這是一個(gè)關(guān)于學(xué)校體育學(xué)ppt，主要介紹了如下：導(dǎo)語(yǔ)（鄧亞萍受聘中國(guó)政法大學(xué)兼職教授）；我們是體育人（你眼中的體育生、你以為我們要學(xué)、其實(shí)我們還要學(xué)、身為體育人，體育教會(huì)了我、體育是目前國(guó)內(nèi)高校開設(shè)的所有專業(yè)中最為全面的、不同的體育專業(yè)其側(cè)重點(diǎn)不同、為什么有偏見）；我們的體育課（體育課現(xiàn)狀——誤把體質(zhì)當(dāng)目的、體育長(zhǎng)期處于教育系統(tǒng)中的邊緣地位、體育的重要性、體育是人格教育做好的方式、英國(guó)伊頓公學(xué)、對(duì)學(xué)校體育認(rèn)識(shí)的誤區(qū)、體育課，我們應(yīng)該學(xué)到）；總結(jié)（身為體育人，我學(xué)到了、我們的體育課，讓我們學(xué)到了、從我們自己做起）等等內(nèi)容。在實(shí)踐課上學(xué)習(xí)技術(shù)、鍛煉體質(zhì)、磨練意志，要在理論課上學(xué)習(xí)知識(shí)、充實(shí)頭腦、升華靈魂。別的學(xué)科主要以學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和掌握專業(yè)技能為主，而體育專業(yè)要在學(xué)習(xí)技能、發(fā)展身體的過(guò)程中磨練意志、培養(yǎng)道德品質(zhì)，更重要的是，它能夠促進(jìn)人的社會(huì)化，學(xué)生能夠通過(guò)體育來(lái)掌握學(xué)習(xí)規(guī)則、遵守規(guī)則、崇尚競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)隊(duì)合作等等與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的品質(zhì)。運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)類的課程讓我們對(duì)自己的身體有著深入全面的了解，體育人文社會(huì)學(xué)類的課程讓我們對(duì)社會(huì)的發(fā)展和運(yùn)行有著切身的體會(huì)。試想一下，面對(duì)這么多的課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，如果一個(gè)人僅僅是“四肢發(fā)達(dá)”而頭腦不夠聰明，又如何能夠應(yīng)付得來(lái)，歡迎點(diǎn)擊下載學(xué)校體育學(xué)ppt。

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社會(huì)體育學(xué)ppt：這是社會(huì)體育學(xué)ppt，包括了前言，體育在社會(huì)結(jié)構(gòu)中的地位，社會(huì)變遷對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響，體育的內(nèi)部社會(huì)結(jié)構(gòu)，體育的社會(huì)控制等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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