這是湖心亭看雪篇中考復(fù)習(xí)ppt，包括了復(fù)習(xí)目標(biāo)，作者簡(jiǎn)介，生字練習(xí)，自學(xué)指導(dǎo)（一），自學(xué)檢測(cè)，古今異義等內(nèi)容，歡迎點(diǎn)擊下載。

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古今異義5NE紅軟基地
1、余住西湖5NE紅軟基地
余5NE紅軟基地
2、余強(qiáng)飲三大白而別5NE紅軟基地
白5NE紅軟基地
5、湖中人鳥聲俱絕。5NE紅軟基地
8、湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。5NE紅軟基地
深入探究5NE紅軟基地
1、“大雪三日，湖中人鳥聲俱絕”。一句寫出了什么意境？此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用？5NE紅軟基地
2、哪些動(dòng)詞表現(xiàn)作者的“癡”？文中結(jié)尾舟子說(shuō)作者癡，你如何理解作者的“癡”？5NE紅軟基地
3、“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字有什么表達(dá)作用？5NE紅軟基地
要求：獨(dú)學(xué)3分鐘。5NE紅軟基地
當(dāng)堂訓(xùn)練二（6分鐘）5NE紅軟基地
3.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（         ）5NE紅軟基地
A.全文筆調(diào)淡雅流暢，看似自然無(wú)奇，而又耐人尋味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰顯了它的魅力，寫景與寫人相映成趣。5NE紅軟基地
B.文章首先交代看雪的時(shí)間、目的地、天氣狀況。5NE紅軟基地
C.“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，表現(xiàn)了作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的生活方式，也暗示作者的“癡”（不同凡響），為下文作伏筆。5NE紅軟基地
D.本文用清新淡雅的筆墨，描繪了雪后西湖寧?kù)o清絕的景象，表現(xiàn)了游湖人的雅趣和作者的志趣，并直抒胸臆地表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)（明朝）的懷念之情。5NE紅軟基地
4.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（         ）5NE紅軟基地
A “強(qiáng)飲三大白而別”，“強(qiáng)”表現(xiàn)作者被迫勉強(qiáng)喝酒的心態(tài)。5NE紅軟基地
B “拉余同飲”，“拉”表現(xiàn)客人的熱情和喜悅，寫出了“天涯遇知己”之樂(lè)。5NE紅軟基地
C 本文寫于明王朝滅亡以后。對(duì)故國(guó)往事的懷戀都以淺淡的筆觸融入了山水小品，看似不著痕跡，但作者的心態(tài)可從中窺知一二。5NE紅軟基地
D “惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”使用白描手法，寥寥數(shù)筆，就包含了諸多變化，長(zhǎng)與短，點(diǎn)與線，方與圓，多與少，大與小，動(dòng)與靜，簡(jiǎn)潔概括。5NE紅軟基地
小結(jié)：結(jié)合背景資料，說(shuō)說(shuō)本文表達(dá)了作者怎樣的思想情感。5NE紅軟基地
張岱（1597-1679年），又名維城，字宗子、又字石公，號(hào)陶庵、又號(hào)蝶庵居士，山陰（今浙江紹興）人，寓居杭州。張岱是明末清初的一位散文家、史學(xué)家。出生仕宦世家，少為富貴公子，過(guò)著游山玩水的“風(fēng)雅”生活。明朝亡后，他曾參加過(guò)抗清斗爭(zhēng)，后來(lái)“披發(fā)入山”以消極避世表示其民族氣節(jié)。明亡后，專心著作。5NE紅軟基地

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