這是一個(gè)關(guān)于護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作計(jì)劃PPT，包括了2014年工作體會(huì)及總結(jié)（護(hù)理工作量總結(jié)、護(hù)理質(zhì)量自查總結(jié)、工作安排總結(jié)、評(píng)審工作總結(jié)、不足之處分析），2015年工作計(jì)劃及安排（加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施、加強(qiáng)院感知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作、加強(qiáng)急救物品管理、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)O）等內(nèi)容。總結(jié)和計(jì)劃 普外：檀桂鳳前言 擔(dān)任普外科護(hù)士長(zhǎng)工作一年多的時(shí)間里，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的艱辛，繁瑣及其重要性。這段時(shí)間，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著“學(xué)習(xí)進(jìn)取”的態(tài)度，較順利的完成本職工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下 匯 報(bào) 內(nèi) 容 一、2014年工作體會(huì)及總結(jié) 二、2015年工作計(jì)劃及安排一、2014年工作總結(jié) 護(hù)理工作量護(hù)理質(zhì)量總結(jié)工作完成總結(jié)迎評(píng)工作總結(jié)不足之處 1. 管理經(jīng)驗(yàn)不夠，在工作計(jì)劃的編排和工 作的輕重緩急的把握上不夠到位導(dǎo)致計(jì)劃中的工作有未按時(shí)落實(shí)現(xiàn)象，病房管理還不到位，優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作中的疾病健康教育方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 2.科內(nèi)年輕及新進(jìn)護(hù)士較多，分層次培訓(xùn)細(xì)化不到位，護(hù)理安全仍要加強(qiáng)。 3.整體教育水平低下二、2015年工作計(jì)劃一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)具體措施： 1、堅(jiān)持基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。2、基礎(chǔ)知識(shí)的考核：重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化本科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)，爭(zhēng)取“三基”理論考試合格率達(dá)100%。3、每月組織一次科內(nèi)“三基”理論測(cè)試，歡迎點(diǎn)擊下載護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作計(jì)劃PPT哦。

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總結(jié)和計(jì)劃 普外：檀桂鳳前言 擔(dān)任普外科護(hù)士長(zhǎng)工作一年多的時(shí)間里，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的艱辛，繁瑣及其重要性。這段時(shí)間，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和指點(diǎn)下，本著“學(xué)習(xí)進(jìn)取”的態(tài)度，較順利的完成本職工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下 匯 報(bào) 內(nèi) 容 一、2014年工作體會(huì)及總結(jié) 二、2015年工作計(jì)劃及安排一、2014年工作總結(jié) 護(hù)理工作量護(hù)理質(zhì)量總結(jié)工作完成總結(jié)迎評(píng)工作總結(jié)不足之處 1. 管理經(jīng)驗(yàn)不夠，在工作計(jì)劃的編排和工 作的輕重緩急的把握上不夠到位導(dǎo)致計(jì)劃中的工作有未按時(shí)落實(shí)現(xiàn)象，病房管理還不到位，優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作中的疾病健康教育方面有待進(jìn)一步加強(qiáng)。 2.科內(nèi)年輕及新進(jìn)護(hù)士較多，分層次培訓(xùn)細(xì)化不到位，護(hù)理安全仍要加強(qiáng)。 3.整體教育水平低下二、2015年工作計(jì)劃一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)具體措施： 1、堅(jiān)持基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。 2、基礎(chǔ)知識(shí)的考核：重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化本科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)意識(shí)，爭(zhēng)取“三基”理論考試合格率達(dá)100%。 3、每月組織一次科內(nèi)“三基”理論測(cè)試。每季度參加護(hù)理部“三基“理論考試。 4、基本技能考核：按相應(yīng)的要求規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作程序。每月科內(nèi)抽查1-2名護(hù)理人員護(hù)理技術(shù)操作示范，并對(duì)科內(nèi)護(hù)士至少5名以上進(jìn)行科內(nèi)考核，爭(zhēng)取護(hù)理操作考核合格率達(dá)100%。 5、工作3年內(nèi)護(hù)士每月完成護(hù)理病歷及讀書筆記1份，工作1年內(nèi)的護(hù)士按要求每月需完成“百針計(jì)劃” 二、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理三、加強(qiáng)護(hù)理安全管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施 具體措施 （1）加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)、危重、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。做好病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。 （2）進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。 （3）完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回顧性評(píng)價(jià)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。 （4）加強(qiáng)護(hù)理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進(jìn)行護(hù)理安全隱患排查及護(hù)理差錯(cuò)、護(hù)理投數(shù)的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范措施與改進(jìn)措施。 （5）加強(qiáng)科室管理。每周對(duì)科室在病房管理、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理安全、病歷文書書寫、護(hù)士服務(wù)態(tài)度、急救物品器材、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查，對(duì)存在的問題立即指出并限期反饋，在每月的質(zhì)控會(huì)會(huì)上進(jìn)行總結(jié)；對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理病區(qū)進(jìn)行質(zhì)量控制。四、加強(qiáng)院感知識(shí)培訓(xùn)，預(yù)防和控制院內(nèi)感染的發(fā)生定期培訓(xùn)院內(nèi)感染相關(guān)知識(shí)和學(xué)習(xí)消毒隔離制度二、具體措施五、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作（1）責(zé)任護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人健康宣教。 （2）加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育，提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念，每月至少三次進(jìn)行患者滿意度調(diào)查，每日查看意見本，對(duì)患者提出的意見進(jìn)行合理的處置。各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。 （3）每月召開工休座談會(huì)，征求病人及家屬意見，對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。六、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能六、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能六、強(qiáng)化急救物品管理，提高護(hù)理人員急救技能七、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)氛圍 Thank You! 2010年 12月Sx9紅軟基地

護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理工作總結(jié)ppt：這是護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理管理工作總結(jié)ppt，包括了護(hù)士長(zhǎng)管理存在的問題，護(hù)理管理，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)與能力，護(hù)理管理技巧，護(hù)士長(zhǎng)在管理工作中應(yīng)注意的問題等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

2016年護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)ppt：這是2016年護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理工作總結(jié)ppt，包括了五官科在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，護(hù)理工作及指令性任務(wù)完成情況，屏邊縣人民醫(yī)院各科室業(yè)務(wù)指標(biāo)回報(bào)表等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。