這是一個(gè)關(guān)于魯濱孫漂流記閱讀PPT課件，主要是初讀課文，讀寫字詞，理解詞語(yǔ)，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容課文中魯濱孫的心情前后各是怎樣的？課文按什么順序?qū)懙?寫了哪幾件事？他在孤島上遇到了哪些困難怎樣克服的？魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)？在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí)，你是怎樣做的？應(yīng)該怎樣做？聯(lián)系實(shí)際談一談�！遏敒I孫漂流記》這部長(zhǎng)篇小說，作于1719年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，獨(dú)自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。小說情節(jié)生動(dòng)，細(xì)節(jié)逼真，描寫細(xì)致，語(yǔ)言流暢，富于深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義，歡迎點(diǎn)擊下載魯濱孫漂流記閱讀PPT課件哦。

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《魯濱孫漂流記》這部長(zhǎng)篇小說，作于1719年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事，漂流到孤島，獨(dú)自在那里生活了二十多年，歷盡艱難困苦，不但供給了自己日用所需，而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。小說情節(jié)生動(dòng)，細(xì)節(jié)逼真，描寫細(xì)致，語(yǔ)言流暢，富于深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。wXn紅軟基地
天涯海角：形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)。wXn紅軟基地
流落：窮困潦倒，飄泊外地。wXn紅軟基地
援救：幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。wXn紅軟基地
穗子：稻麥等禾本科植物的花或果實(shí)聚生在莖的頂端部分。wXn紅軟基地
圈養(yǎng)：在棚欄中飼養(yǎng)。wXn紅軟基地
野蠻：（1）不文明；沒有文化。（2）蠻橫殘暴。wXn紅軟基地
畜養(yǎng)：飼養(yǎng)動(dòng)物。wXn紅軟基地
圈養(yǎng)：放在圈里飼養(yǎng)。wXn紅軟基地
教化：用倫理道德等約束和引導(dǎo)人，使人受到感化和教育。wXn紅軟基地
知足安命：對(duì)已得到的感到滿足，安于命運(yùn)對(duì)自己的安排。wXn紅軟基地
聊以自慰：姑且用來安慰自己。wXn紅軟基地
一、近義詞安慰——      叛亂——      簡(jiǎn)陋——wXn紅軟基地
  畏懼——      流落——      救援——   寂寞——      野蠻——wXn紅軟基地
二、反義詞凄涼——      簡(jiǎn)陋——      安慰——野蠻——      畏懼——wXn紅軟基地
3.課文按什么順序?qū)懙�，寫了哪幾件�?wXn紅軟基地
按時(shí)間順序?qū)懙?span style="display:none">wXn紅軟基地
寫了遇險(xiǎn)上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”、回到英國(guó)五件事。wXn紅軟基地
第一部分（１）英國(guó)人魯濱孫喜歡冒險(xiǎn)。wXn紅軟基地
第二部分（２至６）魯濱孫流落到荒島，憑借自己的勤勞與智慧定居下來。 wXn紅軟基地
第三部分（７）魯濱孫救了野人，取名“星期五”，他們?cè)趰u上愉快地生活。wXn紅軟基地
第四部分（8）魯濱孫和“星期五”救了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。wXn紅軟基地
遇到困難：冷、餓、野人的威脅、發(fā)現(xiàn)英國(guó)船只叛亂。wXn紅軟基地
解決辦法：用木頭和船帆搭起帳篷；打獵、捕魚、養(yǎng)羊、種麥，住所前空地插樹樁，羊群分養(yǎng) ；勇于斗爭(zhēng)，救下“星期五”為伴；救出船長(zhǎng)。wXn紅軟基地
從中體會(huì)：魯濱孫聰明能干、勇敢無畏、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難，有豐富的生存知識(shí)和技能，有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)求生存的精神。wXn紅軟基地
壞處              好處 wXn紅軟基地
 我陷在一個(gè)可怕的荒島上，沒有重見天日的希望。wXn紅軟基地
我現(xiàn)在被剔出來，與世隔絕，困苦萬狀。wXn紅軟基地
我與人類隔絕，仿佛一個(gè)隱士。wXn紅軟基地
我沒有衣服穿。wXn紅軟基地
我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。wXn紅軟基地
我沒有人可以說話，也沒有人來解除我的愁悶。wXn紅軟基地
但我還活著，沒有想我同船的伙伴們一樣，被水淹死。wXn紅軟基地
但我也從全體船員中被剔出來，獨(dú)免一死，上帝既然用神力把我從死亡里救出來，一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。wXn紅軟基地
但我并未因?yàn)闆]有糧食，餓死在這不毛之地。wXn紅軟基地
但我是在一個(gè)熱帶氣候里，即使有衣服，也穿不住。wXn紅軟基地
但我所流落的島上，沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟，我又將怎樣？wXn紅軟基地
但上帝卻不可思議把我送到海岸附近，使我可以從里面取出許多有用的東西，使我終身用之不盡。wXn紅軟基地
“梗概”和“精彩片段 ” 各寫了什么內(nèi)容？wXn紅軟基地
寫的是魯濱孫初到島上的生活狀態(tài)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考。wXn紅軟基地
前半部分寫魯濱孫在島上的憂郁而寂寞的生活。wXn紅軟基地
后半部分，是魯濱孫對(duì)自己目前的情形和環(huán)境的理性思考。wXn紅軟基地
2、他差不多淡忘了回到英國(guó)、回到文明社會(huì)的希望。wXn紅軟基地
想詳細(xì)了解魯濱孫嗎？可讀一讀原著。再談?wù)勛x后之感想。wXn紅軟基地
讀完這篇課文，我們懂得：wXn紅軟基地
      面對(duì)困境，只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，機(jī)智勇敢的品質(zhì)和創(chuàng)造生活的聰明智慧，就一定會(huì)變得頂天立地，走出困境，取得成功，這是魯濱孫為我們寫出的一首生命的贊歌。wXn紅軟基地
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