這是一個(gè)關(guān)于鱒魚(yú)合唱PPT課件，主要介紹了歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域，他創(chuàng)作的歌曲不僅數(shù)量多，而且極具藝術(shù)性，許多歌曲都成為廣為流傳的民歌，因而被稱為“歌曲之王”等等內(nèi)容。舒伯特的代表作重奏《鱒魚(yú)》歌曲《小夜曲》《搖籃曲》《魔王》聲樂(lè)套曲《冬之旅》《美麗的磨坊少女》等欣賞《鱒魚(yú)五重奏》鋼琴五重奏鋼琴五重奏是指一架鋼琴與四件其他樂(lè)器組成的室內(nèi)樂(lè)重奏形式，這四種其他樂(lè)器通常為：第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴，有時(shí)也用小提琴、中提琴和大提琴和低音提琴組成。鱒魚(yú)的故事明亮的小河里面 有一條小鱒魚(yú) 快活的游來(lái)游去 像箭兒一樣 我站在小河岸旁 靜靜的朝它望 在清清的河水里面 它游得多歡暢 在清清的河水里面 它游得多歡暢那漁夫帶著鉤竿 站在河岸旁 冷酷的看著它 想把魚(yú)兒釣上 我心里這樣期望 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚(yú)釣上岸 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚(yú)釣上岸但漁夫不愿久等 浪費(fèi)時(shí)光 他趕忙攪渾河水 我還來(lái)不及想 把小鱒魚(yú)釣上岸 我滿懷激憤的心情看小鱒魚(yú)上了當(dāng) 我滿懷激憤的心情看小鱒魚(yú)上了當(dāng) 作品簡(jiǎn)介作曲家舒伯特繼歌曲《鱒魚(yú)》問(wèn)世兩年后應(yīng)朋友之邀創(chuàng)造了一部室內(nèi)樂(lè)作品《A大調(diào)鋼琴五重奏》既《鱒魚(yú)五重奏》分段變奏曲式由代表基本樂(lè)思的音樂(lè)主題及若干變奏所構(gòu)成的曲式，稱為變奏曲式，變奏中最初的呈現(xiàn)并作為以后變奏所一句的原型部分，稱為變奏的主題，其后的各次變奏依次稱為變奏一、變奏二、變奏三……結(jié)構(gòu)圖示為：A+A1+A2+A3 常見(jiàn)的變奏手法：改變演奏、演唱方式；加入各種裝飾音；改變音色、速度、力度、節(jié)奏、調(diào)號(hào)等，歡迎點(diǎn)擊下載鱒魚(yú)合唱PPT課件哦。

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舒伯特的代表作重奏《鱒魚(yú)》歌曲《小夜曲》《搖籃曲》《魔王》聲樂(lè)套曲《冬之旅》《美麗的磨坊少女》等欣賞《鱒魚(yú)五重奏》鋼琴五重奏鋼琴五重奏是指一架鋼琴與四件其他樂(lè)器組成的室內(nèi)樂(lè)重奏形式，這四種其他樂(lè)器通常為：第一小提琴、第二小提琴、中提琴和大提琴，有時(shí)也用小提琴、中提琴和大提琴和低音提琴組成。 鱒魚(yú)的故事明亮的小河里面 有一條小鱒魚(yú) 快活的游來(lái)游去 像箭兒一樣 我站在小河岸旁 靜靜的朝它望 在清清的河水里面 它游得多歡暢 在清清的河水里面 它游得多歡暢那漁夫帶著鉤竿 站在河岸旁 冷酷的看著它 想把魚(yú)兒釣上 我心里這樣期望 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚(yú)釣上岸 只要河水清又亮 他別想把小鱒魚(yú)釣上岸但漁夫不愿久等 浪費(fèi)時(shí)光 他趕忙攪渾河水 我還來(lái)不及想 把小鱒魚(yú)釣上岸 我滿懷激憤的心情看小鱒魚(yú)上了當(dāng) 我滿懷激憤的心情看小鱒魚(yú)上了當(dāng) 作品簡(jiǎn)介作曲家舒伯特繼歌曲《鱒魚(yú)》問(wèn)世兩年后應(yīng)朋友之邀創(chuàng)造了一部室內(nèi)樂(lè)作品《A大調(diào)鋼琴五重奏》既《鱒魚(yú)五重奏》分段變奏曲式由代表基本樂(lè)思的音樂(lè)主題及若干變奏所構(gòu)成的曲式，稱為變奏曲式，變奏中最初的呈現(xiàn)并作為以后變奏所一句的原型部分，稱為變奏的主題，其后的各次變奏依次稱為變奏一、變奏二、變奏三……結(jié)構(gòu)圖示為：A+A1+A2+A3 常見(jiàn)的變奏手法：改變演奏、演唱方式；加入各種裝飾音；改變音色、速度、力度、節(jié)奏、調(diào)號(hào)等。一起哼唱主旋律 由什么樂(lè)器奏出了主旋律？主題的情緒如何，塑造了什么形象？ 主奏鋼琴使音樂(lè)情緒發(fā)生了什么變化，誰(shuí)在和鋼琴對(duì)話？變奏一又表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景？ 小提琴的演奏最為清晰，大提琴使人感到安詳、愜意表現(xiàn)鱒魚(yú)在水中游動(dòng)的另一番情景 是鋼琴，它快速的演奏，顯得很焦急。情緒陰沉、有些壓抑。預(yù)示著災(zāi)難正在向小魚(yú)靠近 我仿佛看到了漁夫拼命攪渾河水，而小提琴的演奏像小鱒魚(yú)在逃跑。 傷感表現(xiàn)作者的憂傷和對(duì)小鱒魚(yú)的同情 音樂(lè)又回到了開(kāi)始那種明快、清澈、透明的音樂(lè)形象，預(yù)示著苦難終將過(guò)去，歡樂(lè)必將到來(lái)！完整欣賞《鱒魚(yú)五重奏》KGw紅軟基地

