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“擁抱”是我們?nèi)祟愄赜械谋磉_(dá)感情的一種方式，它可以傳遞愛(ài)的感情，表達(dá)高興的心情；可以向別人表示你的祝賀，也可以給予他人以安慰。 自讀課文 1.做到不加字，不漏字，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文。 2.思考三個(gè)問(wèn)題？（1）故事中的丹尼爾為什么要擁抱大樹(shù)？（2）他是怎樣擁抱大樹(shù)的？（3）他從中受到什么教育？ 擁抱 醒悟 道歉恩惠 承擔(dān) 采訪真摯感人 大吃一驚真心誠(chéng)意 和諧相處 輕聲讀1、2節(jié)，思考：奇怪之處表現(xiàn)在哪里？ 一個(gè)身材魁梧的壯漢，雙手摟抱住店前路邊人行道上的一棵大樹(shù)，嘴里喃喃自語(yǔ)：“啊，親愛(ài)的大樹(shù)，對(duì)不起，我不該虐待你，請(qǐng)?jiān)�諒我�?hellip;…” 這個(gè)壯漢的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)都讓我們覺(jué)得奇異，究竟是怎么回事呢？輕聲讀第3節(jié)，尋找原因？ 這是怎么回事呢？原來(lái)，那個(gè)叫丹尼爾的壯漢，就是這家快餐店的老板。他每天接到許多外賣生意，要騎自行車去送貨。為了方便，同時(shí)防止失竊，丹尼爾就用鐵鏈把自行車鎖在店門前的大樹(shù)上。他沒(méi)想到，有一位愛(ài)護(hù)樹(shù)木的紳士看見(jiàn)了，就給紐約市綠化管理局寫信，指責(zé)丹尼爾虐待樹(shù)木。不久，丹尼爾便收到一張罰款通知書，上面寫著：虐待樹(shù)木，罰款一千美元。 自讀課文第五小節(jié)：思考，這個(gè)處罰給丹尼爾怎樣的教訓(xùn)呢？劃出相關(guān)句子。 讀下面的句子，找一個(gè)和帶點(diǎn)的詞語(yǔ)意思相近的填在括號(hào)里。（1）一天，在美國(guó)紐約曼哈頓的一家快餐店門口，出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的場(chǎng)景。（ ）（2）丹尼爾大吃一驚，這才醒悟自己已經(jīng)違反了國(guó)家有關(guān)綠化和保護(hù)樹(shù)木的法律。（ ）（3）為了教育丹尼爾，也給大家一個(gè)警醒，綠化管理局提出一個(gè)特別的方案。（ ） 想象說(shuō)話 自從丹尼爾事件后，紐約市民愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的意識(shí)更強(qiáng)了，他們的生活又添上了幾道亮麗的風(fēng)景：公園里 ；街道上 ； 周圍 。knq紅軟基地

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