初二家長(zhǎng)會(huì)課件ppt素材內(nèi)容演示了考后顯露出的問題、成績(jī)背后的問題、考試之后我們做的等關(guān)于及早找出孩子們的問題所在進(jìn)行分析解決，詳情了解請(qǐng)點(diǎn)擊初二家長(zhǎng)會(huì)課件ppt素材下載喲。

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班級(jí)教學(xué)理念Fg9紅軟基地
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生Fg9紅軟基地
不僅追求好，更追求進(jìn)步Fg9紅軟基地
不看中一時(shí)成績(jī)Fg9紅軟基地
希望每個(gè)人都有進(jìn)步Fg9紅軟基地
期中考試成績(jī)情況Fg9紅軟基地
任課教師Fg9紅軟基地
數(shù)　學(xué)　　Fg9紅軟基地
英　語　　Fg9紅軟基地
語　文Fg9紅軟基地
政   治Fg9紅軟基地
物   理　　Fg9紅軟基地
考后顯露出的問題：Fg9紅軟基地
    1.在這次考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)，尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多. 但也不能忽視語文. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。Fg9紅軟基地
    2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。Fg9紅軟基地
    3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.Fg9紅軟基地
    4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位.Fg9紅軟基地
成績(jī)背后的問題：Fg9紅軟基地
1.個(gè)別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ模�甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。Fg9紅軟基地
2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案；老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。Fg9紅軟基地
成績(jī)背后的問題：Fg9紅軟基地
 3. 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀念較差，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重。尤其是中層的學(xué)生自我滿足，部分學(xué)生成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。 Fg9紅軟基地
 4.晚自習(xí)學(xué)習(xí)的效率不高，無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。放松學(xué)習(xí)，臨考試才匆忙復(fù)習(xí)， 行為懶散。Fg9紅軟基地
 5. 考試心理狀態(tài)調(diào)整不好。Fg9紅軟基地
 6.學(xué)習(xí)不扎實(shí)，不能落實(shí)到實(shí)處.Fg9紅軟基地
成績(jī)背后的問題：Fg9紅軟基地
7.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.Fg9紅軟基地
8.不能合理安排時(shí)間. Fg9紅軟基地
9.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).Fg9紅軟基地
10.基礎(chǔ)太差.Fg9紅軟基地
11.學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。Fg9紅軟基地
12.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理。Fg9紅軟基地
考試之后我們做的Fg9紅軟基地
1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。Fg9紅軟基地
2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生補(bǔ)差記錄單，時(shí)時(shí)跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。Fg9紅軟基地
考試之后我們做的Fg9紅軟基地
考試之后我們做的Fg9紅軟基地
   6.通過談話幫助學(xué)生分析成績(jī)，找出原因.Fg9紅軟基地
   7.幫助學(xué)生確定目標(biāo).Fg9紅軟基地
   8.加強(qiáng)自習(xí)課余時(shí)間的整體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo).Fg9紅軟基地
   9.加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).Fg9紅軟基地
  10.加強(qiáng)跟蹤力度.Fg9紅軟基地
考試之后我們做的Fg9紅軟基地
11、嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請(qǐng)假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序，為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航；Fg9紅軟基地
12、老師們?nèi)�力以赴，精心備課，組織好考前總復(fù)習(xí)。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，用真情激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)。Fg9紅軟基地
5、對(duì)子女的期望水平適中， 不能一味追求高目標(biāo)。 Fg9紅軟基地
6、控制零花錢，引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)。 Fg9紅軟基地
7、注意觀察學(xué)生變化（交友、著裝、      學(xué)習(xí)態(tài)度），碰到孩子的新問題，  辯證思考再處理，切莫魯莽行事。Fg9紅軟基地
8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育。Fg9紅軟基地
9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄Fg9紅軟基地
     努力；創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥�，適當(dāng)Fg9紅軟基地
     施加壓力；Fg9紅軟基地
10、經(jīng)常和老師溝通，多了解孩子的Fg9紅軟基地
     在校情況；Fg9紅軟基地
11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。Fg9紅軟基地
希望家長(zhǎng)配合的工作Fg9紅軟基地
12.走讀生晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè).Fg9紅軟基地
13.控制孩子的零花錢.在校吃飯用飯卡，食堂不再進(jìn)行現(xiàn)金交易.Fg9紅軟基地
14.注意觀察孩子的異常舉止.Fg9紅軟基地
孩子變壞前的10項(xiàng)征兆Fg9紅軟基地
10.習(xí)慣：有吸煙喝酒習(xí)慣，用錢需求量突增。Fg9紅軟基地
　Fg9紅軟基地
          如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應(yīng)該愈加注意，愈早防范。Fg9紅軟基地
幾點(diǎn)建議：Fg9紅軟基地
幾點(diǎn)建議：Fg9紅軟基地
幾點(diǎn)建議：Fg9紅軟基地
根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū)：Fg9紅軟基地
6.過分放手，對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問，讓孩子自由發(fā)展.Fg9紅軟基地
7.嘮叨沒完沒了，不抓住其當(dāng)時(shí)的心理，使得效果適得其反.Fg9紅軟基地
8.大事化小，小事化了，為孩子開脫責(zé)任.Fg9紅軟基地
9.凡事武力解決，不管孩子接不接受.Fg9紅軟基地
需要注意十問 ：Fg9紅軟基地
7、超出友誼。Fg9紅軟基地
8、成績(jī)突然下降。Fg9紅軟基地
9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默Fg9紅軟基地
10、老是玩電腦，手機(jī)，看閑書Fg9紅軟基地
讓我們攜起手來，共創(chuàng)孩子的美好明天Fg9紅軟基地

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