這是一個(gè)關(guān)于短歌行教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件，主要是了解“短歌行”是漢樂(lè)府曲調(diào)名，鑒賞詩(shī)歌的方法，關(guān)于曹操，掌握字詞句的理解，了解課文的主要內(nèi)容，思考在詩(shī)中你讀出了怎樣的曹操？建安風(fēng)骨：指漢魏之際曹氏父子、建安七子等人詩(shī)文的俊爽剛健風(fēng)格。漢末建安時(shí)期文壇巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨）繼承了漢樂(lè)府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，普遍采用五言形式，以風(fēng)骨遒勁而著稱(chēng)，并具有慷慨悲涼的陽(yáng)剛之氣，形成了文學(xué)史上“建安風(fēng)骨”的獨(dú)特風(fēng)格，被后人尊為典范，歡迎點(diǎn)擊下載短歌行教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件哦。

短歌行教學(xué)設(shè)計(jì)PPT課件是由紅軟PPT免費(fèi)下載網(wǎng)推薦的一款語(yǔ)文課件類(lèi)型的PowerPoint.

“短歌行”是漢樂(lè)府曲調(diào)名，kVu紅軟基地
行：古代詩(shī)歌體裁 kVu紅軟基地
長(zhǎng)歌行與短歌行的區(qū)別：根據(jù)《樂(lè)府解題》，其分別在歌聲、曲調(diào)的長(zhǎng)短。長(zhǎng)歌是慷慨激烈的，短歌是微吟低徊的，比較適合抒發(fā)內(nèi)心的憂(yōu)愁和苦悶。 kVu紅軟基地
鑒賞詩(shī)歌的方法：kVu紅軟基地
1、知人論世：了解作者和寫(xiě)作背景。kVu紅軟基地
2、反復(fù)朗讀kVu紅軟基地
3、思考：寫(xiě)了什么？怎么寫(xiě)？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？kVu紅軟基地
建安風(fēng)骨kVu紅軟基地
        建安風(fēng)骨：指漢魏之際曹氏父子、建安七子等人詩(shī)文的俊爽剛健風(fēng)格。      漢末建安時(shí)期文壇巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨）繼承了漢樂(lè)府民歌的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)，普遍采用五言形式，以風(fēng)骨遒勁而著稱(chēng)，并具有慷慨悲涼的陽(yáng)剛之氣，形成了文學(xué)史上“建安風(fēng)骨”的獨(dú)特風(fēng)格，被后人尊為典范。kVu紅軟基地
  歷史背景kVu紅軟基地
              建安十三年，曹操率大軍南下，列陣長(zhǎng)江，欲一舉蕩平孫劉勢(shì)力。這年冬天十一月十五日夜，皎月當(dāng)空江面風(fēng)平浪靜，曹操乘船查看水寨，后設(shè)酒宴請(qǐng)諸將，飲至半夜，忽聞鴉聲望南飛鳴而去。曹操感此景而持槊吟唱了這首千古名作——《短歌行》。 kVu紅軟基地
第一節(jié)：對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂(yōu)思難忘。何以解憂(yōu)？唯有杜康。kVu紅軟基地
一壺濁酒喜相逢—酒是喜 kVu紅軟基地
紅酥手，黃藤酒—無(wú)奈，憤恨 kVu紅軟基地
濁酒一杯家萬(wàn)里—思鄉(xiāng) kVu紅軟基地
舉杯消愁愁更愁—愁 kVu紅軟基地
舉杯邀明月，對(duì)影成三人—作者此時(shí)孤單的心情kVu紅軟基地
酒文化：kVu紅軟基地
葡萄美酒夜光杯—表達(dá)的是邊關(guān)將士為國(guó)殺敵的豪情壯志，豪邁。kVu紅軟基地
 “會(huì)須一飲三百杯”，“金樽清酒斗十千”—豪放浪漫，激情澎湃。kVu紅軟基地
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人—對(duì)友人的送別之情kVu紅軟基地
討論：憂(yōu)人生短暫，因而作者借酒澆愁。這樣一來(lái)，全詩(shī)的基調(diào)是不是消極的、低沉的？ kVu紅軟基地
     “何以解憂(yōu)，唯有杜康”，從表面看，曹操的人生態(tài)度是消極的。但聯(lián)系曹操的一生，我們不難做出判斷，曹操是積極進(jìn)取的，看似及時(shí)行樂(lè)，實(shí)則把深沉的情感隱藏在酒中。kVu紅軟基地
第二節(jié)：青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋(píng)。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 kVu紅軟基地
詩(shī)人如何表達(dá)對(duì)人才的渴盼的？ kVu紅軟基地
 第三節(jié)：明明如月，何時(shí)可掇？憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。kVu紅軟基地
補(bǔ)充時(shí)代背景kVu紅軟基地
        當(dāng)時(shí)，各據(jù)一方的軍閥為了發(fā)展自己的勢(shì)力，都在用盡一切辦法延攬人才。孫權(quán)有周瑜、魯肅、張昭等，劉備有諸葛亮、關(guān)羽、張飛等，即使劉表之流，手下也有一些謀士。曹操雖然擁有諸多的謀士猛將，但為了完成統(tǒng)一天下的宏偉功業(yè)，他希望天下所有的人才都聚集在他這里。在曹操熱烈的求賢過(guò)程中，焦慮和痛苦不時(shí)地向他襲來(lái)。kVu紅軟基地
         “明明如月，何時(shí)可掇？”詩(shī)人用月比喻人才，仿佛在說(shuō)， 賢士啊，你就像天上那可望而不可及的明月，何時(shí)才能來(lái)到我身邊？在這里，“求賢不得”的思緒如潮水般地從心中涌出，真是“憂(yōu)從中來(lái)，不可斷絕”。kVu紅軟基地
第四節(jié)：月明星稀，烏鵲南飛。 繞樹(shù)三匝，何枝可依？ 山不厭高，水不厭深。 周公吐哺，天下歸心。kVu紅軟基地
我們從另一個(gè)側(cè)面看到了曹操作為一代政治家的英雄本色：他的愛(ài)才，禮賢的坦蕩胸襟；他有一統(tǒng)天下的宏大志愿，他有開(kāi)創(chuàng)新局面的進(jìn)取精神。盡管他也有憂(yōu)，但是他的憂(yōu)是站在國(guó)家的高度，英雄的高度上的憂(yōu)。kVu紅軟基地
 kVu紅軟基地

