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- 2019-05-21
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這是介紹體育運動的ppt,包括了藤球起源,運動特點,比賽規(guī)則,藤球是一種獨特的古老體育運動項目,它有著悠久的歷史等內(nèi)容,歡迎點擊下載。
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藤球 一種獨特的古老體育運動項目,它有著悠久的歷史。運用自己的腳腕、膝關節(jié)等同時夾、頂球,不讓球落地,類似我國民間踢花毽子。藤球跟排球比賽有些類似,所不同的是以腳代手,所以又叫“腳踢的排球”。 藤球起源 藤球運動源于15世紀的蘇丹國統(tǒng)治下的馬六甲一帶地區(qū),由馬來西亞的“sepak raga”運動發(fā)展而來。當時,人們在勞動之余,圍成一圈,不用手和胳膊,用頭頂球、用腳踢球,使之不落地,傳踢一個藤球(raga),使其在空中停留盡量多的時間。 這種輕松愉快、消除疲勞的運動很快便在東南亞一些國家傳開了。緬甸、馬來西亞、泰國和新加坡等國開展得較好。爾后,它又迅速地傳入印度、菲律賓及馬來西亞等地。早在11世紀,東南亞國家文化中就有關于藤球運動的記錄。泰國開展這項活動已經(jīng)有幾百年時間了。在緬甸,700多年前的蒲甘王朝時就相當盛行。在泰國,它被稱為“takraw”,在菲律賓稱為“sipa”,在馬來西亞、新加坡和文萊成為“sepakraga”,在緬甸稱為“ching loong”,在印度尼西亞和老撾稱為“rago”。 自從東南亞的愛好者們加入球網(wǎng)并制定了類似排球的規(guī)則之后,藤球比賽變得更激烈,挑戰(zhàn)性更強了。1945年在馬來西亞的檳榔嶼舉行了一場藤球表演賽,引起了巨大反響。此后,藤球運動如燎原之火傳遍了馬來半島和東南亞各地。1960年,一套完善的比賽規(guī)章制度建立起來。這項運動被定名為藤球(sepaktakraw),并進入了東南亞運動會。 現(xiàn)代藤球的產(chǎn)生僅有40多年的歷史。它是以藤球運動中網(wǎng)的使用為標志的。泰國前教育部長科·喬哈利對推廣藤球運動作出了一定貢獻,被認為是“現(xiàn)代藤球運動之父”。喬·哈利經(jīng)過努力,使藤球于1965年被正式列為兩年一度的東南亞運動會的正式比賽項目并開始在東南亞國家中流行起來。1982年藤球作為表演項目進入亞運會,并被列入1990年北京亞運會正式比賽項目。中國藤球運動發(fā)展較為緩慢。1987年底,亞洲藤協(xié)率隊來華訪問表演,精彩的表演賽令眾多中國觀眾大飽眼福。這次訪問對我國的藤球發(fā)展起了很大的促進作用。從此中國也開始這方面的練習,并開始介紹并推廣這項健體強身的競技運動。 運動特點 藤球是一項很高技術的項目,要求用特殊的技巧來處理球。一般每支參賽隊擁有2名到3名的隊員,得分主要依靠在用腳將球踢到對方場區(qū)(球場大概是羽毛球球場大小)內(nèi),而對手無法救起。 踢,是特球比賽的主要動作,他要求在半空中踢球的位置至少達到肩的高度。“sepak”是馬來西亞語,為藤球的專業(yè)用語“踢”的意思。藤球比賽中,選手不能用手,他們能夠用腳,腿,肩和頭觸球。選手常常在藤球比賽中有非常高難度帶雜耍意味的動作來控制球的運行。 在早期,藤球比賽是一個用大家在玩一個用藤條做成的球,他們盡力不用手或者手臂觸球,但是使得球不落地。隨著比賽規(guī)程的日益完善之后,成為了隊制的比賽。“Regu”是馬來西亞語中球隊的意思。比賽有3種類型: 踢球 - 單組賽(Regu Event):4人(包括1名替補) 。 團體賽(Team Event):12人(包括3名替補) - 圓場比賽(Circle Game):6人(包括1名替補) 。 運動員的位置:三名選手中必須有一人在后場擔任后衛(wèi)(負責發(fā)球)。剩下的兩名選手一人在左,一人在右。 