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曹劌論戰(zhàn)公開課課件模板下載

素材大。
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素材授權(quán):
免費(fèi)下載
素材格式:
.ppt
素材上傳:
ppt
上傳時間:
2015-11-18
素材編號:
7268
素材類別:
語文課件

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曹劌論戰(zhàn)公開課課件模板 曹劌論戰(zhàn)公開課課件模板

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一鼓作氣jT4紅軟基地
釋義:表示鼓起干勁,       一口氣完成。jT4紅軟基地
小知識:春秋三傳: jT4紅軟基地
關(guān)于歷史散文體例jT4紅軟基地
解題:曹劌是什么人物? 他“論”的是什么“戰(zhàn)”?jT4紅軟基地
也叫曹沫,春秋時代魯國大夫。 jT4紅軟基地
他“論”的是齊魯長勺之戰(zhàn)——春秋時代以弱勝強(qiáng)的三大戰(zhàn)役之一。jT4紅軟基地
要求:jT4紅軟基地
1、讀準(zhǔn)字音,聲音響亮;jT4紅軟基地
2、把握朗讀節(jié)奏和停頓;jT4紅軟基地
3、讀出不同人物的語氣。jT4紅軟基地
  十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”jT4紅軟基地
  公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。jT4紅軟基地
  既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。” jT4紅軟基地
注釋   十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。jT4紅軟基地
  譯文:魯莊公十年春天,齊國軍隊(duì)攻打我國。魯莊公準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)。曹劌請求接見。他的同鄉(xiāng)說:“應(yīng)是得高官厚祿的人謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“有權(quán)勢的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮。”于是入(宮)拜見(莊公)。jT4紅軟基地
春秋地圖jT4紅軟基地
請你找出齊國和魯國的位置jT4紅軟基地
說文解字:間jT4紅軟基地
最早寫做“閒”——從門縫中能看到月亮,表示“門縫”。jT4紅軟基地
引申為“縫隙”、“空兒”。jT4紅軟基地
有縫便可插入東西,引申為插入、參與。 “又何間焉”的“間”即參與之意。jT4紅軟基地
  問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”jT4紅軟基地
 。ú軇ィ﹩枺“您憑什么應(yīng)戰(zhàn)?”莊公說:“衣服、食品這些養(yǎng)生的東西,我不敢獨(dú)自專有,一定要把它分給臣子。”(曹劌)回答說:“這是小恩小惠,沒有遍及百姓,百姓是不會聽從的。”jT4紅軟基地
  公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”jT4紅軟基地
  莊公說:“用來祭祀的牛、羊、豬、玉器和絲織品,(我)不敢虛報,一定對神說實(shí)話。”(曹劌)回答:“這點(diǎn)兒小誠信,不能被神信任,神不會賜福的。”jT4紅軟基地
  公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”jT4紅軟基地
  莊公說:“大大小小的案件,我即使不能明察詳審,一定依據(jù)實(shí)情處理。”(曹劌)說:“這是盡了本職的一類事情。可以憑這個條件打一仗。打仗時,請?jiān)试S我跟從。”jT4紅軟基地
  第二層:曹劌與魯莊公戰(zhàn)前的對話,說明政治上取信于民是贏得戰(zhàn)爭的先決條件。jT4紅軟基地
  公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”jT4紅軟基地
  莊公同他共坐一輛戰(zhàn)車,在長勺作戰(zhàn)。莊公打算擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“不行。”齊國軍隊(duì)敲了三次鼓。曹劌說:“可以了。”jT4紅軟基地
春秋地圖jT4紅軟基地
長勺在哪里?jT4紅軟基地
說文解字鼓jT4紅軟基地
左邊是鼓形,上有裝飾,下有鼓座;右邊是一只手拿鼓棰擊鼓。jT4紅軟基地
原義是擊鼓、敲鼓,動詞;引申為名詞的鼓。jT4紅軟基地
  齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。jT4紅軟基地
  齊國軍隊(duì)大敗,落荒而逃。莊公準(zhǔn)備驅(qū)車追趕。曹劌說:“不行。”于是向下觀察齊軍的車轍,又登上車前的橫木了望齊軍,說:“可以了。”于是追擊齊軍。jT4紅軟基地
請你指出“軾” jT4紅軟基地
