這是小學(xué)生科學(xué)家故事ppt，包括了活動(dòng)方式及內(nèi)容，科學(xué)家的故事，愛(ài)因斯坦的小板凳，牛頓的故事，數(shù)學(xué)王子高斯等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

小學(xué)生科學(xué)家故事ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款科學(xué)課件PPT類(lèi)型的PowerPoint.

科學(xué)家的故事18i紅軟基地
活動(dòng)主題18i紅軟基地
分享科學(xué)家的故事，理解科學(xué)的真諦18i紅軟基地
開(kāi)啟探索、求知之旅18i紅軟基地
活動(dòng)方式及內(nèi)容18i紅軟基地
采用讓同學(xué)們講故事方式，分享科學(xué)家們的故事，讓同學(xué)們理解知識(shí)的學(xué)習(xí)探索是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要堅(jiān)持、需要毅力、需要百折不撓的精神。需要我們遇到挫折也不氣餒，發(fā)掘潛能，堅(jiān)持不懈！總會(huì)獲得進(jìn)步和成功。18i紅軟基地
愛(ài)因斯坦的小板凳18i紅軟基地
愛(ài)因斯坦小的時(shí)候，有一次上手工課，他想做一只小木凳。下課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后拿出自己的作品，交給女教師。愛(ài)因斯坦沒(méi)有拿出自己的作品，急得滿(mǎn)頭大汗。女教師寬厚地望著這個(gè)小男孩，相信他第二天能交上一件好作品。18i紅軟基地
第二天，愛(ài)因斯坦交給女教師的是一個(gè)制作得很粗糙的小板凳，一條凳腿還釘偏了。滿(mǎn)懷期望的女教師十分不滿(mǎn)地說(shuō)：“你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這么糟糕的凳子？”同學(xué)們紛紛搖頭。老師又看了愛(ài)因斯坦一眼，生氣地說(shuō)：“我想，世界上不會(huì)再有比這更壞的凳子了。”教室里一陣哄笑。18i紅軟基地
 愛(ài)因斯坦臉上紅紅的，他走到老師面前，肯定地對(duì)老師說(shuō)：“有，老師，還有比這更壞的凳子。”教室里一下子靜下來(lái)，大家都望著愛(ài)因斯坦。他走回自己的座位，從書(shū)桌下拿出兩個(gè)更為粗糙的小板凳，說(shuō)：“這是我第一次和第二次制作的，剛才交給老師的是第三個(gè)木板凳。雖然它并不使人滿(mǎn)意，可是比起前兩個(gè)總要強(qiáng)一些。”18i紅軟基地
這回大家都不笑了，女教師向愛(ài)因斯坦親切又深思地點(diǎn)著頭，同學(xué)們也向他投去敬佩和贊許的目光。18i紅軟基地
這個(gè)小故事告訴我們無(wú)論做任何事都會(huì)遇到坎坷，都要力求做好，讓自己的潛能充分發(fā)揮。無(wú)論我們是否聰明，只要堅(jiān)強(qiáng)，不怕失敗，跌倒了再爬起來(lái)，就一定會(huì)成功。18i紅軟基地
牛頓的故事18i紅軟基地
三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹，思索著為什么月亮?xí)�繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不會(huì)掉落下來(lái)。18i紅軟基地
忽然，有個(gè)東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來(lái)，是一只熟透的大蘋(píng)果從樹(shù)上掉落下來(lái)。18i紅軟基地
他撿起蘋(píng)果，又一次陷入了沉思：為什么蘋(píng)果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。18i紅軟基地
青年眼睛一亮：蘋(píng)果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸�力，使它不能遠(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣�，使它不�?huì)像蘋(píng)果一樣掉落下來(lái)……夜?jié)u漸地深了，青年手中拿著蘋(píng)果，開(kāi)心地笑了。18i紅軟基地
他由一個(gè)最簡(jiǎn)單的現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了一個(gè)著名的定律：萬(wàn)有引力定律。這一年，牛頓才24歲。18i紅軟基地
數(shù)學(xué)王子高斯18i紅軟基地
德國(guó)哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開(kāi)始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下，他總是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。18i紅軟基地
第三道題寫(xiě)在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。他沒(méi)有在意，埋頭做起來(lái)。然而，做著做著，他感到越來(lái)越吃力。困難激起了他的斗志：我一定要把它做出來(lái)！18i紅軟基地
天亮?xí)r，他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō)：“這真是你自己做出來(lái)的？你知不知道，你解開(kāi)了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案？阿基米、牛頓都沒(méi)有解出來(lái)，你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了！我最近正在研究這道難題，昨天不小心把寫(xiě)有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里。” 多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說(shuō)：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它。”這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。18i紅軟基地
諾貝爾故事18i紅軟基地
諾貝爾小時(shí)候身體非常瘦弱。十歲時(shí)，隨母親前往俄國(guó)的貝德?tīng)柋�，與父親團(tuán)聚，并開(kāi)始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時(shí)，到美國(guó)留學(xué)，兩年之后回國(guó)，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。18i紅軟基地
諾貝爾受了父親的影響，對(duì)研究炸藥很有興趣，后來(lái)因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_(kāi)發(fā)油田，賺了很多錢(qián)。但是，他看見(jiàn)自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭(zhēng)，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對(duì)物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!18i紅軟基地
諾貝爾的遺囑，是他理想的精華，心血的結(jié)晶。雖然他身?yè)砭薷唬瑓s不愿把財(cái)產(chǎn)分配給親友們。他認(rèn)為：大宗財(cái)產(chǎn)是阻滯人類(lèi)才能的禍害，凡擁有財(cái)富的人，只應(yīng)給子女留下必須的教育費(fèi)用，如果留下過(guò)多的錢(qián)財(cái)，那是獎(jiǎng)勵(lì)懈惰，使他們不能發(fā)展自己的才干。18i紅軟基地
因此，他不顧親友們的反對(duì)，決定用自己的全部財(cái)產(chǎn)，設(shè)立諾貝爾獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)當(dāng)代的世界精英。諾貝爾雖然做出了許多發(fā)明，身?yè)砭薷�。但他一生都很謙虛，甚至連一份自傳都沒(méi)有留下，盡管他的家族一再懇求。他認(rèn)為自己做的一切只是為人類(lèi)該做的一點(diǎn)點(diǎn)事而己，為什么要拿對(duì)人類(lèi)的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)去換取榮譽(yù)呢18i紅軟基地

小學(xué)科學(xué)家長(zhǎng)會(huì)ppt：這是小學(xué)科學(xué)家長(zhǎng)會(huì)ppt，包括了首先向各位家長(zhǎng)介紹一下我自己，科學(xué)課是一門(mén)怎樣的課程？我和孩子們?cè)鯓由峡茖W(xué)課？孩子怎樣才能學(xué)好科學(xué)課？怎樣幫助孩子學(xué)好科學(xué)課等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

走近科學(xué)家ppt：這是走近科學(xué)家ppt，包括了愛(ài)因斯坦，連一連，牛頓的故事給我們的啟示，居里夫人的學(xué)生時(shí)代，諾貝爾獎(jiǎng)的由來(lái)，科學(xué)家的名人名言等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

科學(xué)家ppt模板：這是科學(xué)家ppt模板，包括了牛頓生平表，牛頓家庭狀況，牛頓的童年，少年牛頓，牛頓的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)，牛頓的貢獻(xiàn)，感想，工作人員及鳴謝等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。