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第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳說(shuō)課稿PPT1課件下載

素材大。
4 MB
素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時(shí)間:
2016-12-24
素材編號(hào):
73373
素材類(lèi)別:
化學(xué)課件PPT

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第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳說(shuō)課稿PPT1課件 第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳說(shuō)課稿PPT1課件

這是一個(gè)關(guān)于第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳說(shuō)課稿PPT1課件,這個(gè)PPT主要包含了CO2與水反應(yīng),CO2與澄清石灰水的反應(yīng),CO2的性質(zhì),CO2的用途,干冰的作用,CO2對(duì)人體健康的影響,溫室效應(yīng)定義、危害、防治措施等內(nèi)容。在很久以前,人們發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的山洞,凡是人牽著狗進(jìn)去,人安然無(wú)恙,而狗卻莫名其妙的死了,有人說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)吃狗的魔鬼在作怪。偵探拿著火把走近山洞,只見(jiàn)洞頂有許多倒掛的鐘乳石,地上長(zhǎng)有許多石筍,還很濕的,除此之外沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。偵探把火把接近地面,這時(shí)火焰漸漸變小,最終熄滅。更多內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載第六單元碳和碳的氧化物課題3二氧化碳和一氧化碳說(shuō)課稿PPT1課件哦。

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二氧化碳和一氧化碳w9I紅軟基地
湖北鐘祥   張家元w9I紅軟基地
第六單元 碳和碳的氧化物w9I紅軟基地
課題1   金剛石、石墨和C60w9I紅軟基地
課題2   二氧化碳制取的研究w9I紅軟基地
課題3   二氧化碳和一氧化碳w9I紅軟基地
一、教材分析w9I紅軟基地
二、教學(xué)目標(biāo)w9I紅軟基地
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)w9I紅軟基地
四、教學(xué)過(guò)程和方法w9I紅軟基地
五、板書(shū)設(shè)計(jì)w9I紅軟基地
教學(xué)目標(biāo)w9I紅軟基地
1、知識(shí)和技能目標(biāo)w9I紅軟基地
了解二氧化碳的物理性質(zhì)w9I紅軟基地
掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)w9I紅軟基地
了解二氧化碳的用途w9I紅軟基地
了解并關(guān)注溫室效應(yīng)w9I紅軟基地
2、過(guò)程和方法目標(biāo)w9I紅軟基地
會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察分析、歸納w9I紅軟基地
會(huì)運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。w9I紅軟基地
3、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)w9I紅軟基地
提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲w9I紅軟基地
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度w9I紅軟基地
強(qiáng)化保護(hù)環(huán)境、解決環(huán)境問(wèn)題的意識(shí)w9I紅軟基地
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)w9I紅軟基地
重點(diǎn)       w9I紅軟基地
二氧化碳的性質(zhì) w9I紅軟基地
難點(diǎn)       w9I紅軟基地
二氧化碳和水的反應(yīng)w9I紅軟基地
二氧化碳和澄清石灰水的反應(yīng)w9I紅軟基地
教學(xué)過(guò)程和方法w9I紅軟基地
本課時(shí)采用實(shí)驗(yàn)探究法w9I紅軟基地
讓學(xué)生觀察、分析、總結(jié)并聯(lián)系實(shí)際w9I紅軟基地
教學(xué)流程w9I紅軟基地
