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- .ppt
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- 上傳時(shí)間:
- 2018-10-09
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- 214778
- 素材類別:
- 課件PPT
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這是金蛇狂舞ppt,包括了作者——聶耳,聆聽民族器樂合奏《金蛇狂舞》,解釋曲名及分析音樂要素,想一想,聆聽《金蛇狂舞》A段,小結(jié)等內(nèi)容,歡迎點(diǎn)擊下載。
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金蛇狂舞作者——聶耳聶耳(1912-1935),原名聶守信,字子義(亦作紫藝),代表作品有:中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》聆聽民族器樂合奏《金蛇狂舞》思考問題: 1)在曲子里你聽到了什么聲音?讓你聯(lián)想到什么場(chǎng)面? 2)請(qǐng)你用一種顏色來(lái)形容表現(xiàn)這首曲子的情緒 解釋曲名及分析音樂要素 1)金蛇——比喻龍舟; 2)狂舞——比喻龍舟爭(zhēng)先恐后的比賽面 3)速度——很快 4)快的速度表現(xiàn)一種什么氣氛——熱烈 5)樂曲中用什么樂器體現(xiàn)這種熱鬧的場(chǎng)面 ——大鼓和鈸。 如果你是鼓手,你會(huì)敲擊怎樣的節(jié)奏為隊(duì)員加油鼓勁呢? 1) 請(qǐng)學(xué)生創(chuàng)造鼓點(diǎn)節(jié)奏 2) 模仿鼓點(diǎn)節(jié)奏x x xx|ox x| (學(xué)生拍手、腿模仿并用握拳代表休止符) 聆聽《金蛇狂舞》A段這段音樂表現(xiàn)了什么場(chǎng)面? “鼓聲敲起來(lái)拉!比賽開始了。一艘艘龍船駛像箭一樣沖了出去。” 段落 演唱方式 表演方式 聲音配置 A 唱詞 拍打節(jié)奏 模仿劃船動(dòng)作 呼喊“嗨喲” B 兩隊(duì)對(duì)唱 敲擊凳子 鼓和鈸 A’ 唱詞 模仿劃船動(dòng)作 呼喊“嗨喲” 和 “加油”
金蛇狂舞賞析PPT課件:這是一個(gè)關(guān)于金蛇狂舞賞析PPT課件,主要介紹了1.通過欣賞本課樂曲,使學(xué)生了解中國(guó)的民樂,知道“螺絲結(jié)頂”與“對(duì)答呼應(yīng)”等名族音樂表現(xiàn)手法。2.結(jié)合聶耳的生平介紹,在教師的引導(dǎo)下感知中國(guó)鑼鼓的熱烈氛圍,激發(fā)同學(xué)們熱愛民族音樂的情感等等內(nèi)容。本課選自九年義務(wù)教育(人教版)音樂課本。七年級(jí)上第二單元《龍的傳人》。本單元用富有象征意義的“龍”的形象貫穿始終,著重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂作品中的對(duì)中華民族偉大精神的熱愛和贊頌!督鹕呖裎琛1934年我國(guó)著名的人民音樂家聶耳根據(jù)民間樂曲整理改編的,旋律始終具有鮮明的節(jié)奏特點(diǎn)。該樂曲具有濃郁的民族風(fēng)格,情緒歡騰激烈,表現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中火熱歡騰的情景,也象征了中國(guó)人民對(duì)未來(lái)的信心與期望,歡迎點(diǎn)擊下載金蛇狂舞賞析PPT課件哦。
