微生物的作用，實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤中微生物的有無(wú)，因變量是落葉的腐爛程度。為遵循生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則和單一變量原則，所以應(yīng)盡量減少無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，如土壤溫度、濕度、pH、落葉的種類(lèi)和大小等。在繪制曲線時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①明確橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的意義，其中縱坐標(biāo)為未腐爛的落葉量；②兩曲線的起點(diǎn)相同，注意縱坐標(biāo)初始值不為0；③由于微生物的分解作用，兩曲線呈下降趨勢(shì)，且D組下降速度較C組快；④隨時(shí)間延長(zhǎng)，微生物的數(shù)量增多，故兩曲線的下降趨勢(shì)是由慢到快。 (1)單一變量 　對(duì)照 　 (2)殺死土壤微生物，同時(shí)避免土壤理化性質(zhì)的改變 (3)土壤微生物(作用)的有無(wú) 　落葉的腐爛程度 　 土壤溫度、含水量、pH、落葉的種類(lèi)和大小等(合理即可) (4)腐爛程度小于對(duì)照組　 (5)如下圖C63紅軟基地

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