情境導(dǎo)入w9I紅軟基地
在很久以前,人們發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的山洞,凡是人牽著狗進(jìn)去,人安然無(wú)恙,而狗卻莫名其妙的死了,有人說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)吃狗的魔鬼在作怪。w9I紅軟基地
       真的是魔鬼在作怪嗎?w9I紅軟基地
偵探拿著火把走近山洞,只見(jiàn)洞頂有許多倒掛的鐘乳石,地上長(zhǎng)有許多石筍,還很濕的,除此之外沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常。偵探把火把接近地面,這時(shí)火焰漸漸變小,最終熄滅。w9I紅軟基地
  “魔鬼”的性質(zhì):w9I紅軟基地
  無(wú)色無(wú)味,密度比空氣大,不支持燃燒,不能燃燒w9I紅軟基地
講授新課w9I紅軟基地
(實(shí)驗(yàn)探究)CO2物理性質(zhì)w9I紅軟基地
現(xiàn)象:w9I紅軟基地
1、向燒杯中傾倒二氧化碳時(shí),下面蠟燭先熄滅,上面蠟燭后熄滅。 w9I紅軟基地
2、向軟塑料瓶中加入水,蓋緊瓶塞后,發(fā)現(xiàn)塑料瓶向內(nèi)凹陷。w9I紅軟基地
結(jié)論:w9I紅軟基地
1、實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明CO2不能燃燒,也不能支持燃燒,同時(shí)密度比空氣大。w9I紅軟基地
2、實(shí)驗(yàn)2說(shuō)明CO2易溶于水,使瓶?jī)?nèi)氣壓變小。w9I紅軟基地
CO2是無(wú)色、無(wú)味,密度比空氣大,易溶于水,不能燃燒,也不支持燃燒的氣體w9I紅軟基地
思考:w9I紅軟基地
我們都知道可口可樂(lè)是碳酸類(lèi)飲料,水里面溶解了大量的CO2,那么為什么稱(chēng)為“碳酸飲料”呢,在CO2溶解過(guò)程中又發(fā)生了什么變化呢?w9I紅軟基地
(實(shí)驗(yàn)探究)CO2與水反應(yīng)w9I紅軟基地
現(xiàn)象:第一朵小花遇醋酸變成紅色;第二朵小花遇水不變色;第三朵小花遇二氧化碳也不變色;第四朵小花同時(shí)接觸水和二氧化碳后,由紫色變成紅色。w9I紅軟基地
結(jié)論:水和二氧化碳接觸后發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成類(lèi)似醋酸的物質(zhì)。w9I紅軟基地
(進(jìn)一步探究)CO2溶于水穩(wěn)定嗎?w9I紅軟基地
操作:將第一朵小花和第四朵小花分別小心加熱w9I紅軟基地
現(xiàn)象:第一朵小花的紅色未褪去,而第四朵小花的紅色褪去,又恢復(fù)為紫色。 w9I紅軟基地
結(jié)論:CO2與水反應(yīng)生成的物質(zhì)不穩(wěn)定,受熱易分解w9I紅軟基地
CO2與H2O能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變成紅色。CO2+H2O=H2CO3w9I紅軟基地
          碳酸很不穩(wěn)定,容易分解為二氧化碳和水,受熱時(shí)分解更快。H2CO3=H2O+CO2↑ w9I紅軟基地
(實(shí)驗(yàn)探究)CO2與澄清石灰水的反應(yīng)w9I紅軟基地
實(shí)驗(yàn):澄清石灰水中吹二氧化碳?xì)怏w w9I紅軟基地
現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁 w9I紅軟基地
結(jié)論:w9I紅軟基地
   CO2能與澄清石灰水中的氫氧化鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成白色的碳酸鈣沉淀。w9I紅軟基地
    CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O w9I紅軟基地
              檢驗(yàn)CO2的方法w9I紅軟基地
(進(jìn)一步探究)鐘乳石的形成w9I紅軟基地
碳酸鈣為白色不溶于水的固體,通入過(guò)量的二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈣溶解變成溶于水的碳酸氫鈣w9I紅軟基地
         CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2w9I紅軟基地
         碳酸氫鈣溶液加熱后,又變成碳酸鈣w9I紅軟基地
         Ca(HCO3)2=CaCO3+H2O+CO2w9I紅軟基地
歸納:CO2的性質(zhì)w9I紅軟基地
1.CO2是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。w9I紅軟基地
2.CO2不燃燒,也不支持燃燒。w9I紅軟基地
3.CO2能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解。w9I紅軟基地
