這是一個關(guān)于學(xué)校體育工作簡介PPT，主要介紹了如下：落實課堂教學(xué)，發(fā)展學(xué)校體育運動（教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)評價）；舉辦多種多樣的體育活動，促進學(xué)生健康發(fā)展；切實落實每天一小時體育鍛煉；運動隊管理、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施；教科研、檔案管理；結(jié)語等等內(nèi)容。靖江市越江初級中學(xué) 2009～2010學(xué)年度學(xué)校體育工作總結(jié)印 君引言 本學(xué)年，我校學(xué)校體育在校行政的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組的共同努力下，體育教育教學(xué)得以有序開展，且取得一定成績。 學(xué)校體育始終是學(xué)校工作規(guī)劃和計劃的重要組成部分。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，體育組是計劃的執(zhí)行者。 堅持從實際出發(fā)，最大限度地為學(xué)生發(fā)展提供保障。一、落實課堂教學(xué)，發(fā)展學(xué)校體育運動 貫徹落實“健康第一”思想，堅持面向全體學(xué)生，在全面提高學(xué)生素質(zhì)和健康水平的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的，經(jīng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員研究討論，一致通過試行體藝2+1的教學(xué)模式。即：將原來的每周3節(jié)常規(guī)體育課改為2節(jié)常規(guī)課，拿出1節(jié)作為特長（興趣）課，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進行相應(yīng)調(diào)整和改革。教學(xué)內(nèi)容 以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終身發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架。 主要內(nèi)容：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操。考試項目：實心球、耐力跑、短跑、立定跳遠坐位體前屈、跳繩。娛樂興趣項目：踢毽子、體育游戲。教學(xué)形式和教學(xué)評價 教學(xué)形式：打破原有的班級授課，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長重新分類編組，歡迎點擊下載學(xué)校體育工作簡介PPT哦。

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靖江市越江初級中學(xué) 2009～2010學(xué)年度學(xué)校體育工作總結(jié)印 君引言 本學(xué)年，我校學(xué)校體育在校行政的大力支持下，在全體老師的參與下，以及體育組的共同努力下，體育教育教學(xué)得以有序開展，且取得一定成績。 學(xué)校體育始終是學(xué)校工作規(guī)劃和計劃的重要組成部分。以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，體育組是計劃的執(zhí)行者。 堅持從實際出發(fā)，最大限度地為學(xué)生發(fā)展提供保障。一、落實課堂教學(xué)，發(fā)展學(xué)校體育運動 貫徹落實“健康第一”思想，堅持面向全體學(xué)生，在全面提高學(xué)生素質(zhì)和健康水平的思想指導(dǎo)下，我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理為工作的出發(fā)點。為了達到這一目的，經(jīng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員研究討論，一致通過試行體藝2+1的教學(xué)模式。即：將原來的每周3節(jié)常規(guī)體育課改為2節(jié)常規(guī)課，拿出1節(jié)作為特長（興趣）課，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織和評價方法進行相應(yīng)調(diào)整和改革。教學(xué)內(nèi)容 以基本技能和大眾項目為主，減少偏、難、舊的內(nèi)容以及非大眾化的競技體育項目，構(gòu)建適應(yīng)素質(zhì)教育要求和學(xué)生終身發(fā)展的體育教學(xué)內(nèi)容框架。 主要內(nèi)容：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、武術(shù)、健美操。 考試項目：實心球、耐力跑、短跑、立定跳遠坐位體前屈、跳繩。 娛樂興趣項目：踢毽子、體育游戲。教學(xué)形式和教學(xué)評價 教學(xué)形式：打破原有的班級授課，根據(jù)學(xué)生的興趣和特長重新分類編組。 教學(xué)評價：主要考查學(xué)生獲得知識與技能的過程，自覺鍛煉身體的意識和習(xí)慣、特長項目的熟練程度和身體素質(zhì)狀況。 經(jīng)過實踐，該形式深受學(xué)生喜愛，學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提高，學(xué)生的積極性和興趣得到了保護和激發(fā)。運動技術(shù)的掌握和運動技能的提高，使學(xué)生自覺鍛煉的意識增強，活動意識、競賽意識以及競賽觀賞能力、競賽能力都得到了提高。二、舉辦多種多樣的體育活動，促進學(xué)生健康發(fā)展群體體育活動是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容之一。我校群體體育活動的宗旨是：以競賽促活動，以活動促素質(zhì)。積極開展豐富多彩的校園體育活動，促進學(xué)生健康成長。結(jié)合實際，在體育組和班主任老師的合作下，舉行了一系列的有益身心健康發(fā)展的活動。舉行了：體育節(jié)、初三籃球比賽、初三體育中考模擬、踢毽子跳繩比賽、廣播操會操比賽、趣味運動會、陽光體育長跑活動等。三、切實落實每天一小時體育鍛煉根據(jù)學(xué)校場地、器材實際，結(jié)合學(xué)生興趣愛好，精心選擇活動內(nèi)容，確定體育活動器材，編排輪流表。建立由分管領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、班主任、帶班教師、值日教師、體育委員組成的管理體系。落實年級體育活動的目標(biāo)管理，抓好師生的安全意識，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，不斷提高學(xué)生的基本活動能力。四、運動隊管理、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實施加強運動隊的管理和訓(xùn)練，響應(yīng)上級號召，結(jié)合我校實際，組隊參加了市中小學(xué)生田徑運動會、踢毽子跳繩比賽、冬季長跑比賽。且取得了一定的進步。全面實行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的落實，精心組織，嚴(yán)格測試，實事求是、按時上報。 五、教科研、檔案管理兩周舉行一次教研活動，有目的，有記載。每位成員每學(xué)期至少上一節(jié)最佳課，有教案，有評議。積極撰寫論文、心得、隨筆等。印君老師的《雙手頭上擲實心球教學(xué)探析》發(fā)表在《教育新視線》。所有活動材料，記錄等第一時間送交檔案室，交由檔案員整理歸檔。結(jié)語 一學(xué)年來，我校的體育工作按計劃有序進行，且取得預(yù)期的效果。 隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，我校體育工作要緊跟形勢，尤其要加強體育科研、教研活動的改革。 研究課標(biāo)，實施課標(biāo)，積極開展對教材內(nèi)容、學(xué)情、師資等的研究和整合，全方位抓好體育科研、課程教學(xué)、訓(xùn)練、競賽等各項工作，加快校本教材的研究步伐，凸現(xiàn)我校體育教育的特色，確保學(xué)校體育的穩(wěn)步發(fā)展。dQz紅軟基地

