這是一個(gè)關(guān)于體育哲學(xué)思想結(jié)課論文PPT，主要介紹了關(guān)于哲學(xué)，什么是體育哲學(xué)，體育哲學(xué)的幾個(gè)重要問(wèn)題（體育本質(zhì)與人的異化、體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)）等等內(nèi)容。體育哲學(xué)一、關(guān)于哲學(xué)二、什么是體育哲學(xué)？三、體育哲學(xué)的幾個(gè)重要問(wèn)題（一）體育本質(zhì)與人的異化（二）體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng) 一、關(guān)于哲學(xué)盲人與月亮呂秀才(17:40-20:40)：我是誰(shuí)？我剛才問(wèn)的是本我，現(xiàn)在問(wèn)的是自我。 我生從何來(lái)，死往何處，我為何要出現(xiàn)在這個(gè)世界上，我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)意味著什么，是世界選擇了我，還是我選擇了世界。我和宇宙之間有必然的聯(lián)系嗎，宇宙是否有盡頭，時(shí)間是否有長(zhǎng)短，過(guò)去的時(shí)間在哪里消失，未來(lái)的時(shí)間又在何處停止，我在這一刻提出的問(wèn)題還是你剛才聽(tīng)到的問(wèn)題嗎？《自我與本我》，弗洛伊德：對(duì)于人格結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí)所提出的概念：本我（id）包含要求得到眼前滿(mǎn)足的一切本能的驅(qū)動(dòng)力，就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。它按照快樂(lè)原則行事，急切地尋找發(fā)泄口，一味追求滿(mǎn)足，歡迎點(diǎn)擊下載體育哲學(xué)思想結(jié)課論文PPT。

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體育哲學(xué)一、關(guān)于哲學(xué)二、什么是體育哲學(xué)？三、體育哲學(xué)的幾個(gè)重要問(wèn)題（一）體育本質(zhì)與人的異化（二）體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng) 一、關(guān)于哲學(xué)盲人與月亮呂秀才(17:40-20:40)： 我是誰(shuí)？我剛才問(wèn)的是本我，現(xiàn)在問(wèn)的是自我。 我生從何來(lái)，死往何處，我為何要出現(xiàn)在這個(gè)世界上，我的出現(xiàn)對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)意味著什么，是世界選擇了我，還是我選擇了世界。我和宇宙之間有必然的聯(lián)系嗎，宇宙是否有盡頭，時(shí)間是否有長(zhǎng)短，過(guò)去的時(shí)間在哪里消失，未來(lái)的時(shí)間又在何處停止，我在這一刻提出的問(wèn)題還是你剛才聽(tīng)到的問(wèn)題嗎？《自我與本我》，弗洛伊德：對(duì)于人格結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析時(shí)所提出的概念：本我（id）包含要求得到眼前滿(mǎn)足的一切本能的驅(qū)動(dòng)力，就像一口沸騰著本能和欲望的大鍋。它按照快樂(lè)原則行事，急切地尋找發(fā)泄口，一味追求滿(mǎn)足。本我中的一切，永遠(yuǎn)都是無(wú)意識(shí)的。自我（ego）處于本我和超我之間，代表理性和機(jī)智，具有防衛(wèi)和中介職能，它按照現(xiàn)實(shí)原則來(lái)行事，充當(dāng)仲裁者，監(jiān)督本我的動(dòng)靜，給予適當(dāng)滿(mǎn)足。自我的心理能量大部分消耗在對(duì)本我的控制和壓制上。任何能成為意識(shí)的東西都在自我之中，但在自我中也許還有仍處于無(wú)意識(shí)狀態(tài)的東西。 超我（superego）代表良心、社會(huì)準(zhǔn)則和自我理想，是人格的高層領(lǐng)導(dǎo)，它按照至善原則行事，指導(dǎo)自我，限制本我，就像一位嚴(yán)厲正經(jīng)的大家長(zhǎng)。弗洛伊德認(rèn)為，只有三個(gè)“我”和睦相處，保持平衡，人才會(huì)健康發(fā)展；而三者吵架的時(shí)候，人有時(shí)會(huì)懷疑“這一個(gè)我是不是我”？或者內(nèi)心有不同的聲音在對(duì)話(huà)：“做得？做不得？”或者內(nèi)心因?yàn)橛�望和道德的沖突而痛苦不堪？或者為自己某個(gè)突出其來(lái)的丑惡念頭而惶恐？這種狀況如果持續(xù)得久了，或者沖突得比較嚴(yán)重，就會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)癥的產(chǎn)生。 哲學(xué)的核心問(wèn)題：如何看待自我以及世界，人生觀、世界觀。哲學(xué)是一切學(xué)科發(fā)展的根本，包括自然科學(xué)——元科學(xué)。 二、什么是體育哲學(xué)阿部忍，《體育哲學(xué)的探求》： “體育哲學(xué)是以體育的本質(zhì)為主要研究對(duì)象并對(duì)其進(jìn)行哲學(xué)研究的領(lǐng)域。” 其核心問(wèn)題是：什么是體育？人與體育是什么關(guān)系？（一）體育本質(zhì)與人的異化體育：身體發(fā)展的需要（人的自然屬性）。通過(guò)身體的教育（人的社會(huì)屬性）。 異化：主體創(chuàng)造客體，反過(guò)來(lái)被客體所奴役。 機(jī)器、商品…… 體育的商品性（黃金聯(lián)賽）殘疾人體育問(wèn)題體育明星的商品性（娛樂(lè)明星的商品性：劉德華婚事）體育的政治性，一個(gè)嚴(yán)肅的話(huà)題。體育同時(shí)被市場(chǎng)和政治所異化（劉翔退賽事件） 國(guó)際田聯(lián)把歐洲原來(lái)幾個(gè)獨(dú)立的比賽串聯(lián)在一起，因此叫聯(lián)賽。