短歌行ppt模板：這是短歌行ppt模板，包括了關(guān)于“歌行”，《短歌行》寫(xiě)作背景，《短歌行》藝術(shù)特色，總結(jié)，同步練習(xí)等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

曹操短歌行教案PPT：這是曹操短歌行教案PPT，了解漢魏晉詩(shī)的主要詩(shī)人和作品，寫(xiě)作背景，全詩(shī)的眼點(diǎn)，全詩(shī)落腳點(diǎn)，點(diǎn)明文章的主旨，詩(shī)人的情感是解讀詩(shī)歌的鑰匙，請(qǐng)你體會(huì)本詩(shī)的感情線(xiàn)索，進(jìn)一步理解本詩(shī)。歡迎點(diǎn)擊下載曹操短歌行教案PPT哦。“曹公古直，甚有悲涼句�！�

高一語(yǔ)文短歌行教學(xué)PPT：這是高一語(yǔ)文短歌行教學(xué)PPT，主要是1、體會(huì)詩(shī)句流露出曹操的思想感情，領(lǐng)會(huì)全詩(shī)的主旨。 2、反復(fù)誦讀，體會(huì)本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn),學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的方法。歡迎點(diǎn)擊下載高一語(yǔ)文短歌行教學(xué)PPT哦。曹操：字孟德，小字阿瞞。東漢沛國(guó)譙縣人。是東漢末年著名的政治家、軍事家、和文學(xué)家。建安元年迎漢獻(xiàn)帝都許昌，“挾天子以令諸侯”，封為丞相、魏王。曹丕稱(chēng)帝后，追尊為“武皇帝”，世稱(chēng)“魏武帝”。