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啟蒙英語教學 Open a new world of second language to a baby at early age by 申月2013124123 Objective: children between 3 to 8 Characteristic: A. Making full use of the character of the development of memory B. Core material is from the book new concept English 1， which is an acknowledged teaching book. C. This book contain knowledge is full of knowledge that a primary student should master Theroy 1. 語言敏感期（0-6歲），嬰兒開始注視大人說話的嘴形，并發(fā)出牙牙學語聲時，就開始了他的語言敏感期。學習語言對成人來說是件困難的工作，但幼兒能容易的學會母語，這是因為幼兒具有自然賦予的語言敏感力。因此，在這一階段適時地進行外語的學習，往往會取得更好的效果。 2. 讀寫敏感期（3.5-5.5）：孩子的書寫能力與閱讀能力雖然較遲，但如果孩子在語言、感官、肢體動作等敏感期內(nèi)，得到了充分的學習，其書寫、閱讀能力就會自然產(chǎn)生。此時，應幫助孩子多選擇一些讀物，使孩子養(yǎng)成愛讀書的好習慣。 3. 文化敏感期(6-9歲)：幼兒對文化學習的興趣，萌芽于三歲；而到了六-九歲則出現(xiàn)想探究事物的強烈需求。因此，這時期“孩子的心智就象一塊肥沃的土地，準備接受大量的文化播種。”成人可在此時提供豐富的文化資訊，以本土文化為基礎，延展至關懷世界的大胸懷。 Core marterial New concept 1 Contents I， 26 English letters -----------------------3-year-old Ii， simple words (from each unit)------4-year-old Iii， fundamental sentences(such as how to say hello) -------5-year-old Iv， culture(some interesting stories about western) -------6-year-old V， phonetic symbol(which is the most important part) --------7 to 8-year-old Part I English letters A daily story to make a environment easily to teach Presentation the new knowledge use vivd picture Practice such as ligature Play games with baby to make impressed with the words Part II simple words A， these words are from each unit in new concept 1 Classical practical B， learn to read them and identify these words Part III sentences Common express like hello Simple conversation with others Part IV culture Some stories about polite Open children’s desire for learning the foreign language English in a lager extent PART V 音標 Show children about phonetic symbol Thanks the endwpM紅軟基地

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