這是一個(gè)關(guān)于將心比心說課稿PPT，主要是選擇自己喜歡的方式讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考本文講了哪兩件事。理解課文內(nèi)容，體會(huì)生活中只有將心比心，才會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。奶奶給我講過這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門，一直等到她跟上來才松開手。當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開門。”聽了這件事，我的心溫暖了許久。一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒有扎進(jìn)血管里，眼見針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見了母親平靜的眼神——她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見母親輕輕地對護(hù)士說：“不要緊，再來一次！”第三針果然成功了。那位護(hù)士終于長出了一口氣，她連聲說：“阿姨，真對不起。我是來實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了�！蹦赣H用另一只手拉著我，平靜地對護(hù)士說：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書，她也將面對自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解， 歡迎點(diǎn)擊下載將心比心說課稿PPT哦。

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禁  jīn（情不自禁）wMv紅軟基地
      jìn（禁止）wMv紅軟基地
2、課文主要講述：wMv紅軟基地
  ①老奶奶給“我”說了一件動(dòng)人的事：奶奶去商店購物，一位阿姨為她推開商店沉重的大門。wMv紅軟基地
  ②講“我”陪患病的母親去醫(yī)院輸液，母親對護(hù)士的工作寬容和鼓勵(lì)的事。wMv紅軟基地
（齊讀）有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開     的大門，    等到她跟上來wMv紅軟基地
    松開手。wMv紅軟基地
那位阿姨為什么要幫奶奶推開沉重的門呢？wMv紅軟基地
答：因?yàn)槟俏话⒁滔Ｍ麆e人也能這樣對待自己的母親，希望喚起人們多一份關(guān)心和關(guān)愛，使社會(huì)更加文明。同時(shí)也說明阿姨心靈純潔，心地善良。wMv紅軟基地
2、在護(hù)士連扎兩針不成的情況下，“我”的態(tài)度是怎么樣的，母親又是怎樣表現(xiàn)得呢？wMv紅軟基地
①用“—”畫出母親的表現(xiàn)，用“﹏”畫出“我”的表現(xiàn)。wMv紅軟基地
②經(jīng)歷了這兩件事，“我”的心里又什wMv紅軟基地
  么感受呢？wMv紅軟基地
3、最后一段與前兩段有什么關(guān)系呢？wMv紅軟基地
答：前兩段是敘事的，最后一段的是在敘事的基礎(chǔ)上發(fā)表的議論。在結(jié)構(gòu)上，它是對前兩段的總結(jié)；在內(nèi)容上，它是前兩段的深化，點(diǎn)出了文章的中心所在。wMv紅軟基地
4、換位思考：wMv紅軟基地
         如果你是那位阿姨，你會(huì)怎么做呢？如果你是文中的那位母親，你會(huì)怎么做呢？如果對那位護(hù)士進(jìn)行責(zé)罵，將會(huì)有什么后果呢？wMv紅軟基地
將心比心，感悟生活wMv紅軟基地
5、拓展延伸wMv紅軟基地
   ①人與人之間學(xué)會(huì)將心比心是多么重要的啊!你能仿照這段話寫一寫你的感受嗎？wMv紅軟基地
如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)————————————————;如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)—————————————————。wMv紅軟基地
扶起摔倒的小朋友wMv紅軟基地
在生活之中我們要想“幸福之  花處處開放”，就應(yīng)該學(xué)會(huì)將   心比心，對人多一份幫助、      關(guān)心、寬容、信任、鼓勵(lì)、        支持、尊重，這樣我們            才會(huì)享受愛與被愛                   的快樂與                      幸福。wMv紅軟基地
佳句積累wMv紅軟基地
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