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特色英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況匯報(bào) 專(zhuān)業(yè)主任： 康光明 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 匯報(bào)的主要內(nèi)容 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)主任基本情況 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的成績(jī) 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 1985年，聊城大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院畢業(yè)。農(nóng)大助教。 1991年，上海交通大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究生畢業(yè) 1997年，被評(píng)為副教授。 1999-00年，國(guó)家公派留學(xué)美國(guó)賓西法尼亞州立 大學(xué)，訪(fǎng)美學(xué)者。 2003年，受聘山東農(nóng)業(yè)大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教授 2004年，外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士生導(dǎo)師 研究方向：語(yǔ)言學(xué)、話(huà)語(yǔ)分析及英美文化。 20年來(lái)，教育理念與教學(xué)方式：千教萬(wàn)教，教人 求知，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 講授的主要課程 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生 1.理論語(yǔ)言學(xué)；2.篇章語(yǔ)言學(xué) 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生 3.綜合英語(yǔ)；4.英美社會(huì)與文化 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)博士研究生 5.高級(jí)英語(yǔ) 非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)碩士研究生 6.研究生英語(yǔ) 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 發(fā)表的主要學(xué)術(shù)論文 1996.2--語(yǔ)篇分析在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的作用論文《大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究》 1997.9--第二語(yǔ)言習(xí)得 五大假說(shuō)與外語(yǔ)教學(xué)論文《中國(guó)高等教育與科研》 1998.9--大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與心理語(yǔ)言機(jī)制論文 《中國(guó)高等教育與科研》 1999.9--從語(yǔ)言教學(xué)研究新趨勢(shì)談?wù)Z言教師素質(zhì)培養(yǎng)論文《山東外語(yǔ)教學(xué)》 2002.1--CLT與中國(guó)農(nóng)林高校外語(yǔ)教學(xué)論文《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》 2002.4--語(yǔ)言、社會(huì)意義及社會(huì)變化：挑戰(zhàn)教師 論文《高等農(nóng)業(yè)教育》 2002.7--語(yǔ)篇語(yǔ)言學(xué)及語(yǔ)篇例析論文《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)》 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 出版發(fā)行的主要教材 1996.9---《大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力提高》， 主編，汕頭大學(xué)出版社。 1998.8 ----《寫(xiě)譯基礎(chǔ)教程》， 主編，中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社。 1998.9---《大學(xué)英語(yǔ)精讀學(xué)習(xí)手冊(cè)》， 主編，世界圖書(shū)出版社。 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 主持研究的主要教研課題 1998.7-01.3 ---面向21世紀(jì)農(nóng)業(yè)院校人才外語(yǔ)能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐。 2001.3-02.3 ---面向21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)系列課程改革方案研究 2001.7-02.7 ---新世紀(jì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式研究 2002.7-2004.7---影響英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生學(xué)習(xí)因素分析研究 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 主要的教研成果及獎(jiǎng)勵(lì) 1998年， 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)青年教師教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng) 2001年， 山東省省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng) 2001年， 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)成果一等獎(jiǎng) 2001年， 山東省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)論文一 等獎(jiǎng) 2001年， 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)社科論文二等獎(jiǎng) 2001年， 外語(yǔ)學(xué)院科研論文評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 2002年， 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng) 2002年， 