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物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程PPT課件下載

素材大小:
3.26 MB
素材授權(quán):
免費下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2018-05-22
素材編號:
120983
素材類別:
學校PPT

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物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)課程PPT課件

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2009年8月7日,國務(wù)院總理溫家寶視察中科院無錫微納傳感網(wǎng)工程技術(shù)研發(fā)中心,提出盡快在無錫建立中國的傳感信息中心,并形象地稱為“感知中國”中心。無錫市通過做強、做大龍頭企業(yè)、加快引進優(yōu)勢企業(yè)、孵化培育中小企業(yè)、鼓勵推進現(xiàn)有企業(yè)轉(zhuǎn)型,培育物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)新的業(yè)務(wù)增長點。 到2012年8月份無錫市已有年銷售規(guī)模100萬元以上的各類傳感器、新型傳感網(wǎng)芯片設(shè)計、制造和封裝、軟件/中間件、系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、內(nèi)容服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用等企業(yè)608家 從業(yè)人員突破10萬,合計銷售297.7億元。本專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè),服務(wù)區(qū)域與地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)具有扎實的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)知識、較強的實踐能力、良好的團隊協(xié)作能力具有可持續(xù)發(fā)展與創(chuàng)新能力,掌握物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)具備物聯(lián)網(wǎng)工程項目的規(guī)劃與施工管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝與調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用平臺設(shè)計與開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)維護與管理、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備營銷與技術(shù)支持等職業(yè)能力和素質(zhì)高端技能型人才。1eX紅軟基地

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物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)介紹PPT:這是一個關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)介紹PPT,主要介紹了物聯(lián)網(wǎng)人才需求特征、機遇和挑戰(zhàn)、校企合作的必要性、校企合作模式探討、小結(jié)等內(nèi)容。引廠入校模式:可以解決企業(yè)場地不足的問題,同時也解決了學校實習實訓(xùn)設(shè)備不足的問題,真正做到企業(yè)與學校資源共享。工學交替模式:A、工讀輪換制 B、全日勞動、工余上課制,學生在學校系統(tǒng)地學習課程,到企業(yè)去做技能提升訓(xùn)練。把學習和勞動的內(nèi)容聯(lián)系起來。校企互動模式:通過校企雙方的互聘,使學生在教學中獲得技能訓(xùn)練的過程,既是提高專業(yè)技能的過程,也為企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品、為企業(yè)創(chuàng)造價值的過程,既解決了實訓(xùn)材料費緊缺的矛盾,又練就了學生過硬的本領(lǐng),真正實現(xiàn)在育人中創(chuàng)收、在創(chuàng)收中育人。訂單培養(yǎng)模式:學生入學就有工作,畢業(yè)就是就業(yè)。實現(xiàn)招生與招工同步、教學與生產(chǎn)同步、實習與就業(yè)聯(lián)體,歡迎點擊下載物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)介紹PPT哦。

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