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《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》考核培訓(xùn) 主要內(nèi)容： 一、為什么要完成《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》？ 二、怎么完成《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》？ 三、要完成《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》的哪些內(nèi)容？ 四、關(guān)于國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。 1、介紹中央電大推出的高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙證”改造計(jì)劃 ⑴指導(dǎo)思想：對(duì)于職業(yè)傾向性較強(qiáng)的開(kāi)放教育專(zhuān)業(yè)（以下統(tǒng)稱(chēng)“高職類(lèi)專(zhuān)業(yè)”），改造其現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，編制適應(yīng)職業(yè)導(dǎo)向式技能人才培養(yǎng)需要的專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案以及相關(guān)的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品，通過(guò)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案的改造，推進(jìn)電大開(kāi)放教育專(zhuān)業(yè)由學(xué)科性向職業(yè)化轉(zhuǎn)變的教學(xué)改革，將國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容自然融合進(jìn)開(kāi)放教育相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)中，使學(xué)生在完成學(xué)歷教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，具備相應(yīng)的國(guó)家職業(yè)準(zhǔn)入資格。 ⑵工作進(jìn)展： 2009年秋季正式啟動(dòng)該項(xiàng)工作試點(diǎn)，文秘、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、應(yīng)用化工技術(shù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等新開(kāi)專(zhuān)業(yè)全部納入試點(diǎn)范圍，同時(shí)將部分老專(zhuān)業(yè)（已經(jīng)開(kāi)設(shè)3年以上的、職業(yè)指向性較強(qiáng)的開(kāi)放教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)）納入項(xiàng)目實(shí)施范圍。 涉及到白山電大具體的專(zhuān)業(yè)情況如下： 自2009年秋季開(kāi)放專(zhuān)科“金融”、“工商管理”、“會(huì)計(jì)學(xué)”的3個(gè)專(zhuān)業(yè)，到2019年秋季，在以上專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上，又增加了“現(xiàn)代文員”、“行政管理”、“物業(yè)管理”、“物流管理”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)信息管理” 6個(gè)專(zhuān)業(yè)。 ⑶實(shí)施方案： 對(duì)實(shí)施“雙證”改造的專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)規(guī)則的統(tǒng)設(shè)必修課中，設(shè)置雙證課程，每種國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)對(duì)應(yīng)5門(mén)證書(shū)課程和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程。即“5+1”的教學(xué)與考核模式。 關(guān)于職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)分為兩門(mén)課程，設(shè)計(jì)在專(zhuān)業(yè)規(guī)則中的“綜合實(shí)踐”模塊，分別是《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》、《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑵》。其中，《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》是統(tǒng)設(shè)必修課程，必須組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)與考核，否則學(xué)生不能取得畢業(yè)資格；《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑵》是統(tǒng)設(shè)選修課程，根據(jù)學(xué)生申請(qǐng)證書(shū)的情況確定是否組織學(xué)生參加學(xué)習(xí)與考核。 1、教學(xué)與考核的組織 各專(zhuān)業(yè)《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》課程，內(nèi)容包括相應(yīng)專(zhuān)業(yè)5門(mén)雙證課程的實(shí)訓(xùn)練習(xí)、考核題庫(kù)等，應(yīng)與所屬專(zhuān)業(yè)的第一門(mén)雙證課程同步開(kāi)出，貫穿5門(mén)雙證課程教學(xué)全過(guò)程，即“5+1”教學(xué)模式。 各專(zhuān)業(yè)《職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)⑴》課程均使用“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)軟件平臺(tái)”開(kāi)展教學(xué)，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)要求均在平臺(tái)上發(fā)布。教材（含光盤(pán)）上提供了實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的使用方法和相關(guān)實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)，光盤(pán)為學(xué)生提供登錄平臺(tái)激活的序列號(hào)，作為學(xué)生身份識(shí)別的唯一依據(jù)。 考核使用光盤(pán)中的“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)軟件平臺(tái)”進(jìn)行機(jī)考，根據(jù)專(zhuān)業(yè)不同分為5個(gè)模塊，學(xué)生可以反復(fù)做答，每個(gè)模塊成績(jī)以最終提交確認(rèn)的為準(zhǔn)。 2、安裝“職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)軟件平臺(tái)”:手動(dòng)安裝 自動(dòng)安裝： 1、目前中央電大與國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部合作認(rèn)定的職業(yè)資格證書(shū)及相關(guān)費(fèi)用 2、國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)的效力 國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)是反映勞動(dòng)者具備某種職業(yè)所需要的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和技能的證明，是勞動(dòng)者求職、任職、開(kāi)業(yè)的資格憑證，是用人單位招聘、錄用勞動(dòng)者的主要依據(jù)，也是境外就業(yè)，對(duì)外勞務(wù)合作人員辦理技術(shù)水平公正的有效證件，全國(guó)范圍內(nèi)通用。 3、申請(qǐng)職業(yè)資格證書(shū)： 學(xué)生申請(qǐng)職業(yè)證書(shū)，一般于學(xué)生入學(xué)后的第五學(xué)期進(jìn)行，于3月末或9月末之前，學(xué)生根據(jù)班主任的要求，準(zhǔn)備照片、身份證復(fù)印件、填寫(xiě)申請(qǐng)表、繳納相關(guān)費(fèi)用。 身體健康 工作順利DtL紅軟基地

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