外語(yǔ)學(xué)院科研論文評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng) 一、專(zhuān)業(yè)主任基本情況 主要的教學(xué)工作獎(jiǎng)勵(lì) 1998年， “山東農(nóng)業(yè)大學(xué)青年崗位能手” 1999年， “山東農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀教師” 2001年， “山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生心目中的 十大優(yōu)秀教師”提名獎(jiǎng) 2002年， “山東農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班主任” 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 專(zhuān)業(yè)定位： 培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型的外語(yǔ)人才 專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念： 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)具備扎實(shí)的語(yǔ)言基本功，寬廣 的知識(shí)面，一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的能力和較好 的素質(zhì)。  二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 人才培養(yǎng)模式 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程 + 模塊課程=復(fù)合型外語(yǔ)人才 ↓ ↓ 1.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)技能課程 1.英語(yǔ)教育 2.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程 + 2.國(guó)際商務(wù)=復(fù)合型外語(yǔ)人才 3.相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)課程 3.科技翻譯 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 專(zhuān)業(yè)基本情況 --2000年9月開(kāi)始招生，第一屆畢業(yè)生66人。已有2屆畢業(yè)生，188人�，F(xiàn)在校學(xué)生594名，5年規(guī)模擴(kuò)大了近十倍。 --2003年，有了外國(guó)語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士學(xué)位點(diǎn)。 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 教學(xué)條件與設(shè)施 教材中使用近3年出版的教材比例 90% 使用原版教材授課的課程 10門(mén) 課程中使用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的比例 85% 學(xué)校近3年累計(jì)向本專(zhuān)業(yè)投入的專(zhuān)業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi) 240萬(wàn) 本專(zhuān)業(yè)生均教學(xué)經(jīng)費(fèi)數(shù)量 1346元/年 多媒體語(yǔ)音室9個(gè)（464座位）;一個(gè)圖書(shū)資料室;一個(gè)音像資料中心 校外實(shí)習(xí)基地：6個(gè) 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 師資隊(duì)伍 經(jīng)過(guò)近五年建設(shè)，師資隊(duì)伍年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)、學(xué)位 等比例基本合理�，F(xiàn)有英語(yǔ)專(zhuān)任教師45人，高級(jí)職稱(chēng) 比例占51%。教師老、中、青的比例大體為1：3：4。 研究生學(xué)歷的比例占70%，博士學(xué)位1人，在讀博士1 人，碩士學(xué)位27人，高級(jí)職稱(chēng)承擔(dān)本科教學(xué)任務(wù)比例 100%。教授4人，副教授19名，講師14名，助教8名。 省高校十大優(yōu)秀教師1人。校級(jí)名師2人。教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名。國(guó)外留學(xué)經(jīng)歷10人。外籍教 師2-3人。 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 教師發(fā)表的主要教研論文 教師近3年發(fā)表教學(xué)研究論文（附件） 數(shù)量 52篇 核心期刊 10篇 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 近3年編寫(xiě)出版的教材 教師近3年編寫(xiě)出版的教材（附件） 數(shù)量 11部 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 近3年承擔(dān)省、部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目 近3年承擔(dān)省、部級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目（附件） 數(shù)量 5項(xiàng) 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金1項(xiàng) 教育部教研課題1項(xiàng) 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 近3年主持省級(jí)以上課題研究 李志嶺-英漢對(duì)比語(yǔ)法化標(biāo)記研究 ，國(guó)家社會(huì)科學(xué) 基金 康光明-面向21世紀(jì)農(nóng)業(yè)院校外語(yǔ)人才能力培養(yǎng)研 究與實(shí)踐，山東省 劉 燕 -虛擬學(xué)習(xí)理論與英語(yǔ)寫(xiě)作理論與實(shí)踐研究 ， 山東省 亓淑君-外語(yǔ)人才終身學(xué)習(xí)策略研究 ，山東省 石運(yùn)章-大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)焦慮研究，山東省 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 近5年教研成果獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì) 2001年，獲山東省省級(jí)教學(xué)成果三等獎(jiǎng)(康光明)。 2005年，獲山東省教育廳二等獎(jiǎng)(石運(yùn)章)。 2005年，獲山東省教育廳三等獎(jiǎng)(劉燕)。 