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說一說 這篇課文講的是戰(zhàn)爭年代_________的學生在艱苦環(huán)境下________地堅持學習， ________為保護________而英勇犧牲的事。 我來讀一讀: 1、帶點的詞怎么理解？我們多么渴望每人都能有一本教科書��！ 設 問 書領到了，我們倆每人背上一捆，高興地往回走。我們恨不得一步趕回村子，把書發(fā)給同學們。 指導員沒有說完的話是什么？請補充句子： “你們要……好好學習……將來________________________” 希望這用生命換來的教科書和指導員沒說完的話也激勵著我們—— 《珍貴的教科書》以“書”為線索，寫了________、_________、___________三個主要內(nèi)容。Wdp紅軟基地

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