這是一個(gè)關(guān)于《蘇武牧羊》課件PPT，主要是1.能獨(dú)立認(rèn)識(shí)本課生字。能聯(lián)系上下文理解并積累詞語。2.了解”蘇武牧羊”故事的內(nèi)容。嘗試有感情地朗讀歌詞。3.感受蘇武歷盡艱辛,持節(jié)不屈、堅(jiān)貞的民族氣節(jié)。歡迎點(diǎn)擊下載《蘇武牧羊》課件PPT哦。整體感知、思考問題.讀課文，做到響亮正確流利。2. 課文中哪些內(nèi)容讓你感動(dòng)？哪些內(nèi)容讓你崇敬？

《蘇武牧羊》課件PPT是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

學(xué)習(xí)生字旄 máo 古代用牦牛尾裝飾的旗子 旄丘 旄塵 旄牛(即牦牛) 多音字： 旄 mào（年老）旄期(老年) 幃 wéi 佩帶的香囊亦可指帳子 幃蓋 幃幔 幃簾 匈奴xiōng nú 是在漢朝時(shí)稱雄中原以北的一個(gè)強(qiáng)大的游牧民族。匈奴人主要以狩獵、游牧及畜牧為主，依靠的畜牧主要有馬、牛、羊三種，其中又以馬最為重要。 易錯(cuò)字社稷（jì）：“社”指土神，“稷”指谷種，古代君主都祭社稷，后來就用“社稷”代表國家。 難中難（nàn）：第一個(gè)指的是被牽連而扣留，第二個(gè)是指北海牧羊的無盡苦難。 笳（ji�。�：〔胡笳〕中國古代北方民族的一種樂器，類似笛子。 整體感知、思考問題　　　　 1.讀課文，做到響亮正確流利。 　　　 2. 課文中哪些內(nèi)容讓你感動(dòng)？哪些內(nèi)容讓你崇敬？ 總結(jié)課文 　　　 1.過渡：學(xué)到這，你覺得蘇武是一個(gè)怎樣的 人？你想對(duì)他說什么？ 　 2.評(píng)價(jià) ： 牧羊十九年，留胡節(jié)不褥。 　　 任�？菔癄�，心如鐵石堅(jiān)。 　　　 　 對(duì)比學(xué)習(xí)　想象情景，完成句子。 即使____________，即使__________， 即使________________，我們的蘇武______ ________________. 我們的蘇武寧可_________，寧可____ ____________，也不______________. 　 白發(fā)娘，望兒歸。紅妝守空幃，　　 這樣的詩句在你的頭腦中又會(huì)產(chǎn)生怎樣的情景？我會(huì)想到：________________________ _________________________________ 總結(jié)全文本課是一首歌詞，由蔣蔭棠創(chuàng)作。講述的是西漢使節(jié)蘇武出使匈奴被扣押，十九年間克服種種困難，頑強(qiáng)不屈的故事。歌詞取材于歷史故事，歌頌了蘇武不辱使命，氣節(jié)堅(jiān)定的可貴品質(zhì)。 　對(duì)比學(xué)習(xí)　 　 轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹，群雁漢關(guān)飛。 白發(fā)娘，望兒歸，紅妝守空幃�！　� 三更同入夢(mèng)，兩地誰夢(mèng)誰？　　 任�？菔癄�，大節(jié)不稍虧。 　　 終教匈奴心驚膽碎，拱服漢德威。 蘇武牧羊這首歌為什么能在民間代代相傳？ 在歷代人民心中，蘇武用行動(dòng)捍衛(wèi)了本民族的尊嚴(yán)，其間歷盡19年苦難，飽受饑寒交迫和孤獨(dú)思鄉(xiāng)的苦楚，卻依舊不顧威脅利誘，不怕艱苦折磨，堅(jiān)持民族氣節(jié)而不辱使命，誓死不屈。這位英雄的光輝事跡和不朽的精神為所有愛國之人所敬仰，所以《蘇武牧羊》這首歌在民間代代相傳。 總結(jié)課文 　　　 1.過渡：學(xué)到這，你覺得蘇武是一個(gè)怎樣的 人？你想對(duì)他說什么？ 　 2.評(píng)價(jià) ： 牧羊十九年，留胡節(jié)不褥。 　　 任海枯石爛，心如鐵石堅(jiān)。 　　　 知識(shí)鏈接Gs1紅軟基地

蘇武廟ppt：這是蘇武廟ppt，包括了走進(jìn)蘇武，學(xué)習(xí)目標(biāo)，誦讀感知，覓得詩心，思維導(dǎo)引-獨(dú)學(xué)思考，思維導(dǎo)引—拓展提升，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

蘇武傳ppt：這是蘇武傳ppt，包括了傳唱不衰的民族精魂——《蘇武牧羊》，蘇武出使的背景簡(jiǎn)介，蘇武的性格特征，塑造人物的藝術(shù)手法，《假如我是蘇武》等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

蘇武傳ppt內(nèi)容理解：這是蘇武傳ppt內(nèi)容理解，包括了《漢書》（《前漢書》）簡(jiǎn)介，《史記》之比較，史書形式，紀(jì)傳體，第一段重點(diǎn)詞句，閱讀第一段，完成下列練習(xí)題目等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。