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- 素材大。
- 3.61 MB
- 素材授權(quán):
- 免費(fèi)下載
- 素材格式:
- .ppt
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- ppt
- 上傳時(shí)間:
- 2015-11-11
- 素材編號(hào):
- 3738
- 素材類別:
- 語(yǔ)文課件
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落花生課件免費(fèi)版,了解作者的簡(jiǎn)介,掌握字詞句的理解,理解課文中含義深刻的句子,學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,懂得“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人”的道理。歡迎點(diǎn)擊落花生課件免費(fèi)版下載哦。
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居然:表示出乎意料,在自己意料之外。本段落中講的是收獲花生出乎了我們的意料,讓人感到驚喜。
我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個(gè)月居然收獲了。
為什么父親來了實(shí)在很難得?
那天晚上天色不大好?墒歉赣H也來了,實(shí)在很難得。
姐弟幾個(gè)說的花生有哪些好處?
姐姐:花生味美。
哥哥:可以榨油。
我:價(jià)錢便宜,誰(shuí)都可以買來吃。
父親的獨(dú)到見解
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子石榴蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”
花生和其他三種果實(shí)做了哪些比較?
全班交流,教師引導(dǎo)
花生品格的可貴之處在哪?
父親用怎樣的方式來突出花生品格可貴的?
生活中有沒有具有花生品質(zhì)的其他事物?
父親僅僅在說花生嗎?
所以你們要像花生,它雖然不好看可是很有用。
我聽了父親的話以后得到了怎樣的感悟 ?
人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人
想一想?
在我們的身邊有哪些像花生一樣品格的人?
我們的談話到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。
學(xué)了本篇文章你有怎樣的感想? 以 “落花生我想對(duì)你說”為開頭,談?wù)勀愕母邢耄?span style="display:none">MnC紅軟基地
本文(借用花生的特點(diǎn)來比喻怎樣做人)的 方法:父親引導(dǎo)孩子談花生,目的是為了論人生;他贊美花生的品格, 也是為了說明做人應(yīng)該做怎樣的人。
課后作業(yè):
有一種植物,叫仙人掌。它的生命力很頑強(qiáng),生長(zhǎng)在干燥少雨的地方,大部份都有粗大的莖干和尖細(xì)的刺。你知道仙人掌粗莖干和尖細(xì)的刺都有什么功能嗎?
把其他植物嫁接在仙人掌上,仙人掌還會(huì)無(wú)私地把自身的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)出來。
請(qǐng)你找出它的一個(gè)特點(diǎn),仿照 《落花生》的寫法,借物喻人,講明一個(gè)道理。人教版落花生ppt課件:這是人教版落花生ppt課件,包括了為什么叫“落花生”呢?作者簡(jiǎn)介,詞語(yǔ)學(xué)習(xí),這些好處中哪一個(gè)好處最可貴?是誰(shuí)說的?具有花生品格的人,給課文劃分段落,概括段落大意等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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