這是一個(gè)關(guān)于壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件PPT模板，這節(jié)課主要是了解壓力的定義是什么？壓力的方向如何？思考?jí)毫�和重力是一回事嗎？它們的區(qū)別是什么？什么時(shí)候壓力和重力的大小一致？壓力和重力的區(qū)別，壓強(qiáng)計(jì)算公式等等介紹。壓強(qiáng)是表示壓力作用效果（形變效果）的物理量。在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是帕斯卡，簡(jiǎn)稱帕（這是為了紀(jì)念法國(guó)科學(xué)家帕斯卡Blaise pascal而命名的），即牛頓/平方米。壓強(qiáng)的常用單位有千帕、千克力/平方厘米、托。一般以英文字母「p」表示。在中學(xué)物理中，為避免作用力和單位面積作用力的混淆，一般不用壓力來(lái)表示壓強(qiáng)。更多內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載壓強(qiáng)復(fù)習(xí)課件PPT模板哦。

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重點(diǎn)1、壓力和重力的區(qū)別YB5紅軟基地
壓力方向：總是垂直于支持面的YB5紅軟基地
練習(xí)2：課外研究小組為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，設(shè)計(jì)了如右上圖所示的探究方案（乙、丙圖中的砝碼等重）。YB5紅軟基地
根據(jù)甲、乙兩圖分析，得到的結(jié)論是YB5紅軟基地
                                                               ；YB5紅軟基地
根據(jù)乙、丙兩圖分析，得到的結(jié)論是              YB5紅軟基地
2. （2012煙臺(tái)）小明同學(xué)利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”，實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程如圖所示。⑴分析比較甲、乙兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得到的結(jié)論是什么？⑵圖乙和圖丙探究的問(wèn)題是什么？⑶小明將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他經(jīng)過(guò)分析、論證得到的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。分析評(píng)估他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。YB5紅軟基地
⑴壓力相同時(shí)，壓力的作用效果與受力面積有關(guān)，面積越小作用效果越明顯。（2分）YB5紅軟基地
⑵受力面積相同時(shí)，壓力的作用效果與壓力的關(guān)系。（2分）YB5紅軟基地
⑶小明得出的結(jié)論是錯(cuò)誤的。（2分）小明同時(shí)改變了受力面積和壓力的大小，沒(méi)有控制壓力大小不變。（2分）YB5紅軟基地
２、壓強(qiáng)計(jì)算公式YB5紅軟基地
一只底面積為S的箱子，當(dāng)放在面積為2S的水平桌面的中央時(shí)，箱子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p，當(dāng)放在面積為S/2的水平凳面上時(shí)（凳面被箱子全部蓋�。�，箱子對(duì)凳面的壓強(qiáng)是（     ）YB5紅軟基地
       A、1/2 p         B、 pYB5紅軟基地
       C、2 p            D、4 pYB5紅軟基地
如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變變化情況是A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C. F變小，p、f變大D. F、f不變，p變小YB5紅軟基地
2、小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60 kg，他站立在水平地面上時(shí)，每只腳底與地面的接觸面積為0.025 m2 ，g取10N/kg，求：(1) 小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少？（2）小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？YB5紅軟基地
小剛同學(xué)質(zhì)量為60kg，雙手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是150cm2，（g=10N/kg）（1）小剛的重力。 （2）小剛雙手倒立時(shí)對(duì)的壓強(qiáng)。 YB5紅軟基地