每個(gè)賽站除了發(fā)給前8名優(yōu)勝者獎(jiǎng)金外，還為整個(gè)聯(lián)賽設(shè)一份50公斤的純黃金金錠，由各站保持不敗的運(yùn)6名選手分享了價(jià)值100萬(wàn)美元的黃金大獎(jiǎng)，全部六站賽事中任意五站冠軍的選手都可以分享100萬(wàn)美元獎(jiǎng)金總額的一半———50萬(wàn)美元；余下的50萬(wàn)美元?jiǎng)t歸奪得全部六站冠軍的選手所有，因此比賽稱(chēng)為黃金聯(lián)賽。黃金聯(lián)賽最吸引人的地方在于，參加比賽的選手有機(jī)會(huì)獲得的重達(dá)50公斤的黃金。 北京時(shí)間9月5日凌晨4時(shí)，2009年國(guó)際田聯(lián)黃金聯(lián)賽最后一站-布魯塞爾站比賽順利結(jié)束，美國(guó)女子400米選手桑雅-理查茲、俄羅斯女子撐桿跳選手埃蓮娜-伊辛巴耶娃和埃塞俄比亞男子5000米選手肯內(nèi)尼薩-貝克勒在六站比賽中獲得全勝，他們?nèi)�人集體分享了今年黃金聯(lián)賽的百萬(wàn)黃金大獎(jiǎng)。（二）體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)高水平競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，體育。身體極限與身體常態(tài)。 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)起源于游戲并帶有游戲的性質(zhì)。 “競(jìng)技運(yùn)動(dòng)在廣義上與游戲同義，從狹義上是游戲的諸形式之一。” “競(jìng)技運(yùn)動(dòng)具有游戲的要素，但在規(guī)則、組織性和對(duì)結(jié)果的評(píng)價(jià)等方面卻超出了游戲的范疇。” “游戲是在明確規(guī)定的時(shí)間、空間里所進(jìn)行的行為或活動(dòng)，它是按照自愿的規(guī)則進(jìn)行的，這種規(guī)則一旦被接受就是具有絕對(duì)的約束力。游戲的目的就在游戲之中，它伴有緊張和喜悅的感受，與日常生活不同。”（《人類(lèi)文化與游戲》） 1、游戲是一種自由的活動(dòng)。 2、游戲是非日常性的活動(dòng)。 3、游戲是在特定的時(shí)間和空間中所進(jìn)行的活動(dòng)。 4、游戲是具有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)。 5、游戲是有規(guī)則的活動(dòng)。 6、游戲是具有娛樂(lè)性的活動(dòng)。 但游戲不僅僅是游戲，人們通過(guò)游戲獲得社會(huì)身份和階級(jí)的再生產(chǎn)，習(xí)得規(guī)則與彼此的尊重。舉例：《學(xué)做工》；《泰坦尼克號(hào)》一些游戲的普及成為特殊的體育項(xiàng)目，如電玩。 競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的劃分： 1、根據(jù)工作性質(zhì)，可分為“業(yè)余競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”和“職業(yè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”。 2、根據(jù)活動(dòng)目的，可分為“娛樂(lè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”、“康復(fù)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”、“健身競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”等。 3、根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)所，可分為“工廠競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”、“農(nóng)村競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”、“軍隊(duì)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”等。 4、根據(jù)年齡階段，可分為“中老年人競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”和“殘疾人競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”。 5、根據(jù)身體狀況，可分為“普通人競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”和“殘疾人競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”。上述分類(lèi)不是主要目的，主要目的在于明確：高水平競(jìng)技不是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，而競(jìng)技運(yùn)動(dòng)也不是體育的全部?jī)?nèi)容。 體育與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有著密切的聯(lián)系，但并不等同，主要區(qū)別表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面： 1、體育是教育的一部分，受教育目的的制約，而競(jìng)技運(yùn)動(dòng)不直接受教育目的的制約。 廣播體操（鍛煉身體與服從教育）競(jìng)技運(yùn)動(dòng)（集體榮譽(yù)感、愛(ài)國(guó)主義等） 2、體育中有三個(gè)不可缺少的因素，即教育者、受教育者和教育媒介（內(nèi)容、環(huán)境等），而這三者并不是構(gòu)成競(jìng)技體育的必要條件。16C紅軟基地

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