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民事訴訟開庭審理程序 活動一：開庭審理的準備 一、活動目的 在人民法院開庭前，為了保證案件審理的順利進行，需要做各項準備工作。通過開庭審理的準備任務(wù)，使學(xué)生了解和掌握開庭審理準備的內(nèi)容、程序和方法，為開庭審理打下良好的基礎(chǔ)。 二、活動要求 1、將學(xué)生分成若干小組，分別扮演法官、當事人、訴訟代理人等不同角色 2、自行設(shè)計任務(wù)素材 3、在課堂完成 二、活動環(huán)節(jié)： 1、傳喚當事人，通知其他訴訟參加人員出庭參加訴訟 扮演法官演練傳票的制作及向當事人送達傳票 2、決定是否公開審理 扮演當事人、法官演練申請不公開審理 3、書記員在開庭前查明當事人是否到庭 4、審判長核對當事人身份 活動二：法庭調(diào)查 一、活動目的 法庭調(diào)查是開庭審理的核心階段，其任務(wù)使通過雙方當事人的舉證、質(zhì)證，審判人員審查和核實各種證據(jù)，全面調(diào)查案件事實，為正確認定事實和適用法律奠定基礎(chǔ)。通過本次活動，使學(xué)生了解和掌握如何整理案件爭議的焦點、法官如何主持法庭調(diào)查、當事人如何出示證據(jù)和質(zhì)證。 二、活動環(huán)節(jié)： 1、一審案件的法庭調(diào)查 2、上訴案件的法庭調(diào)查 三、活動要點 1、及時舉證 2、按順序舉證 3、存在疑問的證據(jù)不要舉，不利于自己的證據(jù)不要舉 4、從對方出找證據(jù) 5、主動出擊 活動三：法庭辯論 一、活動目的 辯論是當事人的一項重要的訴訟權(quán)利，法庭應(yīng)當保障當事人雙方充分平等行使辯論權(quán)，通過雙方的辯論進一步查清事實，為正確適用法律，作出公正裁判打下基礎(chǔ)。通過此次活動， 使學(xué)生了解和掌握法庭辯論的程序和技巧。 二、活動環(huán)節(jié) 1、分配角色 2、審判長宣布進入法庭辯論階段 3、原告發(fā)言 4、被告發(fā)言 5、互相辯論 6、審判長最后詢問雙方意見 三、活動要點 1、辯論要抓住要點，突出重點 2、論述清楚，吐字清晰，邊論邊駁 3、語言平實、理性，有說服力 4、盡量脫稿，控制語速 活動四：法院調(diào)解 一、活動目的 調(diào)解既是人民法院對民事案件行使審判權(quán)的一種方式，也是人民法院審結(jié)民事案件的一種方式。通過本次法院調(diào)解活動，使學(xué)生熟悉和掌握法院調(diào)解的特點及效力，同時了解調(diào)解的技巧和方法。 二、活動環(huán)節(jié) 1、熟悉和掌握法院調(diào)解的原則、程序及效力 2、分別扮演法官、當事人、訴訟代理人等不同角色，并可以進行角色互換 3、討論法院調(diào)解在司法實踐中面臨的問題及解決方法 三、活動要點 1、律師在法院調(diào)解階段的工作 2、調(diào)解書的制作 3、法院調(diào)解的效力 活動五：制作法庭筆錄 一、活動目的 法庭筆錄是指人民法院的書記人員，依照法律規(guī)定，對開庭審理的全過程所作書面記錄，又稱庭審筆錄。通過制作法庭筆錄活動，使學(xué)生了解和掌握法庭筆錄的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及寫作方法，能夠在庭審過程中熟練、快速記錄法庭筆錄。 二、活動環(huán)節(jié) 1、學(xué)生分配角色，分別扮演法官、當事人、訴訟代理人等不同角色，并可以進行角色互換 2、開庭審理案件，書記員記錄 3、評議 活動六：撤訴、缺席判決和延期審理 一、活動目的 撤訴、缺席判決和延期審理時法庭審理中的幾項特殊制度。通過本次活動，使學(xué)生了解和掌握撤訴、缺席判決和延期審理適用的法定情形及條件，知道應(yīng)如何應(yīng)對在開庭審理過程中遇到的一些特殊情況。 二、活動環(huán)節(jié) 1、學(xué)生分配角色，分別扮演法官、當事人、訴訟代理人等不同角色，并可以進行角色互換 2、當事人向法院提出申請 3、法院審查SGu紅軟基地

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