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- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
- 素材上傳:
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- 上傳時(shí)間:
- 2017-08-04
- 素材編號(hào):
- 97970
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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這是一個(gè)關(guān)于寓言兩則紀(jì)昌學(xué)射PPT模板,主要是1、文學(xué)常識(shí)2、解釋重點(diǎn)字詞及翻譯全文。3、總結(jié)歸納文言現(xiàn)象。4、理解文章。甘蠅,古之善射者,彀[gòu]弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過其師。紀(jì)昌者,學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣!奔o(jì)昌歸,偃[yǎn]臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。三年后,雖錐末倒眥[zì],而不瞬也。以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)曰:“未也,亞學(xué)視而后可。視小如大,視微如著,而后告我!辈躁骩máo]懸虱于牖[yǒu],南面而望之 。旬日之間,浸[jìn]大也。三年之后,如車輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳[gǎn]射之,貫虱之心,而懸不絕。以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)高蹈拊膺[fǔ yīng]曰:“汝得之矣!”紀(jì)昌既盡衛(wèi)之術(shù),計(jì)天下之?dāng)臣赫,一人而已,乃謀殺飛衛(wèi)。相遇于野,二人交射中路,……既發(fā),飛衛(wèi)以棘刺之端扦之,而無差焉。于是二子泣而投弓,相拜于涂,請(qǐng)為父子,克臂以誓,不得告術(shù)于人,歡迎點(diǎn)擊下載寓言兩則紀(jì)昌學(xué)射PPT模板哦。
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復(fù)習(xí)目標(biāo)
1、文學(xué)常識(shí)
2、解釋重點(diǎn)字詞及翻譯全文。
3、總結(jié)歸納文言現(xiàn)象。
4、理解文章。
基礎(chǔ)知識(shí)
1、熟讀課文。
2、文學(xué)常識(shí)。
本文選自( )
小組合作
1、在組長(zhǎng)組織下完成字詞解釋、全文翻譯。
2、五分鐘,要求全員通過,井然有序。
甘蠅,古之善射者,彀弓而獸伏鳥下。弟子名飛衛(wèi),學(xué)射于甘蠅,而巧過其師。
紀(jì)昌者,又學(xué)射于飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“爾先學(xué)不瞬,而后可言射矣。”紀(jì)昌歸,偃臥其妻之機(jī)下,以目承牽挺。二年之后,雖錐末倒眥而不瞬也。
以告飛衛(wèi)。飛衛(wèi)曰:“未也,亞學(xué)視而后可,視小如大,視微如著,而后告我。”昌以牦懸虱于牖,南面而望之。旬日之間,浸大也;三年之后,如車輪焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之桿射之,貫虱之心而懸不絕。以告飛衛(wèi),飛衛(wèi)高蹈拊膺曰:“汝得之矣。”
文言現(xiàn)象
一詞多義
1、以:A:以告飛衛(wèi) B:以牦懸虱于牖
2、之:A:貫虱之心而懸不絕。
B:汝得之矣。
古今異義
1、雖錐末倒眥而不瞬也。
2、以目承牽挺。
課文內(nèi)容與理解
紀(jì)昌是向飛衛(wèi)學(xué)射,為什么開頭寫甘蠅的射技?
紀(jì)昌最后取得了怎樣的成績(jī)?用了什么修辭?
紀(jì)昌是個(gè)怎樣的人?你在紀(jì)昌學(xué)射這件事上受到了怎樣的啟發(fā)?
成語(yǔ)拓展
視微如著( 微小的,不顯著的 )見微知著
高蹈拊膺( 踏步 )手舞足蹈
偃臥( 仰面 )偃旗息鼓
不瞬( 眨眼 )瞬息萬(wàn)變、轉(zhuǎn)瞬即逝
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紀(jì)昌學(xué)射ppt
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