4.CO2能使澄清石灰水變渾濁。w9I紅軟基地
               CO2的用途w9I紅軟基地
學(xué)生討論,教師總結(jié)w9I紅軟基地
1.CO2不支持燃燒,不能燃燒,且比空氣重,可用它來(lái)滅火。(簡(jiǎn)介滅火器原理)w9I紅軟基地
2.干冰升華時(shí)吸收大量熱,可用它做致冷劑或用于人工降雨。w9I紅軟基地
3.工業(yè)制純堿和尿素等。w9I紅軟基地
4.植物光合作用。 w9I紅軟基地
干冰的作用w9I紅軟基地
1、人工降雨w9I紅軟基地
升華時(shí)吸收大量的熱量w9I紅軟基地
2、保存食物w9I紅軟基地
升華時(shí)使周?chē)鷾囟冉档?span style="display:none">w9I紅軟基地
3、舞臺(tái)煙幕w9I紅軟基地
升華時(shí)產(chǎn)生大量的煙霧w9I紅軟基地
            思考:CO2有危害嗎?w9I紅軟基地
CO2對(duì)生活和環(huán)境的影響w9I紅軟基地
                      CO2對(duì)人體健康的影響w9I紅軟基地
溫室效應(yīng)w9I紅軟基地
定義:大氣中的二氧化碳?xì)怏w能像溫室的玻璃或塑料薄膜那樣,使地面吸收的太陽(yáng)光的熱量不易散失,從而使全球變暖,這種現(xiàn)象叫“溫室效應(yīng)”。w9I紅軟基地
危害:w9I紅軟基地
全球變暖可能導(dǎo)致兩極的冰川融化,海平面升高,淹沒(méi)許多城市。w9I紅軟基地
土地沙漠化,農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。w9I紅軟基地
防治措施:w9I紅軟基地
    節(jié)約能源,減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料;更多地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬龋淮罅χ矘?shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等。 w9I紅軟基地
案情回顧w9I紅軟基地
在很久以前,人們發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的山洞,凡是人牽著狗進(jìn)去,人安然無(wú)恙,而狗卻莫名其妙的死了,有人說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)吃狗的魔鬼在作怪。w9I紅軟基地
       真的是魔鬼在作怪嗎?w9I紅軟基地
課后拓展w9I紅軟基地
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了CO2的相關(guān)性質(zhì)、用途及影響,請(qǐng)你查閱相關(guān)資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫(xiě)一篇關(guān)于“CO2功與過(guò)”的小論文。w9I紅軟基地
板書(shū)設(shè)計(jì)w9I紅軟基地
CO2的性質(zhì)w9I紅軟基地
無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣大,易溶于水。w9I紅軟基地
不燃燒,不支持燃燒。w9I紅軟基地
能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解w9I紅軟基地
能使澄清石灰水變渾濁w9I紅軟基地
CO2的用途w9I紅軟基地
滅火w9I紅軟基地
光合作用w9I紅軟基地
化工產(chǎn)品的原料w9I紅軟基地
氣體肥料w9I紅軟基地
干冰作用w9I紅軟基地
謝 謝!w9I紅軟基地
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節(jié)能低碳主題班會(huì)ppt:這是節(jié)能低碳主題班會(huì)ppt,包括了地球你好嗎?藍(lán)天、白云、青山、綠水,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看看我們自己做過(guò)的?思考,你知道嗎等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

低碳ppt模板:這是低碳ppt模板,包括了關(guān)于我們,研究綜述,研究過(guò)程,研究結(jié)論等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

碳納米管ppt:這是碳納米管ppt,包括了簡(jiǎn)介,結(jié)構(gòu)特征,基本性能,制備方法,發(fā)展前景,碳納米管,又名巴基管,是一種具有特殊結(jié)構(gòu)的一維量子材料,在1991年1月由日本物理學(xué)家飯島澄男發(fā)現(xiàn)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。

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