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寢室多功能書(shū)柜設(shè)計(jì)中期檢查答辯f0Z紅軟基地
申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)： 宮偉佳 f0Z紅軟基地
李小雅  李越  莫雨凡  才進(jìn)  孫英純f0Z紅軟基地
目錄f0Z紅軟基地
選題背景f0Z紅軟基地
書(shū)柜對(duì)于高校學(xué)生而言是不可或缺的一個(gè)重要家具，但目前高校寢室書(shū)柜存在諸多缺陷。例如書(shū)柜造型普通功能單一，體積過(guò)大占用了寢室本就不多的活動(dòng)空間，讓寢室空間變得狹小影響學(xué)生的日常生活。多功能書(shū)柜一物多用，極大地節(jié)省了空間，便于學(xué)生隨時(shí)存放物品，為學(xué)生提供了一個(gè)相對(duì)舒適、整齊的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。書(shū)柜的設(shè)計(jì)將書(shū)柜的造型、結(jié)構(gòu)、功能、裝飾設(shè)計(jì)與人性化設(shè)計(jì)理念融合在一起，實(shí)現(xiàn)實(shí)用性與藝術(shù)性、功能性與趣味性的有機(jī)結(jié)合。f0Z紅軟基地
項(xiàng)目進(jìn)展f0Z紅軟基地
1、寢室書(shū)柜存在的問(wèn)題f0Z紅軟基地
經(jīng)過(guò)項(xiàng)目組成員前期的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)：目前寢室的書(shū)柜設(shè)計(jì)存在以下問(wèn)題，（1）由于學(xué)校寢室空間有限，f0Z紅軟基地
（2）現(xiàn)在市面上購(gòu)買(mǎi)的書(shū)柜造型普通，功能單一，無(wú)法滿足不同學(xué)生的需求（3）大多數(shù)書(shū)柜千篇一律，缺乏美感。f0Z紅軟基地
（4）書(shū)柜無(wú)法定制，滿足不了特殊群體對(duì)書(shū)柜的個(gè)性化需求。f0Z紅軟基地
          為了解決上述問(wèn)題，針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求，我們?cè)O(shè)計(jì)了寢室多功能書(shū)柜，它能夠在寢室有限的空間中發(fā)揮最大價(jià)值。多功能書(shū)柜具有造型簡(jiǎn)潔、一物多用，極大地節(jié)省了空間，便于學(xué)生隨時(shí)存放物品，為學(xué)生提供了一個(gè)相對(duì)舒適、整齊的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。f0Z紅軟基地
2、調(diào)查學(xué)生對(duì)書(shū)柜的要求經(jīng)過(guò)對(duì)書(shū)柜存在的問(wèn)題的研究，為了設(shè)計(jì)出真正適合學(xué)生的書(shū)柜，小組做了100份調(diào)查問(wèn)卷。結(jié)果如下：f0Z紅軟基地
3、書(shū)柜的功能設(shè)計(jì)f0Z紅軟基地
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生要的并不是只能存放書(shū)本的書(shū)柜，而是集多種功能于一身的多功能書(shū)柜。我們把書(shū)柜和電腦桌、化妝臺(tái)、筆筒、衣架、收納盒等功能有機(jī)結(jié)合做出實(shí)用性強(qiáng)、節(jié)約空間、美觀的書(shū)柜。f0Z紅軟基地
實(shí)例：這個(gè)書(shū)柜可以直接放在床上，書(shū)柜下半部分設(shè)計(jì)是為了盡可能的節(jié)約寢室空間。中間平臺(tái)可以當(dāng)一個(gè)電腦桌電腦不用時(shí)可以放到下面的擋板處。緊接著上面是三個(gè)抽屜可以存放一些生活用品。右側(cè)可以根據(jù)自己的喜好加一面小鏡子做成一個(gè)簡(jiǎn)易的梳妝臺(tái)。左側(cè)是一個(gè)專門(mén)的書(shū)架中間擋板可進(jìn)行自由移動(dòng)方便書(shū)本的固定。f0Z紅軟基地
為了更好得節(jié)約寢室空間我們采取升降式用的時(shí)候把書(shū)柜放下來(lái)不用的時(shí)候可以把書(shū)柜升上去。升降裝置與手搖式晾衣桿原理相似。f0Z紅軟基地
4、書(shū)柜的趣味性設(shè)計(jì)f0Z紅軟基地
時(shí)代在變更，80 90后新一代占據(jù)著主要消費(fèi)市場(chǎng)，個(gè)性、新穎、時(shí)尚是這兩代人特有的共同特點(diǎn)，尤其是一些90后的大學(xué)生對(duì)于事物的追求都張揚(yáng)著個(gè)性。傳統(tǒng)的家具已不能滿足他們的消費(fèi)要求，定制家具已成為這個(gè)時(shí)代的特有產(chǎn)物。f0Z紅軟基地
創(chuàng)作實(shí)例f0Z紅軟基地
成果展示f0Z紅軟基地
收獲與體會(huì)f0Z紅軟基地
工作安排f0Z紅軟基地
工作安排f0Z紅軟基地
展望f0Z紅軟基地
敬請(qǐng)指導(dǎo)f0Z紅軟基地
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