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- 素材大小:
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- 素材格式:
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- 素材上傳:
- ppt
- 上傳時間:
- 2018-01-03
- 素材編號:
- 189374
- 素材類別:
- 農業(yè)園林PPT
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這是一個關于園藝植物引種計劃制定介紹PPT,包括了園林園藝植物引種的概念及意義,引種原理,園林園藝植物的引種規(guī)律及方法,引種計劃書的制定等內容,教學目標:理解引種的概念和蔬菜、果樹、花卉的引種規(guī)律;了解引種的意義和原理;掌握引種程序。教學重點:引種的概念 蔬菜、果樹、花卉的引種規(guī)律 引種程序教學難點:引種的可行性分析 引種規(guī)律教學方法:講授法教學課時:4學時 3.1園林園藝植物引種的概念及意義一:引種的概念 指園藝植物的種類和品種在自然界都有一定的分布,人類為了某種需要把植物從原產地移種到新地區(qū)的過程叫引種,歡迎點擊下載園藝植物引種計劃制定介紹PPT。
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教學目標:理解引種的概念和蔬菜、果樹、花卉的引種規(guī)律;了解引種的意義和原理;掌握引種程序。教學重點:引種的概念 蔬菜、果樹、花卉的引種規(guī)律 引種程序教學難點:引種的可行性分析 引種規(guī)律教學方法:講授法教學課時:4學時 3.1園林園藝植物引種的概念及意義一:引種的概念 指園藝植物的種類和品種在自然界都有一定的分布,人類為了某種需要把植物從原產地移種到新地區(qū)的過程叫引種。 2:能保持原產量和品質性狀。 3:能用適當?shù)姆敝撤椒ǚ敝澈蟠7诸? 正常生長(簡單引種)原產地 新栽區(qū) 不能正常生長 繼續(xù)栽培選擇 正常生長(馴化引種) 二:引種的意義 1:補充本地資源的不足例如:漢代張騫出使西域引入:核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、油橄欖、葡萄諸多園林樹種來自國外:來自地中海: 燈籠果:從烏克蘭引進此果樹能耐-40的低溫和42的高溫。果實圓球形像燈籠。營養(yǎng)豐富,含糖類、有機酸、維生素和磷、鉀、鐵、鈣等微量元素,耐貯運。 紅樹莓:覆盆子、懸鉤子原產美國,味甘、酸,性微溫;其抗衰老成分和抗癌物質含量高于任何栽培及野生的水果,根、莖、葉都有藥用功效,具有補益肝腎,固精縮尿,明目烏發(fā)的功效。 2:提高經濟效益例:鮮花栽培、園林樹種 3:解決生產上急需品種問題 4:抵抗病蟲害例:美國引進中國栗(避免栗疫。袊M濕地松(松毛蟲減少) 5:解決園林植物應用中的特殊問題例:風沙嚴重地區(qū)、鹽堿地區(qū)、污染地區(qū)、空氣污濁地區(qū) 3.2引種原理一:遺傳學機理引種是植物在其基因型適應范圍內的遷移。 G + E = P 原理:植物對環(huán)境的適應性的大小及其遺傳。 二:氣候相似論—H.邁爾教授(慕尼黑大學林學家) 指出木本植物引種的最大可能性是在于樹種原產地和新栽區(qū)氣候條件有相似的地方。例:我國:北 南 有五帶同一林帶內引種成功的可能性大。不同林帶內引種成功的可能性小。 三:主導生態(tài)因素論—植物生長的限制因素溫度、光照、水分、土壤及其他生態(tài)因素 3.3園藝植物的引種規(guī)律及方法步驟 四、引種程序㈠制定引種計劃㈡引種植物的選擇與收集 ㈢引種材料的檢疫㈣引種試驗(見下頁)㈤繁殖推廣 ㈣引種試驗包括:種源試驗 品種比較試驗 區(qū)域試驗 栽培推廣 五、引種的栽培措施調整播種期的栽植密度肥水管理調節(jié)光照土壤管理越冬防寒、越夏降溫摘心修剪種子特殊處理 3.4 引種計劃書的制定引種計劃應包括以下四個方面 闡明引種的必要性(引種的原因) 植物自身的價值 引進地園藝生產中亟待解決的問題 引進地要確切、具體,范圍不宜過大 分析引種的可能 引種植物的自身因素 ①生物學因素:注意不同的生態(tài)型 ②目前的自然分布范圍 ③系統(tǒng)發(fā)育歷史 調查原產地的生態(tài)條件 調查引種成功的生態(tài)條件 有無小氣候的影響 引進地的生態(tài)條件 注意多年一次的災害性天氣 確定能否引種和引種方式 把上面的4點資料做成表、圖的形式進行比較分析;找出引種有無限制因子;有限制因子,一般的栽培技術措施能否克服,能否進行引種工作;如果進行引種,最后要確定采用什么樣的引種方式,直接引種還是間接引種。 確定適宜的采種地、引種方式、引種材料、引種數(shù)量、引種時間 范本如下: 作業(yè):每人自定引種植物、引進地,制定一份引種計劃(至少3000-5000字)。論文要求:文字簡練,圖、表并用;引種理論要運用自如;所用資料應融會貫通形成一體。
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園藝植物組織培養(yǎng)教案PPT:這是園藝植物組織培養(yǎng)教案PPT,歡迎下載園藝植物組織培養(yǎng)教案PPT。通過對培養(yǎng)基成分和培養(yǎng)條件的廣泛研究,實現(xiàn)了離體細胞生長和分化的控制,初步建立了組織培養(yǎng)的技術體系,并首次用試驗證明了細胞全能性的設想。