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每一堂課都要讓學(xué)生有笑聲，這是我所追求的課堂氣氛。幽默的教師，學(xué)生最喜歡。請(qǐng)欣賞我們歡樂海洋里的點(diǎn)點(diǎn)浪花…… 蚊群來(lái)了 烈日炎炎的下午，實(shí)驗(yàn)室成了大烤箱，室內(nèi)溫度35℃。鄙人滿頭大汗，正在指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字之時(shí)，某個(gè)角落傳來(lái)陣陣竊竊私語(yǔ)聲。“不好！一群蚊子入侵我們實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們，消滅它們！”我面色嚴(yán)峻地說(shuō)道。話音剛落，教室恢復(fù)了平靜，蚊群也再未出現(xiàn)。 愛因斯坦回到了人間 某課上，學(xué)生們正熱火朝天，大搞科學(xué)研究。突然間，只聽得“砰”的一聲，墻上懸掛著的科學(xué)家愛因斯坦畫像應(yīng)聲落地！一畫像激起千層浪，學(xué)生們發(fā)出各種古怪的聲音。一看氣氛不對(duì)，我微笑道：“同學(xué)們，愛因斯坦來(lái)了，想和我們一起做實(shí)驗(yàn)?zāi)�，看�?lái)我們的實(shí)驗(yàn)太有吸引力了！”眾生皆笑，片刻，恢復(fù)原狀。 神經(jīng)系統(tǒng)出故障 今日學(xué)習(xí)《神經(jīng)系統(tǒng)》，了解人體大腦、神經(jīng)之間協(xié)調(diào)指揮身體的作用，學(xué)生掌握甚好。一生走神，恍惚間摔于地上。我長(zhǎng)嘆一聲：“神經(jīng)系統(tǒng)指揮失誤呀！”學(xué)生大笑…… 配樂詩(shī)朗誦 一日上課，正講得吐沫橫飛時(shí)，手機(jī)鈴聲突然響起（偶爾忘調(diào)靜音），眾生皆笑，如此場(chǎng)面，甚是尷尬。“嘿嘿！如此美妙的配樂詩(shī)朗誦，怎么掌聲都沒有？”我強(qiáng)做笑顏說(shuō)道，學(xué)生大笑。在學(xué)生善意的笑聲中我道了歉，趕忙關(guān)機(jī)。 投入 今日在（5）班進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，眾生皆發(fā)憤苦讀，唯有小禾頭入桌肚子之中搞科研。我指著小禾問(wèn)道：“這叫什么？”眾生皆沉默，突然間一生大聲叫道：“這叫頭入（投入）！” 學(xué)生一陣爆笑……5dO紅軟基地

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