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- 素材大。
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- 素材格式:
- .ppt
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- 上傳時(shí)間:
- 2018-03-28
- 素材編號(hào):
- 131385
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于《找駱駝》教案課件PPT,主要是1、自由朗讀課文,邊讀邊想,課文主要講了一件什么事?2、商人丟失的駱駝是什么樣子的?3、老人怎么知道這只駝的樣子的?歡迎點(diǎn)擊下載《找駱駝》教案課件PPT哦。駱駝的胃里有水囊,能貯存很多水;駝峰里儲(chǔ)存有一百多千克脂肪,必要時(shí)可以轉(zhuǎn)變成水的能量,維持駱駝的生命活動(dòng)。因此,在沙漠里,可以一連三四十天不吃不喝,適于長(zhǎng)途跋涉。家駱駝成為人類在沙漠中的主要交通工具。
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駱駝?dòng)袃煞N,有駱駝一個(gè)駝峰的單峰駱駝和兩個(gè)駝峰的雙峰駱駝。單峰駱駝比較高大,在沙漠中能走能跑,可以運(yùn)貨,也能馱人。雙峰駱駝四肢粗短,更適合在沙礫和雪地上行走。駱駝也是黑客的代名詞。駱駝和其他動(dòng)物不一樣,特別耐饑耐渴,人們能騎著駱駝橫穿沙漠。駱駝還有著“沙漠之舟”的美稱。駱駝的駝峰里貯存著脂肪,這些脂肪在駱駝得不到食物的時(shí)候,能夠分解成駱駝身體所需要的養(yǎng)分,供駱駝生存需要。駱駝能夠連續(xù)四五天不進(jìn)食,就是靠駝峰里的脂肪。另外,駱駝的胃里有許多瓶子形狀的小泡泡,那是駱駝貯存水的地方,這些“瓶子”里的水使駱駝即使幾天不喝水,也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。 沙漠里的船 讀讀 認(rèn)認(rèn) 駱駝 跛腳 馱蜜 忿忿 啃吃 究竟 不緊不慢 至于 果然 思 考 題 1、商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)? 2、老人是怎么知道駱駝的這些 特點(diǎn)的? 3、商人找到駱駝了嗎? 填一填,說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō) 議一議一、 同學(xué)們故事中的老人,你覺(jué)得他是一位怎樣的老人?二、學(xué)了這篇課文后,你有收獲嗎? 在生活中,只要我們用心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。下面這個(gè)故事里的老人,通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)了什么呢?讀讀課文,想一想:①商人丟失的駱駝?dòng)心男┨攸c(diǎn)?②老人是怎么知道駱駝的這些特點(diǎn)的? “老人家,您看見(jiàn)一只駱駝了嗎?” “你問(wèn)的那只駱駝,是不是左腳有點(diǎn)跛?” “是的。” “是不是左邊馱著蜜,右邊馱著米?” “不錯(cuò)。” “是不是缺了一顆牙?” “對(duì)極了!您看見(jiàn)它往哪兒去了?” “那我可不知道。” 特點(diǎn):左腳有點(diǎn)跛 左邊馱著蜜,右邊馱著米 缺了一顆牙齒 商人憤憤地說(shuō):“別哄我了,一定是你把我的駱駝藏起來(lái)了。要不你怎么會(huì)知道得這樣詳細(xì)!” 老人不緊不慢地說(shuō):“干嗎生氣呢,聽(tīng)我說(shuō)嘛。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了,應(yīng)該順著它的腳印去找。” 是不是左腳有點(diǎn)跛? 是不是左邊馱著蜜,右邊馱著米? 是不是缺了一顆牙齒? 老人不緊不慢地說(shuō):“干嗎生氣呢,聽(tīng)我說(shuō)吧。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜,右邊有一點(diǎn)米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了,應(yīng)該順著它的腳印去找。” 老人不緊不慢地說(shuō):“干嗎生氣呢,聽(tīng)我說(shuō)嘛。剛才我看見(jiàn)路上有駱駝的腳印,右邊深,左邊淺,就知道駱駝的左腳有點(diǎn)跛。我又看見(jiàn)路的左邊有一些蜜,右邊有一些米,我想駱駝馱的一定是這兩樣?xùn)|西。我還看見(jiàn)駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉,上面留下了牙齒印,所以知道它缺了一顆牙齒。至于駱駝究竟往哪兒去了,應(yīng)該順著它的腳印去找。” 駱駝的腳印右邊深左邊淺, 駱駝的左腳有點(diǎn)跛。 路的左邊有一些蜜,右邊有一些 米, 駱駝左邊馱著蜜,右邊馱著米。 駱駝啃過(guò)的樹(shù)葉上留下的牙齒 印, 駱駝缺了一顆牙齒。 句式比較: 遇到問(wèn)題用心觀察認(rèn)真思考 作 業(yè)把今天學(xué)的這個(gè)故事講給父母聽(tīng)。觀察身邊的事物,你會(huì)有哪些新的發(fā)現(xiàn)?把你的新發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)備在口語(yǔ)交際課上與大家共同分享。
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