（2012大理）云南省已連續(xù)三年多遭受旱災(zāi)，為保證災(zāi)區(qū)某校師生用水，政府派出抗旱送水車送水。如果一輛送水空車質(zhì)量6t，水罐容積5m3.裝滿水后，車輪與地面的總接觸面積為0.5m2.學(xué)校距取水處12km，汽車勻速行駛20min到達(dá)學(xué)校。（ρ水=1.0×103kg/m3）問(wèn)：（1）汽車勻速行駛時(shí)的速度是多少？（2）該車最多能裝多少kg的水？（3）裝滿水時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少Pa？YB5紅軟基地
（2012廣東）某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m，邊長(zhǎng)是a，則金屬塊的密度ρ= (用m、a表示)。取6個(gè)這樣的金屬塊，分別以圖6的甲、乙兩種方式放置在水平地面上，則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對(duì)水平地面的壓力之比F甲：F乙= ，壓強(qiáng)之比P甲：P乙= 。YB5紅軟基地
壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用YB5紅軟基地
增大壓強(qiáng)的辦法YB5紅軟基地
做一做YB5紅軟基地
1.關(guān)于壓力、壓強(qiáng)，下列說(shuō)法中正確性的是（     ）YB5紅軟基地
A 壓力是由于物體的重力引起的YB5紅軟基地
B 壓力的方向總是豎直向下的YB5紅軟基地
C 壓力越小，壓強(qiáng)越小YB5紅軟基地
D 壓力相等時(shí)，受力面積越大，壓強(qiáng)越小YB5紅軟基地
（2012福州）如圖2所示的事例中，屬于增大壓強(qiáng)的是：A．書(shū)包背帶做得較寬B．切蘋果器的刀片做得較薄C．鐵軌鋪在枕木上D．“好奇”號(hào)火星車模型輪子大而寬YB5紅軟基地
（2012·日照）我們?cè)谫e館常會(huì)用到旅行用的牙膏（如圖8所示），根據(jù)你的觀察和生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.牙膏蓋子中間的尖銳物是為了增大壓強(qiáng) B.這支新牙膏受到的重力是3N C.擠壓牙膏時(shí)可反映出力能使物體發(fā)生形變D.牙膏蓋上的條紋是為了增大摩擦圖8YB5紅軟基地
重點(diǎn)4：液體的壓強(qiáng)YB5紅軟基地
1、液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因YB5紅軟基地
①由于液體受到重力，因此對(duì)容器底部有壓強(qiáng)。YB5紅軟基地
②由于液體具有流動(dòng)性，因此對(duì)阻礙它流動(dòng)的容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。YB5紅軟基地
（1）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明卻觀察到如圖a所示的情景. 出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_____大氣壓（填“>”“<”或“=”）調(diào)節(jié)的方法是 （      ）YB5紅軟基地
A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出    YB5紅軟基地
B．取下軟管重新安裝YB5紅軟基地
（2）小明再作圖b所示的檢查. 當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是： ？YB5紅軟基地
（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖c和d所示. 他發(fā)現(xiàn)圖d中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖d杯子中盛的是鹽水. 你認(rèn)為，小明的結(jié)論是                      YB5紅軟基地
           （填“可靠的”或“不可靠的”）；YB5紅軟基地
簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:____________________________YB5紅軟基地
（2012益陽(yáng)）一只木桶能裝多少水，并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。已知桶壁上最長(zhǎng)的木板長(zhǎng)為0.5m，最短的木板長(zhǎng)為0.2m，桶底內(nèi)部底面積為4×10－2㎡，當(dāng)桶裝足夠多的水時(shí)，桶底受到水的壓強(qiáng)約為                Pa，桶底受到水的壓力約為           N（g取10N/kg）。經(jīng)七YB5紅軟基地