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 教學(xué)效果 近2屆學(xué)生累計(jì)四級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率 95%。 近2屆學(xué)生累計(jì)八級(jí)英語(yǔ)通過(guò)率 87% 。 2000級(jí)，全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試?yán)塾?jì)通過(guò)率97%。 2001級(jí)，全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試?yán)塾?jì)通過(guò)率 92%。 2000級(jí)，計(jì)算機(jī)考試?yán)塾?jì)通過(guò)率90%。 2001級(jí)，計(jì)算機(jī)考試?yán)塾?jì)通過(guò)率 95% 。 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 近5年招生數(shù)量與社會(huì)評(píng)價(jià) 2000-------66 2001-------122 2002-------118 2003-------172 2004-------121 2005-------183 本專(zhuān)業(yè)近2年學(xué)士學(xué)位獲得率分別為98%，100% 本專(zhuān)業(yè)近2年學(xué)生考研錄取率分別為15%，13% 本專(zhuān)業(yè)近2年畢業(yè)生一次性就業(yè)率為97%，96% 二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)取得的主要成績(jī) 專(zhuān)業(yè)特色和優(yōu)勢(shì) 1、人才培養(yǎng)模式：專(zhuān)業(yè)+模塊=復(fù)合型應(yīng)用型外語(yǔ)人才 2、面向全校開(kāi)出英語(yǔ)雙專(zhuān)業(yè)雙學(xué)位課程。 3、面向全校開(kāi)設(shè)語(yǔ)言、文學(xué)、文化、寫(xiě)作、視聽(tīng)說(shuō)等 專(zhuān)業(yè)課程，創(chuàng)立大學(xué)英語(yǔ)四年不斷線(xiàn)新模式。 4、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)與重點(diǎn)學(xué)科開(kāi)展教研合作，提升學(xué)生英 語(yǔ)能力。 5、發(fā)揮英語(yǔ)特長(zhǎng)，傳播中外文化，建設(shè)校園文化。 6、學(xué)科發(fā)展帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展：有碩士學(xué)位點(diǎn)。 三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 進(jìn)一步完善教學(xué)效果與質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng) --形成性考試 --期中考試 --期末考試 --全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試（基礎(chǔ)階段） --全國(guó)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試（高級(jí)階段） --畢業(yè)論文及答辯 三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)與措施 目標(biāo)：3-5年內(nèi)，英語(yǔ)專(zhuān)職教師人數(shù)將達(dá)60人，其中高級(jí)職稱(chēng)比例占75%。教師老、中、青的比例大體為1：2： 3。教師中具有研究生學(xué)歷的比例占85%，具有博士學(xué)位5人，具有碩士學(xué)位45人。教授6人，省級(jí)名師1-2名。省級(jí)精品課1-2門(mén)。 思路與措施：自己碩士點(diǎn)培養(yǎng)；加大引進(jìn)力度，內(nèi)培外引相結(jié)合；國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、讀學(xué)位相結(jié)合；自費(fèi)留學(xué)等措施。 三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 教材建設(shè)、教學(xué)設(shè)施建設(shè) 教材建設(shè)：所有教材均為近三年出版的國(guó)內(nèi)外精品教材。10-15門(mén)高年級(jí)主干課程采用國(guó)外原版教材。 教學(xué)設(shè)施建設(shè)：目前教學(xué)設(shè)施（圖書(shū)資料和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室）可滿(mǎn)足現(xiàn)狀，隨著招生的擴(kuò)大，必須保證加大投入，以迎接06年11月教育部對(duì)我院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行評(píng)估（已接到教育部通知）。 實(shí)習(xí)基地建設(shè)：爭(zhēng)取3-5年內(nèi)，再建教學(xué)實(shí)習(xí)基地3-5個(gè)，簽訂協(xié)議并掛牌。 三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入計(jì)劃 未來(lái)3年內(nèi)學(xué)校擬投入專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)： 05-06年：50萬(wàn)用于語(yǔ)音室建設(shè)（3-5個(gè)） 06-07年：100萬(wàn)用于圖書(shū)資料建設(shè) 07-08年：80萬(wàn)用于專(zhuān)業(yè)建設(shè)（上翻譯專(zhuān)業(yè)等） 累計(jì)：約230萬(wàn) 三、專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃與措施 教學(xué)管理的目標(biāo)、思路與措施 院長(zhǎng)責(zé)任制度 上下一條龍管理：院長(zhǎng)-教學(xué)副院長(zhǎng)-專(zhuān)業(yè)主任-系主任-課程組長(zhǎng)-主講教師-課程教師 嚴(yán)格執(zhí)行《外語(yǔ)學(xué)院加強(qiáng)和完善專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系的實(shí)施意見(jiàn)》 崗位管理；制度管理；量化管理；規(guī)范化管理 致謝 借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展 給予極大的關(guān)心、厚愛(ài)、支持和幫助 的領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家們表示誠(chéng)摯的感謝！UGB紅軟基地

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