  既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。jT4紅軟基地
  已經(jīng)戰(zhàn)勝了齊軍,莊公問這樣做的原因。(曹劌)回答:“作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓振作勇氣,第二次擊鼓勇氣就衰落,第三次擊鼓勇氣就消失了。他們的勇氣消失了,我軍的勇氣正旺盛,所以戰(zhàn)勝了他們。jT4紅軟基地
  夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”jT4紅軟基地
  齊國是大國,難以預(yù)測,怕有伏兵在那里。我看見他們的車轍混亂,望見他們的旗幟倒下,所以追擊他們。”jT4紅軟基地
一、本文線索jT4紅軟基地
事件發(fā)展:jT4紅軟基地
戰(zhàn)前——戰(zhàn)中——戰(zhàn)后jT4紅軟基地
曹劌活動 :jT4紅軟基地
請見——參戰(zhàn)——論戰(zhàn)jT4紅軟基地
二、魯國取勝的原因jT4紅軟基地
1、政治上:取信于民jT4紅軟基地
2、軍事上:正確的指揮和靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)jT4紅軟基地
三、詳略安排原因jT4紅軟基地
戰(zhàn)前論戰(zhàn)(詳寫)jT4紅軟基地
從戰(zhàn)克敵(略寫)jT4紅軟基地
戰(zhàn)后論戰(zhàn)(詳寫)jT4紅軟基地
文章內(nèi)容理解jT4紅軟基地
四、人物形象分析jT4紅軟基地
請用原文填空jT4紅軟基地
1、曹劌“請見”的原因是:jT4紅軟基地
2、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的條件是:jT4紅軟基地
3、曹劌認(rèn)為反攻的最佳時機(jī)是jT4紅軟基地
之時,追擊的最佳時機(jī)是         之時。jT4紅軟基地
4、曹劌“下視其轍,登軾而望之”后才同意追擊的理由是: jT4紅軟基地
5、由本文引申出的一個成語是:jT4紅軟基地
他們的性格jT4紅軟基地
鄉(xiāng)人jT4紅軟基地
肉食者jT4紅軟基地
齊師jT4紅軟基地
解釋詞語并寫出成語jT4紅軟基地
1、望其旗靡jT4紅軟基地
2、小信未孚jT4紅軟基地
與“小大之獄”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是: jT4紅軟基地
A、肉食者謀之   jT4紅軟基地
B、忠之屬也    jT4紅軟基地
C、公與之乘    jT4紅軟基地
D、公將鼓之jT4紅軟基地
下列理解正確的一項(xiàng)是: jT4紅軟基地
A、肉食者謀之,又何間焉?jT4紅軟基地
此句應(yīng)讀出“反對”的語氣。jT4紅軟基地
B、小惠未徧,民弗從也。jT4紅軟基地
此句應(yīng)讀出“肯定”的語氣。jT4紅軟基地
C、忠之屬也,可以一戰(zhàn)。jT4紅軟基地
此句應(yīng)讀出“抒情”的語氣。jT4紅軟基地
D、夫大國,難測也,懼有伏焉。jT4紅軟基地
此句應(yīng)讀出“感嘆”的語氣。jT4紅軟基地
下面句子跟現(xiàn)代漢語習(xí)慣一致的一項(xiàng)是: jT4紅軟基地
A、何以戰(zhàn)? jT4紅軟基地
B、可以一戰(zhàn)。 jT4紅軟基地
C、夫戰(zhàn),勇氣也。jT4紅軟基地
D、吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。jT4紅軟基地
補(bǔ)充下列省略句的省略內(nèi)容jT4紅軟基地
1、一鼓作氣,再而衰,三而竭。jT4紅軟基地
2、忠之屬也,可以一戰(zhàn)。jT4紅軟基地
五贊魯莊公——讀后感jT4紅軟基地
《曹劌論戰(zhàn)》的故事是眾所周知的。曹劌,這位公元前684年長勺戰(zhàn)爭舞臺上的主角,他的毛遂自薦的精神、取信于民的戰(zhàn)略思想、把握戰(zhàn)機(jī)的卓越才能、歷來為世人所稱道。 jT4紅軟基地
  然而人們卻忽略了這場戰(zhàn)爭中的另一人物魯莊公姬同,往往認(rèn)為這個物是不值得一提的。對此,我一直很有幾分不平。試問:如果說當(dāng)年不是他起用人才,曹劌的軍事思想能得以實(shí)施,魯國能取得這場戰(zhàn)爭的勝利嗎? 今日重讀《曹劌論戰(zhàn)》,對魯莊公有五贊。jT4紅軟基地
一贊魯莊公廣開言路,使一介草民曹劌得以參與論戰(zhàn),jT4紅軟基地
二贊魯莊公面對曹劌“肉食者鄙”的批評和“小惠”、“小信”的刺耳意見,仍能虛懷若谷,唯才是用;jT4紅軟基地
三贊魯莊公不高高在上,而是親臨第一線深入實(shí)際,“戰(zhàn)于長勺”“與之乘”,甘當(dāng)配角,讓能人“掌旗”;jT4紅軟基地
四贊魯莊公不被“齊人三鼓”勢頭嚇懵頭,用人決心堅(jiān)定,不收回成命,不打退堂鼓,不干擾能人的作戰(zhàn)部署;jT4紅軟基地
五贊魯莊公善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),“既克”之后能“問其故”,向內(nèi)行請教,學(xué)習(xí)如何掌握戰(zhàn)爭的規(guī)律。jT4紅軟基地

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