（2012蘭州）我國(guó)從20世紀(jì)70年代開(kāi)始大規(guī)模研制潛水艇，現(xiàn)已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。2010年7月已完成5000m級(jí)深海潛海和科學(xué)探測(cè)。若“蛟龍?zhí)?ldquo;潛水艇潛至5000m，求：（1）它受到的海水壓強(qiáng)大約是多少？（ρ鹽水=1.03×103 Kg / m3，g取10N/Kg）(2)若觀察窗面積為300cm2，海水對(duì)觀察窗的壓力大約是多少？YB5紅軟基地
（2012齊齊哈爾）據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》悉，2012年6月3日，遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船“向陽(yáng)紅09”，在搭載“蛟龍”號(hào)潛水艇和數(shù)十名科學(xué)工作者后，駛向太平洋的馬里亞納海溝，挑戰(zhàn)7000m的深潛記錄。（海水密度為1.03×103kg/m3，g=10N/kg）（1）“蛟龍”號(hào)潛水艇的質(zhì)量約為2.2×104kg，它受到的重力大約是多少牛頓？（2）若“蛟龍”號(hào)下潛到7000m深度，它將受到海水的壓強(qiáng)是多少帕斯卡？YB5紅軟基地
1．（2012銅仁）下列設(shè)備沒(méi)有利用連通器原理的是（　�。�A．茶壺　 　            B．船閘　　 C．活塞式抽水機(jī) 　　D．下水道存水管YB5紅軟基地
（2011山東省荷澤市，第10題）牲畜自動(dòng)飲水器的示意圖，如圖5所示，飲水杯A、B、C的水位可以保持一定，便于牲畜飲用，設(shè)計(jì)者運(yùn)用了            原理和         原理。YB5紅軟基地
（2011湖南株洲，第26題）如圖12所示，是某棟房子供水的水路示意圖，放水時(shí)水龍頭與水塔構(gòu)成了一個(gè)    。若將水龍頭（相同型號(hào)）單獨(dú)打開(kāi)并將開(kāi)關(guān)旋至最大，則     （填“甲”或“乙”）水龍頭出水速度大。YB5紅軟基地
（2012玉林）下列事例中，利用大氣壓作用的是A．水往低處流   B．醫(yī)生用針筒把藥水推入病人肌肉中C．用吸管吸飲料   D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服YB5紅軟基地
【例4】在酒瓶里裝一些水，用瓶蓋將瓶口蓋上(密封好)，在瓶蓋上扎一個(gè) 小孔，將瓶倒置.則瓶中的水將會(huì)(      )A.不斷流出直到流完為止           B.一點(diǎn)也不會(huì)流出C.流出一部分后就不再流了       D.無(wú)法判斷YB5紅軟基地
（2012江西）生活中處處有物理，同學(xué)們?cè)谕嬷卸紩?huì)無(wú)意識(shí)的涉及到許多物理知識(shí)．以下兩個(gè)現(xiàn)象可能您嘗試或觀察過(guò)：(1)喝牛奶時(shí)，把吸管插人牛奶盒中往里吹氣，迅速放開(kāi)，牛奶從吸管噴出．（2）在室溫下，把吹鼓的氣球放在火爐附近，過(guò)一會(huì)兒，氣球就爆破了．由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想：當(dāng)氣體的體積一定時(shí)，氣體壓強(qiáng)可能與氣體的               和                  ＿有關(guān)．YB5紅軟基地
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)研究燒瓶?jī)?nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng)：(1)把細(xì)玻璃管插人裝有半瓶水的密閉燒瓶中，如圖22所示；(2)從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣，此時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)     （選填“增大”、“減小”或“不變”）；迅速放開(kāi)，觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處位置（如圖23所示）．(3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分，使瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)增大，請(qǐng)您在圖23中畫(huà)出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置；YB5紅軟基地
(1)控制其它條件相同時(shí)，換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，則管內(nèi)水柱上升的高度會(huì)           （選填“相同”或“不同”），理由是                                                                 ．(2）控制其它條件相同時(shí)，把圖22的裝置從山腳移到山頂，則細(xì)玻璃管內(nèi)的液面將_______（選填“上升”、“下降”或“不變”），這是由于      .YB5紅軟基地
