這是一個(gè)關(guān)于與朱元思書公開課ppt，本文生動(dòng)而簡(jiǎn)練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江山水的優(yōu)美景色，抒發(fā)了向往自然、厭棄塵俗的心態(tài)。掌握下面的字詞句的理解，回答課后的問題。這部分以簡(jiǎn)練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫富春江的異水。水色，水清，水深，水急，水勢(shì)都突出了“異”的特點(diǎn)。尤其水之清，水之急更突出了“異”之特點(diǎn)。水色縹碧，水清見底，水深千丈，水急甚箭，水勢(shì)若奔。④夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著耐寒常綠的樹木；高山憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成無數(shù)個(gè)山峰。⑤泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越的泠泠之聲。⑥百鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。⑦蟬兒長(zhǎng)久地 叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不斷。⑧像老鷹飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心就平靜下來；那些辦理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返，歡迎點(diǎn)擊下載與朱元思書公開課ppt哦。

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第一段：有寫景，有敘事， 有抒情。     寫景：         敘事：         抒情：RPI紅軟基地
小結(jié)：以上①-③是文章的第二部分 第一層。RPI紅軟基地
   這部分以簡(jiǎn)練傳神的筆法從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面描寫富春江的異水。水色，水清，水深，水急，水勢(shì)都突出了“異”的特點(diǎn)。尤其水之清，水之急更突出了“異”之特點(diǎn)。RPI紅軟基地
水色縹碧，水清見底，水深千丈，水急甚箭，水勢(shì)若奔。RPI紅軟基地
④夾江兩岸的高山上，都生長(zhǎng)著耐寒常綠的樹木；高山憑依著高峻的山勢(shì)，爭(zhēng)著向上，這些高山彼此都在爭(zhēng)著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競(jìng)爭(zhēng)著高聳，筆直地向上形成無數(shù)個(gè)山峰。RPI紅軟基地
⑤泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清越的泠泠之聲。⑥百鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動(dòng)聽。⑦蟬兒長(zhǎng)久地 叫個(gè)不停，猿猴長(zhǎng)時(shí)間地叫個(gè)不斷。⑧像老鷹飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心就平靜下來；那些辦理政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會(huì)流連忘返。RPI紅軟基地
2、研讀最后四句  橫柯上蔽，在晝猶昏；   疏條交映，有時(shí)見日。RPI紅軟基地
      最后四句，又悄然回到寫景上，補(bǔ)寫日光明暗的林中景致，照應(yīng)“寒樹”，寫峰上叢樹枝繁葉茂，長(zhǎng)勢(shì)蔥郁，給人以欣欣向榮、積極向上的感覺。最后以景結(jié)情，讓人回味無窮。（山之色）RPI紅軟基地
小結(jié)：此為文章的第二部分第二層。RPI紅軟基地
         這部分以細(xì)膩的筆觸詳寫了富春江夾岸的奇山，并抒發(fā)了人在此山中的感受。RPI紅軟基地
中心： RPI紅軟基地
  本文生動(dòng)而簡(jiǎn)練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江山水的優(yōu)美景色，抒發(fā)了向往自然、厭棄塵俗的心態(tài)。RPI紅軟基地
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