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熟知的鳥(niǎo)有： 第八課  鸚鵡 運(yùn)用方法： 方法：夸張、變形、簡(jiǎn)化、添加 特點(diǎn)：運(yùn)用點(diǎn)、線、面。 整齊、勻稱、調(diào)和，有很強(qiáng) 的裝飾性。 作業(yè)要求： 抓住鳥(niǎo)的特點(diǎn)。 運(yùn)用夸張、變形、簡(jiǎn)化、 添加裝飾的方法。 注意點(diǎn)、線、面的運(yùn)用。 展示成果、評(píng)述小結(jié) 課后拓展、布置預(yù)習(xí) 鳥(niǎo)是我們的好朋友，但由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，我們有好多好朋友都失去了家園，今天我們?yōu)轼B(niǎo)兒們找到了 “家”，也希望同學(xué)們從此能夠愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒。這也是愛(ài)護(hù)我們自己的家。 A、課后可以和同學(xué)討論嘗試做不同的鳥(niǎo)紋樣. B、下節(jié)課《水墨畫(huà)鳥(niǎo)》需要準(zhǔn)備的材料：生宣紙，毛筆，水桶（飲料瓶）國(guó)畫(huà)顏料.v1X紅軟基地

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