（2012南通）①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用—個(gè)橡皮帽封住注射器的小孔；②如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與固定在墻上的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒。當(dāng)注射器中的活塞剛開(kāi)始移動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；③觀察并記錄注射器筒上所標(biāo)明的容積V，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度長(zhǎng)度L。則大氣壓的大小為YB5紅軟基地
5、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系YB5紅軟基地
流速越大的地方，壓強(qiáng)越小。YB5紅軟基地
三.你知道嗎？YB5紅軟基地
      1、在火車站或地鐵站的站臺(tái)上，離站臺(tái)邊緣１m左右的地方標(biāo)有一條安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車，這是為什么呢？YB5紅軟基地
       2、一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉象長(zhǎng)翅膀一樣飛舞起來(lái) 。YB5紅軟基地
 4、為什么狂風(fēng)會(huì)將屋頂掀起？YB5紅軟基地
．（2012銅仁）一根長(zhǎng)約10cm左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中輕輕吹氣，會(huì)看到A管中液面　 　，這是因?yàn)锳管上方空氣流速增大，使壓強(qiáng)　 　而造成的結(jié)果 YB5紅軟基地
(2012梅州)你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：如圖2所示，撐一把傘行走在雨中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，豎直方向傘面可能被“吸”。發(fā)生形變。下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是A．傘面被向下“吸” B．傘面上方的空氣流速大于下方C．傘面上方的空氣流速等于下方 D．傘面上方的空氣流速小于下方YB5紅軟基地
（2012·沈陽(yáng)）如圖8所示，在倒置的透明漏斗里放置一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用將下落；若向倒置的漏斗用力吹氣再松手時(shí)，乒乓球不但沒(méi)有被吹下去，反而被“吸”住了。這是因?yàn)槠古仪蛏戏娇諝獾?流速         （填“大于”、“小于”或“等于”）其下方空氣的流速，依據(jù)流速越大的位置壓強(qiáng)越         的原理，乒乓球受壓強(qiáng)差的作用而不下落。YB5紅軟基地
（2012遵義）隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭，大多數(shù)轎車的外形縱截面類似于飛機(jī)機(jī)翼的縱截面（俗稱“流線型”)，如圖所示。（1）這樣的設(shè)計(jì)有何優(yōu)點(diǎn)？（2）這樣形狀的轎車高速行駛時(shí)，轎車上方的空氣流速快還是下方的空氣流速快？（3）這樣形狀的轎車高速行駛時(shí)，對(duì)地面的壓力會(huì)減小，出現(xiàn)“發(fā)飄”現(xiàn)象，具有一定的危險(xiǎn)性，請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)分析其原因。YB5紅軟基地
（2011山東德州，I卷第6題）2011年5月22日，一場(chǎng)大規(guī)模龍卷風(fēng)襲擊美國(guó)密蘇里州喬普林心臟地帶，造成上百人死亡，數(shù)百座房屋和大量車輛被毀。龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中（如圖1所示），龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是A．龍卷風(fēng)使物體愛(ài)到重力變小B．龍卷風(fēng)增大了空氣對(duì)物體的浮力C．龍卷風(fēng)內(nèi)部的氣體流速大，壓強(qiáng)小D．龍卷風(fēng)產(chǎn)生了強(qiáng)大的靜電，將物體吸上天空YB5紅軟基地
一、浮力的概念YB5紅軟基地
1、液體(氣體）對(duì)浸在其中的物體，具有豎直向上的托力，這個(gè)托力叫做浮力.YB5紅軟基地
3、浮力產(chǎn)生的原因YB5紅軟基地
        液體對(duì)物體有向上 和向下的壓力差YB5紅軟基地
二、阿基米德原理YB5紅軟基地
