這是一個關(guān)于人教版七年級上冊語文第29課盲孩子和他的影子課件PPT模板，主要是研讀課文的內(nèi)容，了解找出文中表現(xiàn)盲孩子心情變化的句子。然后根據(jù)這些語句梳理文章情節(jié)。盲孩子的心情發(fā)生了哪些變化？文章的情節(jié)發(fā)展步驟，是什么使盲孩子的心情發(fā)生了變化？ 深化文章的主題的內(nèi)容。美國作家海倫·凱勒，曾這樣說過：
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景，歡迎點擊下載人教版七年級上冊語文第29課盲孩子和他的影子課件PPT模板哦。

人教版七年級上冊語文第29課盲孩子和他的影子課件PPT模板是由紅軟PPT免費下載網(wǎng)推薦的一款語文課件類型的PowerPoint.

假如給我三天光明qxS紅軟基地
美國作家海倫·凱勒，曾這樣說過：qxS紅軟基地
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。qxS紅軟基地
第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽喚醒了沉睡的大地。qxS紅軟基地
第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅，因為我相信，對于那些真正看得見的人，每天的黎明一定是一個永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。qxS紅軟基地
速讀課文，看看文中講了什么故事？qxS紅軟基地
(用一句話概括文章的主要內(nèi)容）qxS紅軟基地
研讀課文，探究合作qxS紅軟基地
（1）找出文中表現(xiàn)盲孩子心情變化的句子。然后根據(jù)這些語句梳理文章情節(jié)。qxS紅軟基地
（2）是什么使盲孩子的心情發(fā)生了變化？qxS紅軟基地
分角色朗讀qxS紅軟基地
一人讀敘述語言，qxS紅軟基地
一人讀“盲孩子”的話，qxS紅軟基地
一人讀 “一只螢火蟲”的話，qxS紅軟基地
女生讀 “幾只螢火蟲”的話，qxS紅軟基地
全班齊讀 “好多螢火蟲”的話 qxS紅軟基地
全班齊讀 “月亮出來了……文末”qxS紅軟基地
本文是一篇美麗的抒情童話，它營造了一種純真溫馨的氛圍，描繪了一幅美麗的畫面，它美在什么地方呢？qxS紅軟基地
語言美qxS紅軟基地
①全篇幾乎由短句構(gòu)成，短小、活潑，好讀，不拗口；它非常適合我們這般大的孩子閱讀。qxS紅軟基地
②疊音詞很多，不僅形象感強，描寫情態(tài)逼真，還可以舒緩語氣。qxS紅軟基地
如“輕輕”、“咩咩”、“哞哞”、“潺潺”、“陣陣、”“飄飄忽忽”、“幽幽”、“緩緩”等。qxS紅軟基地
畫面美qxS紅軟基地
“牛兒哞哞地叫，羊兒咩咩地叫”，“采摘野花野果”，“聽潺潺的流水聲”，螢火蟲“幽藍(lán)”“翠綠”的光，以及太陽、月亮、“彎彎的彩虹”、“各色花朵”、“綠草”、“露珠”等，這一些就構(gòu)成了一種絢麗的、詩情畫意般的境界。qxS紅軟基地
課堂小結(jié)qxS紅軟基地
1、學(xué)會用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。 qxS紅軟基地
2、學(xué)會抓住關(guān)鍵句來梳理文章的情節(jié)。qxS紅軟基地
3、學(xué)會多角度理解文章的主旨。qxS紅軟基地
4、學(xué)會賞析文章的語言。qxS紅軟基地
5、懂得了熱愛生活、關(guān)愛弱者qxS紅軟基地
作業(yè)布置qxS紅軟基地
1、動動筆：qxS紅軟基地
           完成《名校課堂》29課。qxS紅軟基地
 qxS紅軟基地

盲孩子和他的影子ppt：這是盲孩子和他的影子ppt，包括了作者簡介，金波簡介，速讀課文，整體感知 情節(jié)發(fā)展，盲孩子的心情為什么會發(fā)生了變化？主題探究等內(nèi)容，歡迎點擊下載。

《盲孩子和他的影子》教案設(shè)計PPT：這是一個關(guān)于《盲孩子和他的影子》教案設(shè)計PPT，主要是了解本課的主要內(nèi)容，（一）寂寞的盲孩子（二）快樂的盲孩子（三）見到了一線光明的盲孩子（四）在風(fēng)雨中掙扎并得到了關(guān)愛的盲孩子（五）重見光明的盲孩子等等，歡迎點擊下載《盲孩子和他的影子》教案設(shè)計PPT哦。有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好��！這就能更顯出生命的價值。如果以為歲月還相當(dāng)漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義，有朝氣，我們對生活就不會總是充滿熱情。

《盲孩子和他的影子》教案PPT：這是一個關(guān)于《盲孩子和他的影子》教案PPT，主要是理解文章主題。學(xué)會在生活中關(guān)心幫助弱勢群體。速讀課文，整體感知 用你最喜歡的方式誦讀文章，看一看課文講了什么故事？ 找出寫盲孩子心情變化的語句。關(guān)于課文的主題，可以從不同的角度來理解。下面兩種說法你同意嗎？還有別的看法嗎？歡迎下載《盲孩子和他的影子》教案PPT。假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E；第三天，我會投入到大千世界蕓蕓眾生的生活中去，尋找作為一個正常人的所有感動……在黑暗中尋找光明，給無望帶來希望