這是一個(gè)關(guān)于一本男孩子必讀的書(shū)教學(xué)反思PPT,主要是了解作者簡(jiǎn)介，《魯濱遜漂流記》簡(jiǎn)介。初讀課文，思考1、為什么這本書(shū)是男孩子必讀的書(shū)？ 2．這是一本什么樣的書(shū)？ 3.一本男孩子必讀的書(shū)女孩子要不要讀？通讀課文，思考：主人公得到的是一本怎樣的書(shū)？ 思考：主人公得到的是一本怎樣的書(shū)？《魯濱遜漂流記》這部歷險(xiǎn)小說(shuō)究竟寫(xiě)的是什么內(nèi)容？ 等等回答課后的問(wèn)答題，歡迎點(diǎn)擊下載一本男孩子必讀的書(shū)教學(xué)反思PPT哦。笛福英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)的重要作家,《魯濱遜漂流記》是他的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名的文學(xué)形象。

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Zhān 動(dòng)詞 nián 形容詞 書(shū)刊封面之內(nèi)印著書(shū)名、著者、出版者等項(xiàng)內(nèi)容的一頁(yè)。 讀一讀 自讀第一至六自然段回答下面問(wèn)題: 這是一本怎樣的書(shū).從第一節(jié)中的哪一個(gè)字能概括它的特點(diǎn)?從那幾個(gè)詞語(yǔ)也能進(jìn)一步說(shuō)明? 這本書(shū)有著怎樣的來(lái)歷? 讀扉頁(yè)上的贈(zèng)言思考:爺爺把書(shū)送給爸爸，爸爸把書(shū)送給我，你想到了什么問(wèn)題?為什么爺爺在扉頁(yè)上寫(xiě)下“這是一本男孩子必讀的書(shū)”，爸爸又寫(xiě)下“學(xué)會(huì)生存”的話(huà)？ 在困難面前不要退縮，不要低頭，要勇敢抗?fàn)帲瑧?zhàn)勝困難。如果失去信心，失去希望，就會(huì)被它所擊倒。 身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈藥袋子，背上背著一個(gè)筐子，掛一支鳥(niǎo)槍?zhuān)�頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘…… “一本男孩子必讀的書(shū)”， 女孩子要不要讀？   同學(xué)們，《魯濱遜漂流記》這個(gè)富有離奇色彩的故事絕對(duì)不是我們一堂課所能讀完的，里邊還有許多值得我們?nèi)バ蕾p的故事情節(jié)，這些故事情節(jié)會(huì)讓魯濱遜的人物形象在我們的腦海里更加豐滿(mǎn)，里邊也還有許多值得我們?nèi)テ肺兜拿�言，這些名言需要我們反復(fù)地咀嚼，用魯濱遜的經(jīng)歷去咀嚼，甚至用我們自己的生活，用我們一生去咀嚼。相信大家一定能從書(shū)中得到收獲！ 討論： 爺爺和爸爸送我的僅僅是一本書(shū)嗎？他們的真正用意是什么？ 爺爺和爸爸送我的不僅僅是一本書(shū)，這本書(shū)中寄托著他們的希望，希望他們的子孫都能像魯濱遜那樣聰明，那樣堅(jiān)強(qiáng)；像魯濱遜一樣不怕困難，學(xué)會(huì)生存。 當(dāng)堂檢測(cè)題一看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。 Jiāo shuǐ zhān tiē jiāo shí diàn jù ( ) ( ) ( ) ( ) Chǒu lòu qiè yì fēi yè yī sōu chuán ( ) ( ) ( ) ( ) 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音. 抽屜( tì dì ) 愜意( xiè qiè ) 帳篷(pén péng) 的確(dē dí ) 捕捉(bǔ pǔ ) 棲身( xī qī) 交( ) 沾( ) 蕉 ( ) 居( ) 膠( ) 粘( ) 礁 ( ) 鋸( ) 當(dāng)堂檢測(cè)題按課文內(nèi)容填空： 在吳緬家三代相傳的書(shū)叫《 》，屬于———小說(shuō)。書(shū)中給“我”留下深刻印象的內(nèi)容是——————————————-。 “我”也渴望成為像魯濱遜那樣的人，一個(gè)————，一個(gè)——————————，一個(gè)——————----的人。將來(lái)“我”想把這本書(shū)送給“我”的兒子，“我”準(zhǔn)備在扉頁(yè)上寫(xiě)一句話(huà)：gnP紅軟基地

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