鱒魚(yú)五重奏ppt：這是鱒魚(yú)五重奏ppt，包括了舒伯特簡(jiǎn)介，代表作，主題小提琴樂(lè)段，變奏一思考：這個(gè)樂(lè)段與主題相比有著哪些變化？結(jié)束段，變奏曲，鋼琴五重奏等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

歌曲《鱒魚(yú)》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT：這是一個(gè)關(guān)于歌曲《鱒魚(yú)》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT，主要介紹了這部為鋼琴與大、中、小提琴和低音提琴所做的作品共分五個(gè)樂(lè)章，以第四樂(lè)章最為著名。在原作的歌曲中，作者先以愉快的心情，生動(dòng)描繪了清澈小溪中快活游動(dòng)的鱒魚(yú)的可愛(ài)形象；而后，鱒魚(yú)被獵人捕獲，作者深為不滿等等內(nèi)容。● 奧地利作曲家，歐洲浪樂(lè)派代表人物之一�！� 從小隨父親學(xué)音樂(lè)，很早便顯示出他在音樂(lè)創(chuàng)作方面的特殊才能。年僅31歲就在貧困中離開(kāi)了人事，在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中，他寫(xiě)遍了不同體裁的大量音樂(lè)作品，其中包括600多首、18部歌劇、9部交響樂(lè)、19首弦樂(lè)四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。 ● 歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領(lǐng)域，他創(chuàng)作的歌曲不僅數(shù)量多，而且極具藝術(shù)性，許多歌曲都成為廣為流傳的民歌，因而被稱為“歌曲之王”. ● 而這首《鱒魚(yú)五重奏》，則是他所有的室內(nèi)樂(lè)作品中最著名、最受人喜愛(ài)的一首。鱒魚(yú)創(chuàng)作介紹 “歌曲之王”舒伯特在1817年創(chuàng)作了著名的藝術(shù)歌曲《鱒魚(yú)》。作者先以愉快的心情，生動(dòng)描繪了清澈小溪中快活游動(dòng)的鱒魚(yú)的可愛(ài)形象；而后，鱒魚(yú)被獵人捕獲，作者深為不滿。作者用分節(jié)歌的敘事方式表達(dá)了他對(duì)鱒魚(yú)的命運(yùn)無(wú)限同情與惋惜的心情，提示了歌詞深刻的寓意：善良與單純往往要被虛偽與邪惡所害�！恩V魚(yú)五重奏》，“歌曲之王”舒伯特在1817年創(chuàng)作了著名的藝術(shù)歌曲《鱒魚(yú)》。他在以后創(chuàng)作的《A大調(diào)鋼琴五重奏》的第四樂(lè)章即是根據(jù)歌曲《鱒魚(yú)》寫(xiě)成的變奏曲，故又被稱為《鱒魚(yú)五重奏》，歡迎點(diǎn)擊下載歌曲《鱒魚(yú)》教學(xué)設(shè)計(jì)PPT哦。