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從百草園到三味書屋復(fù)習(xí)ppt下載

素材大。
3.74 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
chenrong
上傳時間:
2018-08-14
素材編號:
206762
素材類別:
課件PPT

素材預(yù)覽

從百草園到三味書屋復(fù)習(xí)ppt

這是從百草園到三味書屋復(fù)習(xí)ppt,包括了作者簡介,魯迅兒時讀書的地方叫什么名字,他兒時喜歡的地方在哪里等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

從百草園到三味書屋復(fù)習(xí)ppt是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款課件PPT類型的PowerPoint.

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給下列多音字注音組詞NP5紅軟基地
說百草園“似乎確鑿只有一些野草,但那時卻是我的樂園”,這兩句話有沒有矛盾呢?NP5紅軟基地
課文閱讀與欣賞NP5紅軟基地
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明確:                                                                        形:高大、臃腫、小(球) NP5紅軟基地
         靜物  色:碧綠、紫紅、菜花 NP5紅軟基地
   景                      味:(覆盆子)又酸又甜NP5紅軟基地
物                              形:肥胖、輕捷NP5紅軟基地
         動物      聲:長吟、低唱、彈琴 NP5紅軟基地
                   動:伏、竄NP5紅軟基地
合 作 討 論 :NP5紅軟基地
如果你認(rèn)為作者描繪的百草園是美的嗎?請你試著來解說一下它美在哪里?NP5紅軟基地
第一.美在用恰當(dāng)?shù)脑~語、修辭來表達(dá)兒童的情感 碧綠、長吟、肥胖、低唱等等NP5紅軟基地
第二.美在有聲有色,有滋有味視覺、聽覺、味覺上描繪NP5紅軟基地
第三.美在條理清楚,層次分明NP5紅軟基地
       1、兩個“不必說”寫整體,再寫局部的“泥墻根一帶”NP5紅軟基地
       2、 第一個“不必說”由低到高寫靜物,第二個“不必說”由高到低寫動物。NP5紅軟基地
       3、整體是從植物到動物,局部是從動物到植物NP5紅軟基地
小結(jié)本段學(xué)習(xí)收獲:學(xué)以致用 NP5紅軟基地
1、句式巧妙突出重點(diǎn);NP5紅軟基地
2、觀察要有順序;NP5紅軟基地
3、觀察要仔細(xì),要多角度;NP5紅軟基地
4、準(zhǔn)確使用詞語;NP5紅軟基地
5、抓住景物的特點(diǎn);NP5紅軟基地
6、有自己的感情……NP5紅軟基地
少年魯迅是怎樣向百草園告別的?NP5紅軟基地
百草園的生活無拘無束——樂。NP5紅軟基地
三味書屋的生活單調(diào)枯燥——乏NP5紅軟基地
三    味   書   屋NP5紅軟基地
這是魯迅上學(xué)的私塾NP5紅軟基地
三       味       書       屋NP5紅軟基地
這是魯迅當(dāng)初上學(xué)時的座位NP5紅軟基地
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提問:NP5紅軟基地
你如何看待壽鏡吾老先生?NP5紅軟基地
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閱讀敘寫三味書屋的語段:NP5紅軟基地
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主題思想NP5紅軟基地
通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶,表現(xiàn)兒童熱愛自然,追求新鮮知識,天真幼稚,歡樂的心理.同時對束縛兒童身心發(fā)展的封建教育表示不滿。NP5紅軟基地
課 堂 檢 測NP5紅軟基地

百草園ppt:這是百草園ppt,包括了魯迅家世,從百草園到三味書屋,注意下列詞語的字音和字形,討論與理解,閱讀第七節(jié),思考下列問題,小結(jié)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

從百草園到三味書屋ppt課件:這是從百草園到三味書屋ppt課件,包括了魯迅兒時讀書的地方叫什么名字?他兒時喜歡的地方在哪里?為下列 紅體字注音,童年魯迅對本文所提到的先生是什么態(tài)度?重點(diǎn)研讀第二段,劃出捕鳥的動詞,分析作用,學(xué)案展的第四題,課文閱讀與欣賞,魯迅在三味書屋的三個故事,小結(jié),主題思想,課外擴(kuò)展等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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