1、浮力的大�。旱扔谂砰_(kāi)液體重力YB5紅軟基地
2、計(jì)算公式：     F浮=G排液=液gv排YB5紅軟基地
3、適用范圍：     液體和氣體YB5紅軟基地
（2011安徽蕪湖，第4題）在“阿基米德解開(kāi)王冠之謎”的故事中，若王冠在空氣中稱時(shí)重5N，浸沒(méi)在水中稱時(shí)重4.7N，則這頂王冠浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)___N，它排開(kāi)的水重為_(kāi)_________N。沙口YB5紅軟基地
（2011年安徽省 第10題）如圖所示，燒杯內(nèi)盛有某種液體，把一體積為1×10-4m3的鋁塊用細(xì)線系在彈簧測(cè)力計(jì)下浸沒(méi)在液體中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.5N，已知鋁的密度為2.7×lO3kg/m3。則鋁塊在液體中受到的浮力等于_______N，液體的密度為_(kāi)_______ kg/m3。YB5紅軟基地
（2011江蘇揚(yáng)州，第22題）如圖所示，將重為2N的木塊放入燒杯中，靜止時(shí)木塊所受浮力的大小為          N，浮力的方向                    ，木塊排開(kāi)水的體積為                   m3；放入木塊后，燒杯底部受到水的壓強(qiáng)                （變大/變小/不變）。（g=9.8N/kg）YB5紅軟基地
熱身練習(xí)YB5紅軟基地
（2012大理）一個(gè)質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3的物體，用手將其浸沒(méi)在水中時(shí)，物體受到的浮力為                     N，松手后物體將                 （填：“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。 YB5紅軟基地
（2012淮安）小明將重為3N的石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和鹽水中，石塊靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為_(kāi)_____N；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的_________有關(guān)，若剪斷圖中的細(xì)線，石塊將__________（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。YB5紅軟基地
（2012義烏）如圖是中國(guó)第一艘航母——“瓦良格號(hào)”，艦長(zhǎng)304米、艦寬70.5米，滿載時(shí)排水量達(dá)67500噸。它滿載時(shí)所受的浮力為                   牛。“瓦良格號(hào)”航行的過(guò)程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)?nbsp;                                                                       ，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。（g取10牛/千克）YB5紅軟基地
（2011湖南株洲，第17題）如圖8所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中的浮沉情況，此時(shí)甲、乙、丙三個(gè)物體所受的浮力分別為F甲、  F乙、  F丙，則下面關(guān)系正確的是A. F甲>  F乙>  F丙     B. F甲 < F乙 <F丙C.F甲=  F乙= F丙                 D. F甲= F乙 > F丙YB5紅軟基地
（2012宿遷）把一質(zhì)量為56g的石塊，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如圖的位置，（g取10N/kg)求： (1)石塊的重力(2)石塊的體積(3)石塊的密度(4)石塊所受到的浮力YB5紅軟基地
（1）G=mg=0.056kg×10N/kg=0.56N…（2分）（2）V石=V總-V水=60cm3-40cm3=20cm3         ……………………（2分）（3）ρ石=m石/V石=56g/20cm3=2.8g/cm3          ……………………（2分）（4）F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×20×10-6m3×10N/kg=0.2N……（2分）YB5紅軟基地
（2012自貢）如右圖所示，將體積為0.001m3的正方體木塊，放入盛有水的水槽內(nèi)。待木塊靜止時(shí)，其下表面距水面0.06m，已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：（1）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)大��；（2）木塊受到的浮力大小；（3）木塊的密度大小。YB5紅軟基地