學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想PPT：這是一個關(guān)于學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想PPT，主要介紹了具體如下：一、我國學(xué)校體育思想的啟蒙（學(xué)校體育思想的概念、社會主義體育思想的評價）；二、我國學(xué)校體育思想的初步形成（體質(zhì)教育、“三基”為主的體育思想、終身體育、“健康第一”思想）等等內(nèi)容。第 三 節(jié) 我國學(xué)校體育思想的變遷 （把握變遷要點與趨向） 二、近代以來學(xué)校體育 思想的移植與變遷 一、我國學(xué)校體育思想的啟蒙 1.學(xué)校體育思想的概念： 人們在一定社會和世代的學(xué)校體育實踐活動中，直接或間接形成的對學(xué)校體育的認(rèn)識或看法。 （一）、軍國民學(xué)校體育思想的引入及其影響 1.軍國民教育的定義：是軍國主義思想在教育上的體現(xiàn)，即對學(xué)生施行軍事訓(xùn)練與教育，灌輸民族沙文主義思想，使之充當(dāng)統(tǒng)治者的侵略工具。2.提出的時間及標(biāo)志 1902年奮翮生在《新民叢報》上發(fā)表的《軍國民篇》和蔣百里發(fā)表的俄《軍國民之教育》二文為標(biāo)志 3.軍國民學(xué)校體育思想的實踐 1903年清政府頒布《癸卯學(xué)制》，仿照日本建立新教育制度，在學(xué)校教育中開設(shè)體操課，實施普通體操和兵式體操，這是軍國民體育的實踐體現(xiàn)，歡迎點擊下載學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想PPT。

社區(qū)文化體育工作總結(jié)PPT：這是一個關(guān)于社區(qū)文化體育工作總結(jié)PPT，主要介紹了如下：作業(yè)題（社區(qū)體育）；第一節(jié)、社區(qū)體育工作關(guān)系的建立；第二節(jié)、社區(qū)體育發(fā)展計劃的制定；第三節(jié)、社區(qū)體育行動的實施；第四節(jié)、社區(qū)體育工作的評估等等內(nèi)容，第八章 社區(qū)體育工作過程陳章玉本章提要社區(qū)體育工作過程不僅指發(fā)現(xiàn)和解決社區(qū)體育工作中出現(xiàn)的各種問題，同時也指社區(qū)體育工作本身的開展過程。開展社區(qū)體育工作首先要對社區(qū)體育的信息資料進行收集、分析和整理以便與社區(qū)內(nèi)的相關(guān)部門建立工作聯(lián)系；其次要制定社區(qū)體育工作計劃，包括社區(qū)體育工作的目標(biāo)計劃和具體的實施計劃；再者就是社區(qū)體育行動，將制定的社區(qū)體育工作計劃付諸實踐；最后還要對工作的每一個階段進行成效評估，以檢驗社區(qū)體育工作規(guī)劃和計劃的落實情況。作業(yè)題 1．如何建立社區(qū)體育工作關(guān)系? 2．社區(qū)體育信息資料收集的途徑和方法有哪些? 3．制定社區(qū)體育發(fā)展的具體實施計劃要注意什么? 4．社區(qū)體育行動的形式和方法有哪些? 5．社區(qū)體育工作評估的方法與特點有哪些? 第一節(jié) 社區(qū)體育工作關(guān)系的建立第二節(jié) 社區(qū)體育發(fā)展計劃的制定第三節(jié) 社區(qū)體育行動的實施第四節(jié) 社區(qū)體育工作的評估 第一節(jié) 社區(qū)體育工作關(guān)系的建立一、了解工作對象的情況建立社區(qū)體育工作的關(guān)系就是進入社區(qū)，和有關(guān)人士與組織機構(gòu)建立專業(yè)助人關(guān)系，這是社區(qū)體育工作的第一步。社區(qū)體育工作者所要建立的專業(yè)助人關(guān)系的對象包括社區(qū)居民、社區(qū)體育組織機構(gòu)和社團，以及各有關(guān)組織機構(gòu)、各社團的領(lǐng)導(dǎo)人和有關(guān)各界的代表人物、知名人士。 為了建立好專業(yè)關(guān)系，第一，要確定案主范圍，提供與案主聯(lián)系的服務(wù)信道，歡迎點擊下載社區(qū)文化體育工作總結(jié)PPT。