這是一個關于布衣總統(tǒng)孫中山ppt課文，學習目標分為三個部分：探討從哪些角度表現(xiàn)孫中山的人格魅力，理解孫中山的性格特點、人生觀和政治理念。探討本文在寫法上的特點。了解傳記的知識。非常精彩詳細的內容，歡迎大家下載布衣總統(tǒng)孫中山ppt課文觀看！

布衣總統(tǒng)孫中山ppt課文是由紅軟PPT免費下載網推薦的一款人物PPT類型的PowerPoint.

“布衣總統(tǒng)”孫中山陳廷一b58紅軟基地
學習目標b58紅軟基地
1．探討從哪些角度表現(xiàn)孫中山的人格魅力，理解孫中山的性格特點、人生觀和政治理念。b58紅軟基地
2．探討本文在寫法上的特點。b58紅軟基地
3. 初步了解傳記的知識。b58紅軟基地
先學后教一   掌握字詞b58紅軟基地
稱謂           佳肴b58紅軟基地
衙門           茶幾  b58紅軟基地
馬褂           奢侈b58紅軟基地
公仆           鹵水b58紅軟基地
讀準下列劃線字的讀音，區(qū)別它們的字形。b58紅軟基地
煩躁、干燥b58紅軟基地
推崇、作祟b58紅軟基地
寒暄、喧鬧b58紅軟基地
水泄不通、一瀉千里b58紅軟基地
      一、課題“孫中山”前用 “布衣總統(tǒng)”修飾，請問總統(tǒng)孫中山的“布衣”特色體現(xiàn)在哪些方面？（8分）b58紅軟基地
          補充知識：“布衣”，古時富貴人多穿質精價高的帛，平民多穿質粗價低的布。因此，“布衣”，借指平民百姓。b58紅軟基地
自學指導：b58紅軟基地
1.速讀課文；4人小組討論，在隨堂作業(yè)本上形成書面答案；b58紅軟基地
2.答題步驟：先概括要點，再引用原文關鍵詞句分析；b58紅軟基地
3.6分鐘內完成。b58紅軟基地
答案示范b58紅軟基地
           “布衣”特色主要體現(xiàn)在他的居住、衣著、飲食和出行四個方面。b58紅軟基地
（1）“不大”“四把”“兩張”和三個“一張”幾個數(shù)詞寫孫中山房間擺設簡單，“兼”字表現(xiàn)孫中山住房面積小，這些都說明他住的地方很簡樸。（2分）b58紅軟基地
（2）衣著：把學生裝改為中山裝作為總統(tǒng)服，體現(xiàn)了孫中山衣著簡樸。 （2分）b58紅軟基地
（3）飲食：“僅有的咸魚 ”“照例幾碟普通小菜”表明孫吃得很簡單、很普通。 （2分）b58紅軟基地
（4）出行：“他總是悄悄出巡，不聲不響”，體現(xiàn)他不擾民，不顯擺。 （2分）b58紅軟基地
       二、在表現(xiàn)孫中山飲食簡單的時候，除了正面敘述他的生活之外，為什么還寫到了唐紹儀和伍廷芳？有何作用？b58紅軟基地
   答案：b58紅軟基地
     運用了對比襯托的手法，用唐紹儀和伍廷芳的“奢侈成性”來襯托、強調孫中山的簡樸，也增強文章的趣味性和可讀性。b58紅軟基地
要求：4人小組討論后，形成書面答案，6分鐘內完成。b58紅軟基地
答案示范：b58紅軟基地
（1）選生活小事來表現(xiàn)孫中山的精神品質，突出選材的新穎與獨特，使孫中山的形象真實可感。b58紅軟基地
（2）本文的創(chuàng)作意圖重在表現(xiàn)孫中山的布衣本色，而衣食住行等日常生活更能突顯主題。b58紅軟基地
（3）日常生活，同樣反映孫中山所倡導的“民主、平等、博愛”的思想核心，以小見大。b58紅軟基地
小結：再讀文本，明確怎么寫b58紅軟基地
本文寫作特點：b58紅軟基地
1.運用對比手法；b58紅軟基地
2.選材獨特，以小見大。b58紅軟基地
先學后教三      識文體b58紅軟基地
          閱讀課本59—60頁《放言述說平生事》，了解傳記知識。三分鐘后，回答以下問題：b58紅軟基地
1.寫好傳記需要注意哪些方面？ b58紅軟基地
2.結合對課文的探究，你認為傳記文本具有哪些特點？b58紅軟基地
傳記的文本特點：真實性、文學性。b58紅軟基地
作業(yè)b58紅軟基地
      請運用“以小見大”的寫法，寫一個表現(xiàn)身邊同學認真學習、追求理想的片段。b58紅軟基地
      要求：b58紅軟基地
     1.“小”可以是小事、細節(jié)描寫，要求緊扣主題；b58紅軟基地
     2.寫在作文本上，書寫工整；b58紅軟基地
     3.200字左右，用時10分鐘。b58紅軟基地

孫中山ppt：這是孫中山ppt，包括了辛亥革命，少年壯志，晚晴園議事，奔走革命，廣州起義，武昌起義，討袁護法等內容，歡迎點擊下載。

少年孫中山ppt：這是少年孫中山ppt，包括了自學要求，私塾是舊時私人所辦的學校，想一想，找一找，遇到不懂的問題，你會怎么辦呢等內容，歡迎點擊下載。

孫中山破陋習ppt：這是孫中山破陋習ppt，包括了一天，孫中山從外面回來，看見媽媽正在用一根的布條，地給姐姐纏足，比較句子，以后的幾個月，孫中山再也沒有看到姐姐的笑臉，再也沒有聽到姐姐的歌聲，作業(yè)等內容，歡迎點擊下載。