這是一個關(guān)于我不是最弱小的說課稿PPT模板，主要是通過誦讀，結(jié)合理解重點詞句，感受薩沙與媽媽對話中包含的保護弱小者的道理。整體把握全文，思考課后的問答題，完成課后的練習(xí)，假日里，天氣悶熱，一家人到森林里去：父親、母親、五年級的學(xué)生托利亞和四年級的學(xué)生薩沙。森林里是那么美好。林中曠地附近長著一叢叢野薔薇，一朵花剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。母親和孩子們坐在草地上聊天，父親在旁邊聚精會神地看書。突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點，接著大雨如注。爸爸趕忙把雨衣給了媽媽，媽媽接過雨衣沒有穿，卻把它給了薩沙。薩沙問道：“媽媽，爸爸把雨衣給您，您又把雨衣給了我，你們干嗎這樣做呢？“每個人都要保護比自己弱小的人�！眿寢尰卮鹫f�！斑@么說我就是最弱小的了？”薩沙反問道�！耙�是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？”媽媽笑著回答說。薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力�！艾F(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？”薩沙問道，歡迎點擊下載我不是最弱小的說課稿PPT模板哦。

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蘇霍姆林斯基是蘇聯(lián)著名的教育家。7jL紅軟基地
   他的作品有《給老師的一百條建議》《學(xué)生的精神世界》《把心靈獻給兒童》等7jL紅軟基地
聽力樂園7jL紅軟基地
1 認真 聽一聽，文中的人物 你記住了嗎？7jL紅軟基地
2 欣賞這篇優(yōu)美的文章，仔細想一想文中寫了一件什么事？7jL紅軟基地
平7jL紅軟基地
課堂討論7jL紅軟基地
媽媽把雨衣給了托利亞，托利亞接過雨衣，把它給了薩沙。7jL紅軟基地
　　媽媽趕忙把雨衣給了托利亞，托利亞接過雨衣沒有穿，卻把它給了薩沙。7jL紅軟基地
　　▲、讀讀這兩句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？（多了三個詞） 　你讀得很仔細�？蓛H僅是多了三個詞嗎？用心讀一讀，還多了什么？7jL紅軟基地
多了關(guān)愛：①媽媽趕忙把雨衣給了托利亞，看媽媽對托利亞是多么體貼入微，這是多么偉大的母愛！②而托利亞把雨衣給了薩沙，這是平凡而又偉大的愛啊！7jL紅軟基地
　　讓我們帶著這種愛的感覺讀讀這段話。齊讀。7jL紅軟基地
　　媽媽趕緊從背包里拿出雨衣遞給生身邊的托利亞，托利亞又把雨衣遞給了薩沙。（板書）一件雨衣就這樣你傳我，我傳你，傳遞著濃濃的愛意，傳遞著濃濃的親情。這一幕深深地打動了我，也打動了你嗎？7jL紅軟基地
　　讓我們帶著這份感動好好讀一讀。齊讀。7jL紅軟基地
　　在暴風(fēng)雨中，媽媽首先想到的是比自己弱小的人，他們用自己的行動，告訴薩沙要保護弱小。7jL紅軟基地
　2、此時無聲勝有聲。一件雨衣你讓給我，我讓給你，那是一片片濃濃的親情，一句句無聲的教育。父母的心意你們明白了嗎？薩沙明白了嗎？讓我們一起來聆聽這段雨中的對話吧！　　“媽媽，你和托利亞都需要雨衣呀，為什么要給我呢？”“這就是說我是最弱小的了？”這兩個都是問句，該怎么讀呢？第一句指名讀。你讀懂了什么？第二句指名讀，你讀懂了什么？7jL紅軟基地
　　第一句：疑問、不明白。    第二句：不服氣，不愿意；思考，思索。7jL紅軟基地
　　7jL紅軟基地
②薩沙有滿腦子的疑問，滿肚子的不服，誰做媽媽回答她？ 7jL紅軟基地
      A、每個人都要保護比自己弱小的人。  指名讀。你讀懂媽媽的意思了嗎？7jL紅軟基地
　　B、這是媽媽在訴說她的心聲，也是在教育自己的兒子呀！這句話包含了媽媽多少的慈愛與希望呀！誰來讀？7jL紅軟基地
　�、勖鎸λ_沙的不服氣，媽媽又是怎么說的呢？7jL紅軟基地
　　A、要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？7jL紅軟基地
B、媽媽的意思換句說法就是？這是媽媽對薩沙的鼓勵也是激勵��！　7jL紅軟基地
　C、薩沙在媽媽眼中是弱小的，薩沙同意嗎？如果你是薩沙，你心里有什么想法？ 7jL紅軟基地
   過渡：薩沙人小心不小，他可不想做弱小者，他要證明自己的能力。他做到了嗎？7jL紅軟基地
   3、讓我們看這句話，誰來讀？7jL紅軟基地
     “現(xiàn)在我該不是最弱小的了吧，媽媽？”7jL紅軟基地
　　此時的薩沙心里充滿了什么？（驕傲、自豪）7jL紅軟基地
　　過渡：薩沙那么驕傲，那么自豪，因為他？7jL紅軟基地
    4、薩沙朝著薔薇叢走去。他掀起雨衣，蓋在粉紅的薔薇花上。 7jL紅軟基地
（1）他真了不起！他找到了比他弱小的薔薇花。他只是一個五小男孩呀，可他擁有了一雙善于發(fā)現(xiàn)弱小的眼睛，擁有了一顆勇敢保護弱小的心靈�？粗�這一幕，我的心里不由地升騰起一股敬佩。你們呢？老師給這句話加進去了一些詞，我們再來讀一讀。薩沙（自豪地）朝著薔薇叢走去。他（高興地）掀起雨衣，（小心翼翼地）蓋在粉紅的薔薇花上。　�。�2）讓我們一齊贊一贊這可敬可愛的小男孩。7jL紅軟基地
教師總結(jié)7jL紅軟基地
　　同學(xué)們，學(xué)了課文，你有什么想說的嗎？保護弱小 不甘弱�。ㄒ魳讽懫� 讓世界充滿愛）7jL紅軟基地
　　是啊，在我們周圍有許多弱小的人和事物，也有許多有困難的人，它們都需要我們的幫助，所以請你伸出你的雙手，用你的一顆愛心去關(guān)心他們，呵護他們，同時也希望你們不甘弱小，做生活的強者！7jL紅軟基地
作業(yè)布置7jL紅軟基地
　�、傧嘈盼恼轮械乃_沙一定給你留下了深刻的印象，請以“薩沙，我想對你說”為題寫一段話；　�、谡l是最弱小的呢？你們有過這樣的感受或者是碰到過這樣的場景嗎？請以“最弱小者的呼喚”為主題寫一篇短文 7jL紅軟基地
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14我不是最弱小的電子ppt：這是14我不是最弱小的電子ppt，包括了分組討論，薩沙掀起雨衣，輕輕地遮在薔薇花上，鈴聲響了，我很快地跑回課室準備上課等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

二年級下冊我不是最弱小的ppt：這是二年級下冊我不是最弱小的ppt，包括了你知道這個詞的意思嗎，在爸爸媽媽眼里，你是最弱小的嗎，數(shù)筆畫等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

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