金蛇狂舞簡(jiǎn)譜PPT課件:這是一個(gè)關(guān)于金蛇狂舞簡(jiǎn)譜PPT課件,主要介紹了《金蛇狂舞》是一首民樂合奏曲。由我國(guó)著名音樂家聶耳創(chuàng)作。樂曲以活潑歡快的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏,表現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中“舞龍”、“舞獅”、“劃龍舟”的熱鬧景象,具有濃郁的民族風(fēng)格等等內(nèi)容。樂曲簡(jiǎn)介《金蛇狂舞》是一首民樂合奏曲。由我國(guó)著名音樂家聶耳創(chuàng)作。樂曲以活潑歡快的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏,表現(xiàn)出我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中“舞龍”、“舞獅”、“劃龍舟”的熱鬧景象,具有濃郁的民族風(fēng)格。我國(guó)傳統(tǒng)民俗文化中具有風(fēng)調(diào)雨順、安定祥和的寓意和象征。有助于更好的弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化。聶耳原名聶守信,云南玉溪人,自幼喜愛民間音樂,會(huì)演奏多種民間樂器。創(chuàng)作了許多反映勞苦人民生活的歌曲:《賣報(bào)歌》、《大路歌》、《義勇軍進(jìn)行曲》以及民樂合奏曲《金蛇狂舞》。民樂介紹提起民樂,同學(xué)們你們都認(rèn)識(shí)哪些民族樂器?真不錯(cuò),既然大家認(rèn)識(shí)這么多民族樂器,那么我們一起來(lái)欣賞這首《金蛇狂舞》,看看自己能聽出多少種樂器的聲音來(lái)。這首樂曲有敲鑼打鼓的聲音,像是過年過節(jié)一樣,歡迎點(diǎn)擊下載金蛇狂舞簡(jiǎn)譜PPT課件哦。
金蛇狂舞教案PPT課件:這是一個(gè)關(guān)于金蛇狂舞教案PPT課件,主要介紹了聶耳(1912-1935),原名聶守信,字子義(亦作紫藝),代表作品有:中華人民共和國(guó)國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》、《賣報(bào)歌》、《金蛇狂舞》等等內(nèi)容。聆聽《金蛇狂舞》B段 1)表現(xiàn)什么場(chǎng)面? 2)聽到什么樂器的聲音?聆聽《金蛇狂舞》Aˊ段表現(xiàn)什么場(chǎng)面?回憶下它與哪段相似?又有什么不同? 與A段相似,不同的是速度越來(lái)越快,鑼鼓聲越來(lái)越密集,情緒越來(lái)越熱烈。表現(xiàn)的是快到終點(diǎn),龍船沖刺的場(chǎng)面。 段落 演唱方式 表演方式 聲音配置 A 唱詞 拍打節(jié)奏 模仿劃船動(dòng)作 呼喊“嗨喲” B 兩隊(duì)對(duì)唱 敲擊凳子 鼓和鈸 A’ 唱詞 模仿劃船動(dòng)作 呼喊“嗨喲” 和 “加油” 小結(jié)第一段。樂曲一開始,就以明亮上揚(yáng)的音調(diào)不斷地呈現(xiàn)出歡樂、昂揚(yáng)、奔放的情緒,讓人耳目一新。 第二段。由兩小節(jié)打擊樂器音響引出的更加熱情昂揚(yáng)而且流暢明快的旋律,令人感到充滿生機(jī)而富有生命之活力。第三段。作者巧妙地借鑒了民間鑼鼓點(diǎn)中“螺絲結(jié)頂”的結(jié)構(gòu)形式。上下句對(duì)答呼應(yīng),句幅逐層減縮,速度逐漸加快,加之鑼、鼓、鈸、木魚等打擊樂器的節(jié)奏烘托,使情緒逐層高漲,直至歡騰紅火的頂點(diǎn),生動(dòng)地再現(xiàn)了民間喜慶時(shí)巨龍舞動(dòng)、鑼鼓喧天的歡樂場(chǎng)面,洋溢出鮮明的民族性格特色和生活氣息。全曲以激越的鑼鼓伴奏,更渲染了熱烈歡騰、昂揚(yáng)激奮的氣氛,歡迎點(diǎn)擊下載金蛇狂舞教案PPT課件哦。