在比賽開始時,雙方運動員都必須回到各自的區(qū)域內(nèi)做好準備。后位選手在發(fā)球時一只腳要站在發(fā)球區(qū)內(nèi),另外一只腳用來發(fā)球。發(fā)球方的其他隊員要站在各自的區(qū)域之內(nèi)。 接發(fā)球方的隊員可以站在己方場地的任何地方。在每局比賽中先得到15分的一方獲勝,每局的中間休息2分鐘。如果總局數(shù)打成1:1的話,則要進行決勝局的比賽,在決勝局中先得到6分的一方獲勝。在決勝局中,任何一方得到三分時雙方交換場地。在進行圓場比賽時,5名選手圍成一個圓形進行10分鐘的連續(xù)傳球,在沒有失誤的前提下傳球數(shù)最多的一方獲勝。 藤球運動源于15世紀的蘇丹國統(tǒng)治下的馬六甲一帶地區(qū)。當時,人們在勞動之余,圍成一圈,用頭頂球、用腳踢球,使之不落地。這就是現(xiàn)代藤球運動的前身。這種輕松愉快、消除疲勞的運動很快便在東南亞一些國家傳開了。緬甸、馬來西亞、泰國和新加坡等國開展得較好。爾后,它又迅速地傳入印度、菲律賓及馬來西亞等地。泰國開展這項活動已經(jīng)有幾百年時間了。在緬甸,700多年前的蒲甘王朝時就相當盛行。作為民間的體育活動,它猶如中國的踢毽子,可做出 各式各樣巧妙、復雜的動作。 在不同的國家,藤球的叫法不同。在泰國叫做“takraw”,菲律賓叫做“ sipa”。“sepakraga” 是馬拉西亞、新加坡和緬甸的叫法,也成為了國際叫法。由于藤球比賽類似于排球的規(guī)則,但是更具有對抗性和競爭性,因此在東南亞地區(qū)非常流行。在1945年俄馬來西亞的檳榔嶼就已經(jīng)開始舉行比賽。1960年一系列的規(guī)則開始健全。 “regu”是馬來語。在正式賽事中,藤球比賽分為3項,單組賽、雙人賽和團體賽。 藤球比賽中 單組賽:每支球隊上場3人,并有2名替補。 團體賽:每支球隊每個regu3人,共3班,即9人,并有3名替補。 雙人賽:每個regu2人,并有1名替補。 單組賽和團體賽 發(fā)球者(feeder)或擊球者(striker)將球投給接球者(server),接球者必須一只腳站在圈內(nèi),另一只腳將球踢出。即使球觸網(wǎng)或落在場地內(nèi)都可得分。如果得分,比賽將繼續(xù)進行。在比賽中每方只有3名球員在場上,但可以隨時增加1名替補。如果使用了1名替補,那么在比賽進程中將不得使用其他替補了。在團體賽中,比賽與單組賽程相同,但每支球隊都有3個單組,總共可有12名隊員參賽。每隊的第一組將進行3局比賽,獲勝的組為本隊得1分。第二組之間的勝者仍可為本隊得到1分。如果有一支球隊在前兩組比賽中都獲勝,第三組之間的加賽就不需要再進行了。雙人賽 每隊由兩組選手進行比賽,每組2名運動員。其中一人是后衛(wèi),位置在后場,負責發(fā)球和接球,他可以在基線后的任何位置發(fā)球,被稱為“tekong”。另一名球員也被稱為“alternate tekong”,負責運球,他和后衛(wèi)也都可在各自的位置上接球。每得一分,運球的兩名球員位置就相互輪換一次,直到有一方得分超過規(guī)定數(shù)字。在比賽進行中,每方只允許有有2名球員在場上,但隨時可以有1名替補上場。在整場比賽中,對替補的使用沒有限制。 得分系統(tǒng) 一方踢球過網(wǎng),使對方經(jīng)3次傳遞都無法回球過網(wǎng),或迫使對方回球出界,就可得分。無論誰發(fā)球,任何一方只要該球獲勝都可得分。只要有得分,就換發(fā)球。當發(fā)球一方或接發(fā)球一方出現(xiàn)失誤,對手得分,并換發(fā)球。每場比賽進行2局。每局21分制,如果出現(xiàn)20比20的平局,一方要超過對方2分才可獲勝,最高分值為25分。如果兩個組各贏一局,那就需要加賽一局,稱為“決勝局”(tiebreak),決勝局只有15分,當比分為14比14平,一方要超過對方2分才可獲勝,最高分值為17分。
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