（1）壓強(qiáng) P=ρ水gh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；（2）設(shè)正方體的邊長(zhǎng)為L(zhǎng)，則L= m=0.1m=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)2×0.06m=6N(3)因漂浮有：F浮=G木=m木g 則 =                      =0.6×103kg/m3YB5紅軟基地
五、浮力的利用YB5紅軟基地
（1）輪船YB5紅軟基地
工作原理：把密度大于水的鋼鐵制成能夠浮在水面的物體，必須把它做成空心的，使它能夠排開(kāi)更多的水，既排開(kāi)水的重力增大了，受到的浮力增大了。YB5紅軟基地
工作條件：漂浮在液面       F浮=G物YB5紅軟基地
排水量：①船滿載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量。YB5紅軟基地
               ②m排=m船+m貨（滿載）YB5紅軟基地
邊學(xué)邊練YB5紅軟基地
1、一艘輪船從海里駛?cè)牒永�，它受到的重�?nbsp;          。它受到浮力             。它排開(kāi)水的體積                。（填“變大”“變小”或不變）它是上浮還是下沉些              。YB5紅軟基地
（2011浙江杭州，第5題）如右圖所示，一般在某水域作業(yè)時(shí)，將裝滿金屬工具的大鐵箱用繩子懸放入水。第一次放，因水太深，鐵箱沒(méi)觸碰到水底，此時(shí)船的吃水線在A處。換個(gè)地方第二次再放，鐵箱才接觸到水底。下列說(shuō)法正確的是（    ）A．鐵箱在船上時(shí)，船的吃水線在A處下方B．鐵箱接觸到水底時(shí)，船的吃水線仍在A處C．鐵箱接觸到水底時(shí)，船的吃水線在A處之下D．鐵箱接觸到水底時(shí)，船的吃水線在A處之上正紅旗YB5紅軟基地
（2012涼山）2012年5月15日，中國(guó)首艘航母平臺(tái)已順利完成第六次海試任務(wù)回歸軍港。該艦長(zhǎng)302m，寬70.5m，排水量為67500t，求：（1）滿載時(shí)，航母受到的浮力多大？            (g=10N／kg)（2）某次訓(xùn)練時(shí)，通過(guò)艦載雷達(dá)搜尋目標(biāo)，雷達(dá)發(fā)出電磁波后，經(jīng)2×10-3s收到回波，則目標(biāo)距航母的距離是多少km？YB5紅軟基地
通過(guò)改變自身重力的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮，下沉。YB5紅軟基地
特點(diǎn)：浮力大小不變。YB5紅軟基地
邊講邊練YB5紅軟基地
1、完全潛入水中的潛水艇，再繼續(xù)下潛，這時(shí)它受到的浮力和壓強(qiáng)將（    ）YB5紅軟基地
A、壓強(qiáng)變小，浮力變小。YB5紅軟基地
B、壓強(qiáng)變大，浮力變小。YB5紅軟基地
C、壓強(qiáng)變大，浮力變大。YB5紅軟基地
D、壓強(qiáng)變大，浮力不變。YB5紅軟基地
（2012濱州）2011年7月28日，我國(guó)研制的深海載人潛水器“蛟龍?zhí)?rdquo;成功下潛至5188米水深處，這標(biāo)志著中國(guó)已進(jìn)入全球“載人深潛技術(shù)”先進(jìn)國(guó)家行列。“蛟龍?zhí)?rdquo;潛水器浸沒(méi)后，在下潛過(guò)程中受到海水的壓強(qiáng)和浮力（     ）A.壓強(qiáng)和浮力都不變 B.壓強(qiáng)不變，浮力增大C.壓強(qiáng)增大，浮力不變 D.壓強(qiáng)增大，浮力增大YB5紅軟基地
想想議議YB5紅軟基地
如何讓升上空中的氫氣球和熱氣球降下來(lái)？YB5紅軟基地
通過(guò)減小自己體積來(lái)改變所受浮力的大小來(lái)實(shí)現(xiàn)下降。YB5紅軟基地
（四）密　度　計(jì)YB5紅軟基地
作用：用來(lái)測(cè)液體密度的儀器YB5紅軟基地
工作條件：密度計(jì)漂浮在液面。此時(shí)浮力等于重力。YB5紅軟基地
由F浮= G排=ρ液gV排，得：液體的密度越大，排開(kāi)液體的體積越小，密度計(jì)露出液面部分越多。YB5紅軟基地
分　　析YB5紅軟基地
密度計(jì)刻度的特點(diǎn)：YB5紅軟基地
上面的刻度小，下面的刻度大，YB5紅軟基地
即上小下大；YB5紅軟基地
刻度線的間隔是不均勻的。YB5紅軟基地
練　習(xí)YB5紅軟基地
練習(xí)（4）：有一支密度計(jì)，先后放入A；B兩種液體中，靜止時(shí)，如圖所示，由此可判斷A 的密度          B的密度。此密度計(jì)在液體A中受到的浮力          在液體B中受到的浮力。（填等于；大于；小于）YB5紅軟基地
課時(shí)訓(xùn)練YB5紅軟基地
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